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文檔簡介
word可編輯word可編輯word可編輯?2023年廣東初級保育員職業(yè)技能鑒定預測試題及答案
一、單選題(100題)1.要有組織地經(jīng)常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動,尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉,給嬰兒每天做()被動操和主被動操,幼兒做一至二次體操或活動性游戲。
A.二至四次B.一至二次C.四至五次D.四至六次
2.一般來說,幼兒有時容易哭,但也容易哄,這是幼兒()。
A.認識水平不高B.思想覺悟不高C.情感不穩(wěn)定D.情感穩(wěn)定
3.消化道傳染病發(fā)生后,食具的消毒方法是()。
A.煮沸B.洗滌劑浸泡C.藥物噴霧D.清水漂洗
4.培養(yǎng)嬰兒二便習慣要()。
A.抓準間隔時間提前提醒B.提早訓練C.以家長的威嚴制服嬰兒D.用食物逗引嬰兒
5.在指導學前兒童學習時,保育員應尊重學前兒童的學習特點,(),促進學前兒童主動地學習。
A.做好充分的準備B.接納學前兒童在學習上的差異C.與教師共同配合D.做好精神準備
6.機體的生長與發(fā)育達到一種完備的狀態(tài)稱為()。
A.生長B.發(fā)育C.成熟D.發(fā)展
7.個別化教學是通過()來實現(xiàn)的。
A.認知活動B.綜合教學C.領域教學D.日復一日的教學活動
8.利用觀察法對嬰幼兒心理發(fā)育狀況進行評價時,一是以嬰幼兒的社會適應性作為評價標準,另一種是以()為標準。
A.生理狀況的好壞B.道德水平的高低C.是否存在病理癥狀D.是否有心理疾病
9.學前教育機構的物質(zhì)環(huán)境,主要包括(),園內(nèi)裝飾,設備條件,物理空間的設計與利用,活動材料的數(shù)量、種類、選擇與搭配等。
A.園舍建筑B.幼兒園文化C.師生關系D.幼兒人數(shù)的多少
10.嬰幼兒()前有生理性遠視。
A.3歲B.4歲C.5歲D.6歲
11.幼兒園的掛衣鉤,高度應超過幼兒身高20厘米()。
A.對B.錯
12.嬰幼兒在()等情況下,不容易出現(xiàn)排便失誤。
A.熟悉環(huán)境B.陌生環(huán)境C.陌生照顧者D.情緒低落
13.呼吸和心跳是最重要的生命活動。在常溫下,呼吸、心跳若完全停止()以上,生命就有危險;超過10分鐘則很難起死回生。
A.4分鐘B.1分鐘C.2分鐘D.3分鐘
14.教育幼兒看到易濕標志表示要防潮,教育幼兒不要在有此標志的地方()。
A.玩水B.玩插片C.玩積木D.玩串珠
15.陳鶴琴創(chuàng)立了“活教育”理論,創(chuàng)辦了我國最早的()。
A.幼兒教育實驗中心B.鄉(xiāng)村幼稚園C.鄉(xiāng)村師范教育D.勞工幼稚園
16.幼兒愛提問是因為他們()。
A.思維活躍B.有好奇心C.愛表現(xiàn)自己D.覺得問著好玩
17.小勺、小鉗子、漏斗等各種工具是()的玩具和材料。
A.象征性游戲B.建構游戲C.探索活動D.語言活動
18.體溫表是用來()的儀器。
A.測量室內(nèi)濕度和溫度B.測量戶外溫度C.測量室溫D.測量體溫
19.(),能理解日常用語是《幼兒園教育指導綱要》語言領域的發(fā)展目標之一。
A.掌握一定的詞匯B.掌握正確的語音、語調(diào)C.注意傾聽對方的講話D.初步掌握正確的語法
20.大腦皮層有著十分精細的分工,在從事某項活動時,只是某個區(qū)域在工作,而其他的區(qū)域則在休息,即使在工作區(qū)域也仍然存在部分神經(jīng)元在工作、部分神經(jīng)元在休息的現(xiàn)象稱為()。
A.規(guī)律性活動B.保護性抑制C.鑲嵌式活動D.動力定型
21.在蹭破皮膚的處理中,首先要觀察(),是處理的步驟之一。
A.傷口的深淺B.皮膚C.手D.腳
22.《幼兒園教育指導綱要》規(guī)定幼兒教育的目標設計要包括三個方面的內(nèi)容,即知識、能力和()。
A.世界觀B.過程、方法C.情感、態(tài)度D.技能
23.為小兒測量體重要求()。
A.在飯前B.在飯后C.在飯前便后D.空腹
24.一日三餐的搭配原則是()。
A.早餐吃好、午餐吃飽、晚餐吃少
B.早餐吃好、午餐吃少、晚餐吃飽
C.早餐不吃、午餐多吃、晚餐少吃
D.早餐多吃、午餐少吃、晚餐不吃
25.嬰兒班或小班幼兒使用的餐具型號應該是()。
A.最小型號B.最大型號C.中等型號D.各種型號均可
26.蟑螂取食時會產(chǎn)生有臭味的分泌物,可使人產(chǎn)生()反應。
A.過敏B.發(fā)熱C.流感D.化學
27.我國幼兒園的根本任務是促進幼兒發(fā)展與()。
A.服務于家長B.服務于國家C.教育幼兒D.教育幼兒與家長
28.同一年齡、不同國家的兒童,各自所受到文化熏陶的不同,在發(fā)展上也有差異,這說明兒童的發(fā)展具有()。
A.性別差異B.民族差異C.國別差異D.文化差異
29.嬰兒最初添加的輔食應該是()。
A.液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食
30.同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足(),(2)有助于幼兒認知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識。
A.認識他人B.認識自己C.認識的發(fā)展D.幼兒的心理需要
31.3歲以上幼兒接水時,杯中水應達到()。
A.滿杯B.3/4杯C.1/2杯D.1/5杯
32.關于血吸蟲病說法不正確的是()。
A.是一種人和動物都能受傳染的寄生蟲病
B.蟲卵在水中孵化成毛蚴,毛蚴可感染人
C.滅螺是預防本病的關鍵
D.盡量避免接觸疫水,尤其應嚴禁嬰幼兒在疫水中游泳、洗澡
33.保育員應該記錄體弱兒的癥狀、食欲、進餐量等,以便在保健醫(yī)的指導下,()。
A.制定膳食計劃B.提高食欲C.進行治療D.進食補品
34.戶外體育活動,保育員要檢查設備、體育活動器械等是否存在安全隱患,包括器械準備要合理,如()。
A.準備少量的器械B.準備大量的器械C.無序放置的器械D.分類的適量器械
35.水是人體組織、體液的主要成分,在體內(nèi)含量最高,嬰幼兒期約占體重的()。
A.60%B.70%C.50%D.80%
36.()是嬰兒雖然是生理性遠視,但仍能近距離清楚視物的原因。
A.眼球前后徑短B.眼球前后徑長C.眼睛容易近視D.晶狀體彈性好,調(diào)節(jié)能力強
37.()教育是我國學校教育和終身教育的奠基階段。
A.家庭教育B.學前教育C.小學教育D.嬰兒教育
38.嬰幼兒患病毒性腮腺炎后,應開窗通風()。
A.3分鐘B.5分鐘C.10分鐘D.15分鐘
39.下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點的是()。
A.認識活動以成人教為主要特點B.情緒穩(wěn)定C.心理活動及行為的無意性D.個性已經(jīng)形成
40.()活動中要加入每個嬰兒相應的短期目標。
A.自由B.團體C.非教學D.一對一的教學
41.不是終身免疫性的傳染病。()
A.幼兒急疹B.風疹C.水痘D.流感
42.醬肉制品的制作衛(wèi)生()除外。
A.加工前操作人員應嚴格清洗雙手并消毒
B.隔夜、隔市的熟食品在出售前須回鍋燒煮
C.存放熟食品必須要有防蠅、防塵設備
D.制作用具和盛器可任意選用
43.保育員獨立組織嬰幼兒戶外活動時,在活動中應做到(),隨時調(diào)整嬰幼兒的活動量,使孩子既能充分活動,又不至于過分疲勞。
A.活動內(nèi)容豐富B.動靜交替C.相互配合D.與嬰幼兒共同活動
44.職業(yè)道德是一種()的約束機制。
A.強制性B.非強制性C.隨意性D.自發(fā)性
45.脂肪攝入不足會影響大腦發(fā)育,引起();脂肪儲存過量會引起肥胖,增加心臟負擔。
A.某些皮膚?。ㄈ鐫裾睿〣.營養(yǎng)不良,生長發(fā)育緩慢,免疫力下降C.體重輕,易疲勞、頭暈等D.消化不良,便秘
46.幼兒情緒的一般特點是易沖動、()、易受感染和易外露。
A.很含蓄B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化
47.學前教育機構的精神環(huán)境主要是指學前教育機構的人際關系和()。
A.設備條件B.師生關系C.交往方式D.文化建設
48.嬰幼兒的'肝臟發(fā)育不完善,對脂肪的消化力弱,所以,其膳食以()為宜。
A.油炸B.不放油C.每天每頓飯有適量脂肪D.間隔攝取脂肪
49.保育員可以通過()培養(yǎng)嬰幼兒正確的睡眠姿勢。
A.幼兒間互相監(jiān)督B.體育活動C.說服教育D.模擬睡眠游戲
50.在學前教育機構的保教工作中,保育員等成人不能因為某些孩子的身體缺陷或家庭背景而歧視忽略他們。這句話體現(xiàn)了《兒童權利公約》中的()原則。
A.尊重兒童觀點意見B.兒童最大利益C.無歧視D.尊重兒童基本權利
51.針對那些沒有收到預期效果和特殊需要的嬰兒,要進行()。
A.一對一的教學B.特別活動C.團體活動D.情景教學活動
52.一般新生兒出生時身長平均為()。
A.48cmB.50cmC.52cmD.54cm
53.午睡中嬰幼兒出現(xiàn)()時,保育員應立即把病兒送往醫(yī)務室。
A.夢游B.趴臥C.蹬被子D.體溫升高
54.保育員應該記錄體弱兒的癥狀、食欲、進餐量等,以便在保健醫(yī)的指導下,()。
A.制定膳食計劃B.提高食欲C.進行治療D.進食補品
55.喝湯端碗的正確姿勢是()。
A.雙手端碗B.一手端碗C.頭低下,嘴接近碗邊D.用吸管吸
56.學前教育學開始有較完整的理論體系,形成一門獨立的學科的時間是()。
A.15世紀B.16世紀C.17世紀D.18世紀
57.嬰幼兒眼球的前后徑較短,晶狀體比成人扁,物體往往成像于視網(wǎng)膜的后面,稱為()。
A.遠視B.近視C.生理性遠視D.生理性近視
58.《幼兒園教育指導綱要》中說明幼兒在幼兒園的一日活動包括教學活動、生活活動和()。
A.體育活動B.自由活動C.游戲活動D.午休活動
59.教育者在幼兒教育活動中所起的作用和所扮演的角色是引導者、合作者和()。
A.領導者B.決定者C.支持者D.順從者
60.寒冷的秋冬季節(jié),為保證嬰幼兒吃上溫熱的飯菜,保育員可以在盛飯菜的容器上加蓋棉布墊減緩散熱。為了保證衛(wèi)生清潔,棉布墊應定期清洗,通常()。
A.一周拆洗一次B.兩周拆洗一次C.三周拆洗一次D.四周拆洗一次
61.下列說法錯誤的是()。
A.幼兒應該用好聽的聲音說話,不要大喊大叫
B.音樂活動前,幼兒唱歌的場所應進行濕性掃除
C.幼兒感冒應多喝水、少說話
D.幼兒可以唱少兒歌曲
62.幼兒按照一定要求和章程通過自我實踐活動進行學習的方法是()。
A.游戲B.直觀C.操作D.發(fā)現(xiàn)
63.愛崗敬業(yè),熱愛幼兒是保育員()的重要內(nèi)容之一。
A.職業(yè)守則B.職業(yè)道德C.道德D.職業(yè)修養(yǎng)
64.目前國際上廣為應用的發(fā)展篩選測驗是()。
A.比納一西蒙智力測驗B.斯坦福智力測驗C.DDSTD.繪人測驗
65.組織幼兒盥洗最好采取()的方式。
A.全班擠在一起洗B.分小組洗C.全班排隊洗D.自愿洗
66.不規(guī)則的場地不適合進行跑步類練習,但可以進行攀登、平衡類練習;柔軟的草地可以進行跳遠類練習;而堅硬的水泥地面則不適合于()練習。
A.平衡類B.跳躍類C.投擲類D.鉆爬類
67.()不屬于領域教學所涉及的內(nèi)容。
A.依據(jù)嬰兒在大動作、精細動作、語言、社會行為培養(yǎng)等領域的發(fā)展水平和目標
B.選擇相應的教學內(nèi)容
C.不同領域的內(nèi)容互不關聯(lián)
D.設計制定促進嬰兒發(fā)展的游戲方案并依照方案實施教學
68.在學前教育機構物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設的前期規(guī)劃階段,教育者應根據(jù)當前課程實施內(nèi)容的周期來考慮物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設的長期性、短期性和暫時性,使持續(xù)的物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設與階段性的物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設相結(jié)合。這句話體現(xiàn)了物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設規(guī)劃階段中的()。
A.效果規(guī)劃B.內(nèi)容規(guī)劃C.時間規(guī)劃D.空間規(guī)劃
69.兒童的社會性交往退縮往往可以通過()來進行干預。
A.表演游戲B.角色游戲C.美工活動D.語言活動
70.嬰幼兒(),因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應選用純棉的面料。
A.怕熱B.怕冷C.皮膚嬌嫩,排汗量多D.愛喝水
71.體育游戲?qū)儆?)。
A.自由游戲B.聯(lián)合游戲C.有規(guī)則游戲D.平行游戲
72.針對呼吸道傳染病,切斷傳染途徑的的方法是()。
A.吃預防藥物B.戴口罩C.通風換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮D.到公共場所
73.()的方法對嬰兒生活自理能力的培養(yǎng)是不利的。
A.訓練要從簡單到復雜B.隨著嬰兒的成長自然就會了C.讓嬰兒反復練習直到會了為止D.家長要給寶寶做正確的示范
74.晾曬被褥通常選擇在陽光充足的時間段,如()。
A.上午9點至下午2點B.上午8點至下午1點C.上午10點至下午3點D.上午7點至中午12點
75.嬰兒閱讀的主要意義是()。
A.促進其眼睛的發(fā)育B.使其聽力有所發(fā)展C.促進嬰兒智力、情感、身體的健康發(fā)展D.刺激大腦的發(fā)育
76.情景教學活動與其它教學活動類型的關系是()。
A.情景教學活動中常見的形式有戶外活動、午點時間、入廁、吃飯等
B.情景教學活動有很強的隨機性
C.情景教學活動可以對嬰兒的自理能力進行訓練
D.情景教學活動是一類綜合性的教學活動
77.()不屬于嬰兒認知能力的主要內(nèi)容。
A.早期空間概念和空間知覺的發(fā)展B.大小概念、幾何圖形和顏色的概念C.自我身體的概念認知D.生活自理的提高
78.世界衛(wèi)生組織近年來推薦的一種兒童營養(yǎng)狀況評價方法是()。
A.指數(shù)評價法B.離差評價法C.綜合評價法D.粗略評價法
79.幼兒穿褲子時,保育員應該提醒他們()。
A.挽褲腿B.提褲子C.將襯衣塞入褲腰D.系腰帶
80.蒸汽消毒是利用()水蒸氣進行消毒的一種方法。
A.85℃B.95℃C.90℃D.100℃
81.深入學習教育學、心理學、教育方法等知識,把教育理論的最新研究成果引入教學過程是()的基本要求。
A.愛崗敬業(yè),熱愛幼兒B.文明禮貌,團結(jié)協(xié)作C.為人師表,遵紀守法D.積極進取,開拓創(chuàng)新
82.為確保睡眠環(huán)境的安靜,保育員可以()。
A.讓全班嬰幼兒同時上床
B.讓精力旺盛、睡覺少的嬰幼兒先上床
C.讓體質(zhì)弱、年齡小、脫衣動作慢的幼兒后上床
D.讓體質(zhì)弱、年齡小、脫衣動作慢的幼兒先上床
83.預防接種當天,保育員應該協(xié)助教師()。
A.到醫(yī)務室檢查B.給嬰幼兒洗澡C.統(tǒng)計到園的人數(shù)和名單D.通知家長
84.保育員在醫(yī)務人員和本班教師指導下,嚴格執(zhí)行()。
A.幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B.教學活動的規(guī)則C.游戲活動規(guī)則D.本班的一日生活安排
85.《幼兒園工作規(guī)程》指出,幼兒園需要每隔()對幼兒進行一次體檢。
A.3個月B.6個月C.1年D.1.5年
86.高級保育員在實際操作中,要求能對初級、中級保育員講清()每一個工作環(huán)節(jié)的工作要點,并能進行示范。
A.保健醫(yī)B.教師C.保育員D.家長
87.幼兒動作發(fā)展的一般規(guī)律是()。
A.由雙臂動作到頭部動作B.從腿部動作到軀干動作C.從手指動作到軀干動作D.從粗大動作到精細動作
88.良好的教育環(huán)境包括()。
A.正確的教育觀念和科學的教育方法
B.直觀性的教具和活潑的教育氛圍
C.優(yōu)良的教育設施和衛(wèi)生措施
D.優(yōu)良的師資隊伍和良好的環(huán)境
89.()是2-3歲嬰兒手指協(xié)調(diào)和控制能力的訓練重點。
A.玩膠泥、撕揉紙團B.拋擲、取物C.套疊、敲擊D.拍打、抓握、推拉
90.環(huán)境清潔有利于嬰幼兒養(yǎng)成良好的()習慣。
A.生活衛(wèi)生B.飲食C.睡眠D.學習
91.幼兒穿襪子時,保育員應該提醒他們()。
A.將襪跟穿在腳面上B.襪子穿在襯褲腿里面C.襪子筒包住襯褲的褲腳D.襪子不提起來
92.嬰幼兒的骨骼彈性大、硬度小,容易因不正確的姿勢或其他原因?qū)е鹿趋雷冃?,一旦發(fā)生骨折,還可能出現(xiàn)折而不斷的現(xiàn)象,稱為()。
A.“骨折”B.“青枝骨折”C.“特殊骨折”D.“彈性骨折”
93.環(huán)境和教育在嬰幼兒心理發(fā)展中起著()作用。
A.影響和暗示B.促進和滲透C.決定和主導D.制約和調(diào)節(jié)
94.讓幼兒掌握防止丟失的`方法:緊跟家人、教師或同伴,在指定的地點活動、()。
A.不跟陌生人走B.獨自回家C.跟友好的人聊天D.不要與壞人交往
95.提醒患佝僂病的體弱兒在進餐中()。
A.盡量多吃喜歡的食物B.不挑挑揀揀C.要多吃肉D.要多吃菜
96.如果急性丟失體內(nèi)水量的()可致死。
A.10%B.20%C.25%D.30%
97.瓶裝84消毒液的濃度含量應為()mg/L。
A.100~200B.300~400C.400~700D.600~900
98.()不是嬰幼兒的細菌性傳染病。
A.猩紅熱B.蛔蟲病C.流行性腦脊髓膜炎D.小兒結(jié)核病
99.組織嬰幼兒睡眠時應避免()。
A.動作輕柔B.聲音小C.大呼小叫D.安靜
100.對學前兒童進行健康教育要促進學前兒童在身體上和()社會適應性等方面的良好發(fā)展。
A.性格上B.情緒上C.心理上D.精神上
二、多選題(20題)101.保育員應當通過以下幾個方面來觀察幼兒的運動負荷量是否適宜,如()。
A.面色B.汗量C.呼吸D.情緒
102.導致學前教育機構傷害事故的制度問題主要有()。
A.制度的制定不完善B.制度的執(zhí)行不嚴格C.沒有認真落實制度D.制定安全工作責任制
103.確定教育目標后應()選擇教育內(nèi)容。
A.結(jié)合嬰幼兒的興趣B.發(fā)展水平C.以往的知識經(jīng)驗D.教育的目的
104.下列飲料中具有防暑降溫作用的是()。
A.酸梅湯B.豆?jié){C.純果汁D.綠豆湯
105.影響嬰幼兒心理健康的生理因素包括()。
A.遺傳因素B.胎內(nèi)環(huán)境C.后天的腦損傷或疾病D.生理發(fā)育遲緩
106.嬰幼兒骨骼肌容易疲勞是由于()。
A.肌肉中含水分較多B.肌肉含蛋白質(zhì)、脂肪、無機鹽少C.肌纖維細D.肌肉力量差
107.健康檢查制度就是以確保嬰幼兒的健康為目的,對一些可能出現(xiàn)的異常情況我們要做到()。
A.早發(fā)現(xiàn)B.早預防C.早處理D.早治療
108.嬰幼兒動作發(fā)育的規(guī)律有()。
A.頭尾規(guī)律B.由近及遠規(guī)律C.從泛化到集中,由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)D.正面的、積極的動作先于相反的動作發(fā)育
109.保育員需要在教學活動之前做的準備工作有()。
A.按要求擺放桌椅B.檢查玩教具的質(zhì)量C.修改教學方案D.按需要分發(fā)玩教具
110.下列食物中屬于植物性食品的有()。
A.黑豆B.牛奶C.雞蛋D.黃瓜
111.人體的呼吸道由()和支氣管組成。
A.鼻B.咽C.喉D.氣管
112.保育員職業(yè)守則除了包括愛崗敬業(yè)、熱愛嬰幼兒之外,還包括()。
A.為人師表、遵紀守法B.忠于職責、身心健康C.積極進取、開拓創(chuàng)新D.尊重家長、熱情服務
113.為嬰幼兒選購食物需要注意的事項包括()。
A.不能選購細菌污染和腐爛變質(zhì)的食物
B.不能選購含亞硝胺和多環(huán)芳烴致癌物的食品
C.不能選購天然有毒食物和被農(nóng)藥、化肥等污染的食物
D.不能選購無生產(chǎn)許可證、無保質(zhì)期的食物
114.均衡的食物搭配包括()。
A.主副搭配B.粗細搭配C.葷素搭配D.干稀搭配
115.鉛是一種多親和性毒物,主要損害()。
A.神經(jīng)系統(tǒng)B.造血系統(tǒng)C.血管和消化系統(tǒng)D.泌尿系統(tǒng)
116.飲水對嬰幼兒健康的意義有()。
A.提高機體的抵抗力B.保持大便通暢C.保證新陳代謝正常進行D.保持咽喉部清潔
117.保育員協(xié)助嬰兒或較小的幼兒盥洗時,需要協(xié)助的內(nèi)容有()。
A.協(xié)助嬰幼兒擦肥皂B.協(xié)助嬰幼兒挽袖口C.協(xié)助嬰幼兒用毛巾擦干D.協(xié)助嬰幼兒搽潤膚油
118.影響嬰幼兒需水量的因素有()。
A.嬰幼兒的活動量B.氣候C.嬰幼兒的情緒D.嬰幼兒的飲食
119.檢查活動場地、擺放體育器材時,要按照()的原則。
A.安全B.合理C.實用D.大量
120.三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。
A.日光B.空氣C.水D.氧氣
三、判斷題(30題)121.學前教育學發(fā)展的孕育階段是指15世紀以前學前教育的發(fā)展情況。()
A.對B.錯
122.18~24個月的嬰幼兒會走路、投擲、上下樓梯,但肌肉活動不協(xié)調(diào),平衡能力差,會搭積木。()
A.對B.錯
123.應培養(yǎng)嬰幼兒經(jīng)常刷牙洗臉的習慣。()
A.對B.錯
124.保育員在組織活動時,不要讓嬰幼兒從高處跳到堅硬的地面上,以免使未愈合的胸骨出現(xiàn)變形。()
A.對B.錯
125.嬰兒的語言、認知能力的發(fā)展受其咀嚼功能發(fā)育的間接影響。()
A.對B.錯
126.嬰幼兒應重視左腦開發(fā),利于創(chuàng)造性思維發(fā)展。()
A.對B.錯
127.給嬰幼兒洗臉應注意提醒幼兒睜開眼睛。()
A.對B.錯
128.嬰幼兒教育只能通過學前教育機構中的教師等人來進行,環(huán)境對嬰幼兒發(fā)展沒有影響。()
A.對B.錯
129.在主動配合教育活動的過程中,保育員的主要職責是認真學習本園、本班的教育工作計劃,做好配合工作。()
A.對B.錯
130.嬰幼兒容易長痱子的主要原因是皮膚嬌嫩,汗腺發(fā)育和通過汗液蒸發(fā)調(diào)解體溫的功能較成人強。在溫度高、濕度大的夏季,汗液不易排出,而滲透到毛孔的周圍組織,就會刺激皮膚出現(xiàn)痱子。
A.對B.錯
131.保與教不能在同一過程中實現(xiàn)。()
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132.嬰幼兒外耳道狹窄,容易出現(xiàn)癤腫。()
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133.做到心平氣和、不亂發(fā)牢騷,別人會心情愉悅,自己卻會變得不快樂,無助個人涵養(yǎng)的提高。()
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134.嬰幼兒咽部淋巴組織豐富,易患扁桃體炎。()
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135.全班兒童活動情況不包含活動參與情況。()
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136.手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,對6歲以下兒童危害很大。()
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137.經(jīng)常吃零食不僅會使胃腸因得不到休息而引發(fā)功能紊亂,導致消化不良,而且會讓孩子養(yǎng)成不良的飲食習慣。所以孩子吃飯不好也不可用零食來彌補。()
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138.登記幼兒藥品應寫清病名和藥名。()
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139.嬰幼兒起床后,保育員應立即將被子疊放整齊。()
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140.()“看到小紅把小娃娃給了小號,小名轉(zhuǎn)身跑出了娃娃家”。這條記錄是做了客觀描述的記錄。
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141.溫水浴可促進血液循環(huán),加速小兒皮膚的新陳代謝,保持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,在伴有按摩及輔助運動時效果更佳。()
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142.保育員協(xié)助教師維持教學活動時,要避免分散孩子的注意力,不能喧賓奪主。()
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143.嬰兒腦垂體分泌的生長激素。清醒時分泌最旺盛。()
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144.飯后多吃含VC的食物有利于鈣的吸收。()
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145.秋冬季節(jié),在嬰幼兒睡眠過程中應關閉門窗。為保持室內(nèi)空氣流通、新鮮,保育員可在嬰幼兒上床前或起床后打開門窗通風。()
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146.嬰幼兒的需水量只與飲食、氣候和活動量有關,
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