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文檔簡介
現(xiàn)代漢語緒論第1頁/共38頁第一章緒論ContentsforThisClass
一、什么是現(xiàn)代漢語
(一)現(xiàn)代漢民族共同語
(二)現(xiàn)代漢語方言
二、現(xiàn)代漢語的地位
三、現(xiàn)代漢語的特點(課后閱讀)
四、漢語規(guī)范化與推普第2頁/共38頁緒論現(xiàn)代漢語概說
語言是人類最重要、最有效的交際工具和思維工具。每種語言都屬于一定的民族。每一個民族總有一種用來交際的語言,漢民族用來交際的語言就是漢語。
漢民族的母語漢語源遠流長,它是隨著漢民族的形成而逐漸發(fā)展起來的一種民族交際語。第3頁/共38頁一、什么是現(xiàn)代漢語廣義的現(xiàn)代漢語,指的是現(xiàn)代漢民族使用的語言,包括現(xiàn)代漢民族共同語和現(xiàn)代漢語方言。狹義的現(xiàn)代漢語指的是“現(xiàn)代漢民族共同語”。本課程所說的“現(xiàn)代漢語”用的是狹義概念?,F(xiàn)代漢語有廣義和狹義兩種含義第4頁/共38頁(一)現(xiàn)代漢民族共同語
“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話/北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的普通話。
定義分別給語言的三要素語音、詞匯和語法各自規(guī)定了不同的標(biāo)準(zhǔn):
語音:以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音
詞匯:以北方話為基礎(chǔ)方言
語法:以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范(狹義)現(xiàn)代漢語→現(xiàn)代漢民族共同語:普通話第5頁/共38頁現(xiàn)代漢民族共同語思考1:為什么漢民族共同語要以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范?第6頁/共38頁現(xiàn)代漢民族共同語現(xiàn)代漢民族共同語古代漢民族共同語:先秦時期:雅言漢代:通語明代:官話辛亥革命后:國語新中國成立后:普通話
參見教材P2-3
第7頁/共38頁(二)現(xiàn)代漢語方言
方言和共同語是什么關(guān)系?共同語是一個民族全體成員通用的語言,方言則是民族語言的地域分支?,F(xiàn)代漢民族共同語是現(xiàn)代漢民族通用的語言,指的是普通話;現(xiàn)代漢語方言則是現(xiàn)代漢語在不同地域的分支,屬于現(xiàn)代漢語的地方變體,即人們常說的“地方話”,它是通行于某一地點或某一地區(qū)的交際工具。
思考2:第8頁/共38頁
如何判別兩種或多種不同的“話”究竟是不同的語言,還是同一種語言的不同方言,如湘語、吳語、贛語、粵語等都屬于漢語,是漢語的幾種方言,而漢語、英語、日語等,或者漢語、藏語、壯語、布衣語等卻只能是不同的語言?思考3:文字、語言特征語言認同感、民族文化第9頁/共38頁現(xiàn)代漢語方言
方言與共同語是同一種民族語,不是獨立于民族語之外的另外的語言。由于社會、歷史、政治、經(jīng)濟、地理等方面的原因,漢語在漫長發(fā)展過程中必然會在各個地區(qū)呈現(xiàn)出發(fā)展的不平衡現(xiàn)象,于是就形成了一些地域方言。中國地域廣闊,人口眾多,方言使用情況復(fù)雜,各方言之間在語音、詞匯和語法等方面有許多明顯差異。第10頁/共38頁現(xiàn)代漢語方言
北方方言也叫北方話、官話,以北京話為代表。分布地區(qū)很廣:長江以北地區(qū)、長江以南也有不少地區(qū)。使用人口有8億多,占漢族總?cè)丝诘?0%以上。北方方言是通行地域最廣、使用人口最多的一種方言。根據(jù)各地方言所具有的一些主要語音特征,一般劃分為七大方言區(qū):1.北方方言區(qū)第11頁/共38頁第12頁/共38頁現(xiàn)代漢語方言吳方言也叫江浙話,以上海話為代表。主要分布在上海,江蘇長江以南鎮(zhèn)江以東地區(qū)(不包括鎮(zhèn)江),浙江大部分地區(qū)。使用人口約占漢族總?cè)丝诘?.2%或更高。2.吳方言區(qū)第13頁/共38頁第14頁/共38頁第15頁/共38頁3.湘方言區(qū)湘方言也有人叫湖南話,以長沙話為代表。主要分布在湖南大部分地區(qū)(中部地區(qū)),使用人口約占漢族人口的3.2%或更高?,F(xiàn)代漢語方言第16頁/共38頁第17頁/共38頁贛方言也叫江西話,以南昌話為代表,分布在江西大部分地區(qū)(東北沿江地帶和南部除外),湖北東南一帶。使用人口約占漢族總?cè)丝诘?.3%。4.贛方言區(qū)現(xiàn)代漢語方言第18頁/共38頁第19頁/共38頁客家方言以廣東梅縣(今梅州市)話為代表,主要分布在廣東、廣西、福建、江西、臺灣等的部分地區(qū),湖南、四川的少部分地區(qū)。使用人口約占漢族總?cè)丝诘?.6%。華僑華裔中有不少人說客家話。5.客家方言區(qū)現(xiàn)代漢語方言第20頁/共38頁第21頁/共38頁閩方言內(nèi)部分歧最大,相互之間往往不能通話。主要分布在福建的大部分地區(qū),廣東浙江的部分地區(qū),海南和臺灣的大部分地區(qū)。使用人口約占漢族總?cè)丝诘?.7%。華僑和華裔中有不少人說閩方言。6.閩方言區(qū)現(xiàn)代漢語方言第22頁/共38頁第23頁/共38頁粵方言也有人叫廣東話,以廣州話為代表。分布在廣東廣西的大部分地區(qū)以及香港澳門特別行政區(qū)。使用人口約占漢族總?cè)丝诘?%或更高。華僑華裔中有許多人說粵方言。7.粵方言區(qū)現(xiàn)代漢語方言第24頁/共38頁第25頁/共38頁下面,看《再別康橋》幾個方言視頻:山東方言版/show/RZNTJRhTCRP5m5_H.html
天津方言版/show/RZNTJRhTCRP5m5_H.html陜西方言版/show/RZNTJRhTCRP5m5_H.html
四川方言版/u78/v_MzgwODY1NTU.html
東北方言版吳方言版/u69/v_NDI3MzUzMjI.html
粵方言版/show/9UCxltTIA95AhF2F.html
湘方言版現(xiàn)代漢語方言第26頁/共38頁二、現(xiàn)代漢語的地位世界上有數(shù)千種語言,漢語是其中之一。
中國有多少種語言?中國有56個民族,是否也有56種語言?歌曲《愛我中華》中的歌詞“56種語言匯成一句話:愛我中華,愛我中華,愛我中華”是否合符實際情況?思考4:第27頁/共38頁小資料:我們中國是多民族、多語言、多方言的人口大國。據(jù)著名語言學(xué)家周有光先生講,我國的56個民族共有80多種彼此不能通話的語言,分別屬于漢藏語系(如漢語、藏語、景頗語、彝語、苗語、壯語等)、阿爾泰語系(如蒙古語、維吾爾語、哈薩克語等)、南島語系(如高山語)、南亞語系(如佤語等)、印歐語系(如俄羅斯語、塔吉克語等)。其中使用漢語的人數(shù)最多,除了漢族,還有滿族、回族,大部分畬族、土家族等少數(shù)民族也都使用漢語。漢語是世界上使用人口最多的語言。中國有多少種語言第28頁/共38頁現(xiàn)代漢語的地位
1.國內(nèi)地位
現(xiàn)代漢語是占我國人口90%以上的漢族人相互交際的工具,也是一些兄弟民族(如回族、滿族等)使用的語言,并且成為了我國各兄弟民族之間最重要的交際語言。是我國的通用語言、官方語言。中華人民共和國憲法第十九條規(guī)定:國家推廣全國通用的普通話。第29頁/共38頁現(xiàn)代漢語的地位
2.國際地位
漢語普通話是我國的代表語言、官方語言,是聯(lián)合國六種工作語言(漢、英、俄、法、西班牙、阿拉伯)之一。是分布在世界各地的華人華僑使用或?qū)W習(xí)的語言。漢語也是亞洲某些國家如新加坡、馬來西亞等國使用的語言。漢語在東亞的特殊地位。漢字文化圈。(韓國的漢字、日本的假名、越南的字喃)
漢語在當(dāng)今世界的作用。我們的責(zé)任。第30頁/共38頁推薦閱讀網(wǎng)址國家漢辦:
世界漢學(xué)大會:
/sjhxdh/index.asp第31頁/共38頁三、現(xiàn)代漢語的特點(課后閱讀)(一)語音特點(P7)(二)詞匯特點(P7)(三)語法特點(P7-8)第32頁/共38頁四、漢語規(guī)范化與推普工作
1.歷史的回顧1955年:“全國文字改革會議”和“現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議”。(普通話的標(biāo)準(zhǔn))
語言文字工作的三大任務(wù):促進漢字改革、推廣普通話、實現(xiàn)漢語規(guī)范化。
1985年:中國文字改革委員會——國家語言文字工作委員會(語委)。
1986年:全國語言文字工作會議。2000年:《憲法》制定《中華人民共和國國家通用語言文字法》
第33頁/共38頁漢語規(guī)范化與推普工作
2.漢語規(guī)范化確立現(xiàn)代漢民族共同語明確的、一致的標(biāo)準(zhǔn),并用這種標(biāo)準(zhǔn)消除語音、詞匯、語法等方面存在的一些分歧,同時對它的書寫符號,文字的形、音、義各方面也要制定標(biāo)準(zhǔn)進行規(guī)范。語音標(biāo)準(zhǔn)詞匯標(biāo)準(zhǔn)語法標(biāo)準(zhǔn)第34頁/共38頁漢語規(guī)范化與推普工作
3.推廣普通話普通話水平測試普通話等級證書制度(1995)持證人要求
《普通話水平測試實施辦法》《普通話測試等級標(biāo)準(zhǔn)》
我們/你們的任務(wù)和計劃第35頁/共38頁小結(jié)與檢驗:本次課我們學(xué)習(xí)了:
什么是現(xiàn)代漢語
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