浙江省寧波市東錢湖中學2023屆八下物理期中監(jiān)測模擬試題含解析

浙江省寧波市東錢湖中學2023屆八下物理期中監(jiān)測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．如圖所示，一個裝滿水的飲料瓶，正放在水平桌面上時，瓶底對桌面的壓力為，壓強為，倒放在水平桌面上時，瓶蓋對桌面的壓力為，壓強為，則A．，B．，C．，D．，2．如圖是小金魚吐出的小氣泡，在自深水處向上冒的過程中，描述正確的是A．氣泡排水體積不變，浮力不變B．氣泡排水體積不變，浮力變大C．氣泡排水體積變大，浮力變大D．氣泡排水體積變小，浮力不變3．放在桌面上的書本，受到“桌面對它的支持力”，這個力的施力物體和受力物體分別是A．書本桌面 B．桌面書本C．地球書本 D．書本地球4．飛機的機翼的橫截面設計成如圖所示的形狀，它在空氣中飛行利用了下列什么原理A．機翼下方空氣流動速度小，空氣壓強小 B．機翼下方空氣流動速度大，空氣壓強大C．機翼上方空氣流動速度大，空氣壓強小 D．機翼上方空氣流動速度小，空氣壓強大5．下面所述案例是物理學知識在生活中的廣泛應用，其中說法正確的是（）A．用吸管能把飲料吸入嘴里，其實是大氣壓的作用B．菜刀不鋒利了在磨石上磨一磨，是為了減小壓強C．用高壓鍋煮食物熟得快，是因為鍋內氣壓大液體沸點低D．家庭里常用吸盤掛鉤掛物件，是利用電磁鐵的吸引作用6．兩人站在海邊的沙灘上，在沙灘上留下了深淺不同的腳印，如圖所示，則下列說法正確的是（）A．兩人對沙灘的壓強一定相同B．腳印小的人對沙灘的壓強一定大C．腳印深的人對沙灘的壓強一定大D．腳印深的人對沙灘的壓力一定大7．卷風的實質是高速旋轉的氣流，它能“吸入”地面上的任何物體或者人并“卷向”空中，它能“吸”起物體的原因是A．龍卷風內部的壓強等于外部的壓強 B．龍卷風使物體受到的重力增大C．龍卷風內部壓強遠小于外部的壓強 D．龍卷風使物體受到的重力減少8．某人拉一小車在水平地面上作勻速運動，設人對小車的拉力為F，車重為G，車對地面的壓力為Q，地面對車的支持力為N，車受到的阻力為f，下列各對力中屬于平衡力的是：A．Q與G B．G與F C．F與f D．Q與N9．日常生活中，慣性現(xiàn)象既有利，也有弊。以下屬于利用慣性“有利”的一面是A．賽車在轉彎時滑出賽道 B．高速路上汽車限速行駛C．跳遠運動員跳遠時助跑 D．人踩到西瓜皮上會滑倒10．一個受平衡力作用的物體（）A．做減速運動 B．做加速運動C．處于靜止或勻速直線運動狀態(tài) D．一定處于靜止狀態(tài)11．如圖甲所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像．下列說法正確的是A．木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等B．木塊第1次受到的拉力較大C．木塊兩次的速度相同D．第二次木塊受到的摩擦力大12．如圖甲所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是A．木塊第1次受到的拉力較大 B．木塊兩次受到的拉力相等C．木塊第一次的速度小 D．木塊第一次受到的摩擦力大于第二次受到的摩擦力二、填空題13．重力方向的特點可利用如圖所示的裝置來研究．實驗中發(fā)現(xiàn)，若圖中的β角增大，α角會___（選填“增大”、“減小”或“不變”）。據(jù)此可知，重力方向總是___，生活中用來檢查墻壁砌得是否豎直的___就是根據(jù)這個原理制成的。14．為了適應生存環(huán)境，老虎都長有尖尖的牙齒，如圖所示．當老虎用相同的力咬食食物時，受力的_____越小，產生的_____越大。15．如圖所示，物體A重30N，物體B重15N，物體A的底面積為10cm2，物體B的底面積為5cm2，則B對地面的壓力是_____N，A對B的壓強是_____Pa，B對桌面的壓強是_____Pa．16．運動員撐桿跳高的過程中包含很多物理道理，如：(1)彎曲的撐竿具有_________能；(2)運動員由于被彈起一定的高度，具有________能；(3)運動員會落向地面，是由于受到__________的作用，(4)其施力物體是__________。三、實驗題17．（8分）利用日常生活中瓶瓶罐罐也可以做一些物理小實驗。

(1)用吸管“取”水，如圖甲所示，要求用這根兩端開口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些，移到另一只空杯中?，F(xiàn)有以下四個動作：a、用手指封住管口b、將吸管移出水面到空杯上方c、將吸管插入水中d、松開封住管口的手指以上四個動作的合理順序是_____（填字母），這個實驗的成功說明了_____的存在；(2)如圖乙所示，往吸管B中吹氣，可以看到吸管A中的水面上升，以下現(xiàn)象中涉及的物理原理與之不同的有_____（填序號）①在火車站的站臺上，人要與行駛的列車保持適當距離；②通過拍打窗簾清除它上面的浮塵；③平行于岸邊航行的船不能靠岸太近。(3)如圖丙所示，用嘴對著橫放的易拉罐側面和豎放的易拉罐底部輕吹，橫放的更容易運動起來，說明了_____；(4)如圖丁所示，在空礦泉水瓶側壁不同高度的地方錐出三個小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到水從三個小孔流了出來，其中下孔流出的水噴得最急，這表明液體的壓強隨深度的增加而_____。18．（8分）為“研究影響滑動摩擦力大小的因素”小林和同學進行了以下實驗，關于此探究，小林提出以下猜想，猜想一：滑動摩擦力的大小與接觸面的面積有關；猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關；猜想三：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。丁小明通過如圖所示的實驗驗證猜想。驗證猜想二和猜想三的實驗數(shù)據(jù)如下表。次數(shù)123接觸面光滑木板光滑木板粗糙木板壓力/N1.01.52.0彈簧測力計示數(shù)/N0.40.60.8回答下列問題：(1)在使用彈簧測力計測量滑動摩擦力時，應將彈簧測力計_____（選填“水平”“豎直”）放置調整指針到零刻度線。實驗時，應用彈簧測力計水平拉著木塊做_____運動，讀出運動的彈簧測力計示數(shù)F，則F等于_____的大?。ㄟx填“彈簧的彈力”或“摩擦力”）。(2)為驗證猜想一，應用彈簧測力計水平拉著木塊，沿水平方向以不同接觸面在木板上做勻速直線運動時，如彈簧測力計示數(shù)__（選填“相同”或“不同”）。說明滑動摩擦力的大小與受力面積_____（選填“有關”或“無關”）。(3)為驗證猜想二、三，如甲步驟木塊上沒加砝碼，乙步驟中必須在木塊上加砝碼，丙步驟_____（選填“必須”或“不一定”）在木塊上加砝碼。小林比較如圖甲和丙兩次實驗，得出結論：接觸面越粗糙，滑動摩擦力就越大。你認為這個結論_____（選填“是”或“否”）合理，理由是_____。(4)比較甲、乙兩圖實驗可知：在接觸面粗糙程度一定時，_____滑動摩擦力越大；下列實例中，直接應用由比較甲、乙兩實驗得到的結論的是（填序號）_____。(5)實驗時，小林發(fā)現(xiàn)很難使物塊勻速運動，他做出了如圖的改進。不用勻速拉動，只要沿繩方向水平拉動木板即可，彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后木塊相對地面處于_____狀態(tài)。19．（8分）下表是小麗在實驗中記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出水產生的壓強p與水的深度h的關系：p＝________．h/m0.050.100.150.200.250.30p/Pa4909801470196024502940四、作圖題20．（8分）請在圖中畫出籃球所受重力的示意圖。（____）21．（8分）斜面上靜止著一個長方形物塊，畫出物塊受的重力G和物塊對斜面的壓力F。（______）五、計算題22．（10分）如圖所示為沈陽自動化研究所研制的救援機器人，在雅安地震救援現(xiàn)場首次進行作業(yè)。若該機器人的質量為18kg，履帶與地面接觸的總面積為0.6m2。求：(1)該機器人的重力；(2)該機器人對水平地面的壓強。23．（12分）在一個標準大氣壓下，質量為2.5千克、溫度為70°C的水經(jīng)過加熱后，此過程中水吸收了4.2×105焦的熱量,問水的溫度升高了多少攝氏度[水的比熱容為4.2×103焦/（千克.°C）]?

參考答案一、選擇題1、A【解析】

放在水平面桌面上的物體，對桌面的壓力等于物體的重力，所以，不管怎樣放置，飲料瓶對桌面的壓力都等于自身和液體的重力之和，即Fa=Fb=G總；由于瓶蓋的面積小于瓶底的面積，由知道，倒放時，對桌面的壓強大，即pa<pb．2、C【解析】

由于p＝ρ液gh，所以氣泡在上升過程中所受壓強減小，氣泡體積變大；根據(jù)F浮＝ρ液gV排，在氣泡在上升過程中由于體積變大，受到的浮力變大，故ABD錯誤，C正確．3、B【解析】

對處于靜止狀態(tài)的書進行受力分析．【詳解】靜止在桌面上的書受到豎直向上的支持力，施力物體是桌面，受力物體是書本．故選B．4、C【解析】

飛機在空中飛行時，機翼上方的空氣流速大壓強小，機翼下方的空氣流速小壓強大，機翼上方下方所受到的壓力差形成向上的升力。故C正確，ABD錯誤。5、A【解析】

A．用吸管喝飲料時，吸管上方氣壓減小，小于外部氣壓，外部大氣壓強把飲料壓入嘴中，故A正確；B．菜刀鈍了在磨石上磨一磨，目的是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B錯誤；C．因為水的沸點與壓強有關，壓強增大，沸點升高，煮飯菜時高壓鍋的氣壓比普通鍋內的氣壓高，高壓鍋內水沸騰時的溫度高，溫度越高，飯菜熟的越快，故C錯誤；D．吸盤掛鉤在使用時，先擠出里面的空氣，里面氣壓減小，在大氣壓的作用下，吸盤被壓在光滑的墻面上，所以吸盤利用了大氣壓的作用，不是利用電磁鐵的吸引作用，故D錯誤。故選A?！军c睛】理解用吸管吸“飲料”時，利用了大氣壓的作用．詳細解釋的話，還利用了氣體壓強與體積的關系，即吸管與口、肺部連通，胸腔擴張時，體積增大，壓強減小，小于外界大氣壓，飲料在大氣壓的作用下進入口中。6、C【解析】

ABC．兩人站在相同的沙灘上，留下了深淺不同的腳印，說明他們對沙灘的壓力效果不同，也就是壓強不同，所以，腳印深的人對沙灘的壓強一定大，故C正確，AB錯誤；D．兩個人的重力大小未知，對沙灘的壓力大小無法確定，故D錯誤。7、C【解析】龍卷風的實質是高速旋轉的氣流，當刮起龍卷風時，龍卷風內部的空氣流動速度增大，壓強減小；龍卷風外側的壓強不變，地面上的物體或人畜如果被圈在龍卷風中，受到向內且斜向上的壓強大于向外且斜向下的壓強，受到向內且斜向上的壓力大于向外且斜向下的壓力，物體或人畜在壓力差的作用下被“吸”起卷入空中，故選C．8、C【解析】

處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的物體受平衡力作用，由于小車在水平面上做勻速直線運動，因此小車受平衡力作用，根據(jù)二力平衡的條件分析物體所受的平衡力．【詳解】因為小車在水平面上做勻速直線運動，因此小車在豎直方向上受重力和支持力作用，并且重力G和支持力N是一對平衡力；小車在水平方向受拉力和阻力作用，并且拉力F和阻力f是一對平衡力．故選C．9、C【解析】

ABD都是慣性的有害的一面；屬于利用慣性“有利”的一面是跳遠運動員跳遠時助跑，故C符合題意為答案。10、C【解析】

物體在平衡力的作用下，就會保持平衡狀態(tài)，即靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，其運動狀態(tài)不變；物體受到非平衡力的作用，才會改變運動狀態(tài)（加速、減速或改變方向等）?！驹斀狻恳粋€受平衡力作用的物體，受到的合力為零，會處于平衡狀態(tài)，即保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。故選C。11、A【解析】

A.用彈簧測力計拉木塊沿水平木板勻速滑動，木塊做勻速直線運動，不論其速度大小如何，都受到平衡力的作用，在水平方向上，摩擦力和拉力是一對平衡力，故兩次實驗的拉力和摩擦力均相等，故正確；B.滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關，兩次實驗中，速度變化了，但壓力和粗糙程度不變，故兩次的摩擦力不變，而拉力與摩擦力是平衡力，故拉力相同，故錯誤；C.從圖象中可看出，在相等的時間里，第一次實驗的距離大于第二次的距離，即第一次實驗的速度大于第二次的速度，故錯誤；D.滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關，兩次實驗中，隨速度變化了，但壓力和粗糙程度不變，故兩次的摩擦力不變，故錯誤．12、B【解析】

從圖象上可以看出，木塊兩次都是作勻速直線運動，而做勻速直線運動的物體受平衡力作用，又木塊兩次對木板的壓力相同，接觸面粗糙程度相同，故滑動摩擦力相同、拉力相同，所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等，故AD選項錯誤，B選項正確；由圖象可知，當時間一定時，第1次比第2次通過的路程長，所以第1次的速度大一些，故C錯誤。二、填空題13、增大豎直向下重錘線【解析】

[1][2][3]實驗中發(fā)現(xiàn)，若圖中的β角增大，α角會增大.據(jù)此可知，重力方向與水平方向垂直，總是豎直向下。生活中用來檢查墻壁砌得是否豎直的重錘線就是根據(jù)這個原理制成的，也可檢查桌面等是否水平。14、面積壓強【解析】

[1][2]老虎都長有尖尖的牙齒，是通過減小受力面積的方法來增大壓強。15、456×1049×104【解析】

（1）B對桌面的壓力F′＝GA+GB＝30N+15N＝45N；（2）A對B的壓力F＝GA＝30N,由圖可知s＝5cm2＝5×10?4m2，∴A對B的壓強：p＝＝6×104Pa；由圖可知s＝5cm2＝5×10?4m2，∴B對桌面的壓強：p′＝＝＝9×104Pa.【點睛】（1）知道F＝GA和s＝5cm2，可以求A對B的壓強p，要注意單位統(tǒng)一；（2）知道F′＝GA+GB和s＝5cm2，可以求AB對桌面的壓強p′，要注意單位統(tǒng)一．16、彈性勢重力勢重力地球【解析】

（1）彎曲的撐竿由于發(fā)生了彈性形變而具有彈性勢能；（2）運動員由于被彈起，而有了一定的高度，這時運動員就具有了重力勢能；（3）力是改變物體的運動狀態(tài)的原因，運動員從高處會落向地面，必定受到力的作用，這個力就是豎直向下的重力；（4）重力是地球對其周圍物體的吸引力，所以該力的施力物體是地球。三、實驗題17、cabd大氣壓②相同條件下，滾動摩擦比滑動摩擦小增大【解析】

(1)[1]利用大氣壓把水移到另一個杯子，具體步驟：c．將吸管插入水中；a．用手指封住管口；b．將吸管移出水面到空杯上方；d．松開封住管口的手指。[2]此實驗的成功說明了大氣壓的存在。(2)[3]往吸管B中吹氣，可以看到吸管A中的水面上升，是因為往吸管B吹氣，導致吸管A上方的空氣流速增大壓強減小，水在大氣壓作用下升高。①火車站臺人和列車保持一定距離，是因為人和列車之間空氣流速大壓強小，容易把人壓向列車，出現(xiàn)交通事故；②窗簾和塵土是靜止的，拍打窗簾時，窗簾受到力的作用運動，塵土由于慣性保持原來的靜止狀態(tài)，塵土和窗簾脫離，所以拍打塵土是利用慣性；③平行行駛的船之間水的流速大壓強小，兩只船容易靠近發(fā)生事故。通過分析，②是利用慣性，其它都是利用流體壓強和流速的關系。(3)[4]用嘴吹易拉罐時，橫放的易拉罐在地面上滾動，豎放的易拉罐是滑動摩擦，橫放的更容易運動起來，是因為相同條件下，滾動摩擦比滑動摩擦小。(4)[5]液體壓強跟液體密度和深度有關，在液體密度一定時，液體越深液體壓強越大，瓶子中裝有水，液體密度相同，最下面的孔水最深，液體壓強最大，所以噴得最急，說明液體的壓強隨深度的增加而增大。18、豎直勻速直線摩擦力相同無關不一定否見解析壓力越大①靜止【解析】

(1)[1][2][3]實驗前，將彈簧測力計豎直懸掛并調整指針指在零刻度線，然后用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊在同一水平桌面上做勻速直線運動，此時受到平衡力的作用，滑動摩擦力大小等于測力計示數(shù)。(2)[4][5]驗證滑動摩擦力的大小與接觸面的面積是否有關，用彈簧測力計水平拉著木塊，沿水平方向以不同接觸面在木板上做勻速直線運動時，如果彈簧測力計示數(shù)相同，可以得到滑動摩擦力的大小與受力面積無關。(3)[6]驗證滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小和接觸面的粗糙程度的關系，甲步驟木塊上沒加砝碼，乙步驟中必須在木塊上加砝碼，丙步驟在木塊上可以不放砝碼，甲丙步驟可以探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系，丙步驟在木塊上可以放砝碼，乙丙步驟可以探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系。[7][8]探究滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度的關系時應控制壓力大小相同，接觸面粗糙程度不同，由甲和丙兩次實驗可知，壓力和接觸面粗糙程度都不同，故無法得出結論。(4)[9]選擇甲乙兩次實驗，接觸面粗糙程度相同，壓力不同，由圖可知，在接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大。[10]①剎車時用力捏車閘，是在接觸面粗糙程度一定時，