教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元《我們周圍的物體》測(cè)試卷附答案（黃金題型）

教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元《我們周圍的物體》測(cè)試卷一.選擇題1.玲玲將少許鹽倒入水中，鹽消失了，她用（

）的方法發(fā)現(xiàn)鹽溶解在了水中。A.攪拌

B.觀察

C.品嘗2.聞洗發(fā)液的氣味時(shí)，我們應(yīng)該（

）。A.把鼻子湊近了聞

B.用手扇著聞

C.怎么聞都可以3.下面兩個(gè)同學(xué)的操作，（

）做得更好。A.小紅做完實(shí)驗(yàn)后整理好材料

B.小剛做完實(shí)驗(yàn)后什么也不整理，并且把桌面弄得非常臟4.下列（

）做法不能準(zhǔn)確的比較兩種物體的輕重。A.天平兩邊放上被測(cè)的兩種物體B.分別用曲別針量出兩種物體的輕重，再進(jìn)行比較C.用手掂一掂它們的輕重5.如圖所示，①②兩種平鋪方式，（

）。A.①裝得多

B.②裝得多

C.裝得一樣多二.填空題1.通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，水是可以（

）的。2.食鹽、紅糖、木塊放入水中，我們發(fā)現(xiàn)食鹽和紅糖在水中（

），并沒有（

）；木塊在水中（

）。（①溶解②不會(huì)溶解③消失）3.同樣大小的棉花和鐵塊，（

）比（

）重。4.選擇詞填空。（選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線內(nèi)）預(yù)測(cè)

掂一掂

稱一稱

（1）兩個(gè)球材料相同，大小不同用（

）的方法可以最快判斷誰輕誰重。（2）兩個(gè)球大小相同，材料相似，用（

）的方法可以最準(zhǔn)確判斷誰輕誰重。5.測(cè)量物體輕重的實(shí)驗(yàn)步驟是（

）——（

）——（

）。6.影響物體輕重的因素有（

）、（

）、（

）。三.判斷題1.將同一種物體按不同方式鋪平，盛裝的數(shù)量不會(huì)改變。（

）2.通常情況下，水是一種沒有氣味、沒有味道、會(huì)流動(dòng)的白色液體（

）3.由于污染，我們吸入的空氣有時(shí)候有些刺鼻。（

）4.蘋果和梨一樣重。（

）5.我是透明的！（

）6.影響物體重量的因素有大小、材料等等。（

）四.連線題1.

看一看，比形狀

掂一掂，比輕重

聞一聞，比氣味

看一看，比是否透明五.簡(jiǎn)答題1.我們可以根據(jù)物體的哪些特征對(duì)物體分類？至少寫出4個(gè)。2.這兩個(gè)物體有哪些相同點(diǎn)？又有哪些不同點(diǎn)？3.我們有哪些觀察物體特征的方法？至少寫出3種。4.填一填，為每個(gè)小題各選一個(gè)詞語，每個(gè)詞只能選一次，將詞語的序號(hào)填到橫線上。①簡(jiǎn)易天平②重③光滑④粗糙⑤流動(dòng)⑥透明⑦溶解（1）玻璃珠摸起來比較（

）。（2）金屬螺母用手掂著比較（

）。（3）比較玻璃珠和金屬螺母誰輕誰重，我們需要借助（

）。（4）我們穿的鞋子的鞋底摸起來比較（

）。（5）石頭放到水里不會(huì)（

）。六.綜合題1.在里寫出水和空氣的不同點(diǎn)，在里寫出水和空氣的相同點(diǎn)。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.C5.A二.填空題1.流動(dòng)2.①；③；②3.鐵塊；棉花4.預(yù)測(cè)；稱一稱5.預(yù)測(cè)；掂一掂；稱一稱6.大?。徊牧?；形狀三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.形狀、大小、透明與否、重量2.相同點(diǎn)：都是球形的、形狀固定、不會(huì)流動(dòng)、放入水中都不溶解。不同點(diǎn)