省元陽(yáng)縣八年級(jí)物理下冊(cè)8.1牛頓第一定律教案2(新版)新人教版

8.12(1節(jié)理解力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系理解牛頓第必定律，知識(shí)慣性與質(zhì)量的關(guān)系 理解力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，知道物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)保

理解牛頓第必定律，知道它是邏輯推理的結(jié)果，不受力的物體是不存在 .正確地認(rèn)識(shí)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系培育科學(xué)研究問(wèn)題的態(tài)度

，利用生活中的例子來(lái)認(rèn)識(shí)慣性與質(zhì)量的關(guān) 知識(shí)準(zhǔn)備：力的看法及力的作用成效8.12(力推物動(dòng)，力撤物停力撤物不斷供采納器械：小車、小球、毛巾、玻璃板、斜槽、刻度尺 結(jié)論：物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)保持結(jié)論：運(yùn)動(dòng)小球停下來(lái)的原由是遇到摩擦力的作用在學(xué)生議論溝通的基礎(chǔ)上，聯(lián)合實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步總結(jié)（教師增補(bǔ)）對(duì)稱斜面，無(wú)摩擦小球滾到等高減小另一側(cè)斜面傾角，小球從同一地點(diǎn)自由開(kāi)釋要滾到等高，轉(zhuǎn)動(dòng)距離越 把另一側(cè)斜面放平，小球要到等高，就會(huì)向來(lái)滾下去依據(jù)這一現(xiàn)象伽利略得出了：運(yùn)動(dòng)的物體若不受力，物體將勻速運(yùn)動(dòng)下 8.12(（介紹氣墊導(dǎo)軌、光電門工作原理學(xué)生記錄數(shù)據(jù)并比較，感覺(jué)伽利略理論的正確性結(jié)論：不可以，因?yàn)椴皇芰ψ饔玫奈矬w是不存在的車的摩擦作用也隨車停止運(yùn)動(dòng)，而上半部分因?yàn)橐３直緛?lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故向前傾倒.這類保持本來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性舉例說(shuō)明：①木塊立在靜止的車上，突然拉動(dòng)小車，木塊后傾②人站在勻速行駛的車廂內(nèi)豎直向上跳起，仍落回原地總結(jié)：慣性是指物體擁有保持本來(lái)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)我國(guó)公安交通部門規(guī)定，在各樣小型車輛前排乘坐的人（包含司機(jī)）？（19頁(yè)科學(xué)世界經(jīng)過(guò)這樣的實(shí)例剖析，使學(xué)生總結(jié)出：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的難易程度與質(zhì)量相 結(jié)論：慣性大小與質(zhì)量相關(guān)，質(zhì)量大的物體慣性大；質(zhì)量小的物體慣性 8.12(以下對(duì)于慣性的說(shuō)法中，正確的選項(xiàng)是分析：慣性是物體的固有屬性，與其內(nèi)在要素即質(zhì)量相關(guān)，與受力與否及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)關(guān).全部物體都有慣性，質(zhì)量是物體慣性大小的量度，靜止物體的慣性是保持靜止，勻速運(yùn)動(dòng)的物體的慣性是保持其速度不變.當(dāng)物體在外力作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，只需其質(zhì)量不變，其慣性大小不發(fā)生變化.歷史上幾位科學(xué)家對(duì)力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的見(jiàn)解和研究伽利略獲得力和運(yùn)動(dòng)