初中生新學(xué)期國旗下演講稿范文-國旗下演講稿

初中生新學(xué)期國旗下演講稿范文-國旗下演講稿學(xué)校生新學(xué)期國旗下演講稿范文-國旗下演講稿1

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

今日我講話的題目是新學(xué)期新起點(diǎn)。新學(xué)期新起點(diǎn)當(dāng)我們還沉醉在歡快祥和的新年氣氛中時(shí)，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)?；仡欉^去20xx年里，我們?nèi)w師生一起向往過、一起努力過，也一起歡快過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們在上學(xué)期里健康地成長而感到興奮。新的一年，又是一個(gè)新的起點(diǎn)；新的學(xué)期，孕育著新的盼望。

俗話說：“一年之計(jì)在于春”。春天的到來，必將使世界萬物清醒，欣欣向榮，必將使我們生活布滿生氣和活力，也必將是新盼望的開頭。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)盼望：

1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好同學(xué)。遇到師長、來賓，主動(dòng)問好；上下樓梯，人多擁擠，留意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿；愛惜公共財(cái)物，不亂寫亂劃；嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步！“學(xué)校是我家，漂亮靠大家”，只要人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”，大家都會(huì)成為一個(gè)好同學(xué)，我們的學(xué)校就會(huì)成一個(gè)漂亮的大家園。

2、做一個(gè)健康的同學(xué)。什么是健康呢？健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此，老師盼望同學(xué)們在新的一年里多多熬煉身體。我們的大課間支配了豐富的活動(dòng)，我們的體育課也有很多熬煉的機(jī)會(huì)，盼望同學(xué)們在這些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng)，把自己的身體煉得棒棒的。

3、做一個(gè)歡樂的同學(xué)。歡樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢？全心全意地做好一件事情，合理地支配時(shí)間，培育自己的愛好愛好，多看看課外書，練練字，用心聽每一節(jié)課，準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)的完成每一次的作業(yè)，仔細(xì)地對(duì)待每一次考試還有許多許多，這些都會(huì)給我們帶來歡樂！

4、學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的同學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)、社會(huì)的進(jìn)展離不開很多人的共同合作。而我們，將來要成為一名有用的人才。必需也要學(xué)會(huì)合作。那么什么是合作呢？簡潔地來說，就是你和你的同伴們一起仔細(xì)地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事老師信任，在合作中，我們的同學(xué)肯定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本事！

5、做一個(gè)銳意進(jìn)取的同學(xué)。什么是進(jìn)?。烤褪且粩嗟嘏?，就是要好好學(xué)習(xí)，每天向上。就是我們用堅(jiān)韌的意志，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會(huì)取得成果，獲得勝利。有這么一句詩：欲窮千里目，更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù)，我們就要不斷地努力，在學(xué)問的山峰上攀得更高，走得更遠(yuǎn)。

讓我們行動(dòng)起來，把盼望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松烂畹拿魈臁?/p>

感謝大家！

學(xué)校生新學(xué)期國旗下演講稿范文-國旗下演講稿2

各位老師、同學(xué)們，：

大家好！今日國旗下講話的題目是《勤學(xué)善問描繪將來》。

“業(yè)精于勤荒于嬉”，唐代的韓愈在總結(jié)了很多勝利閱歷后，說出了這句有力氣的話。很多成才者總結(jié)，在勤奮中積累學(xué)問、閱歷，在勤奮中磨煉意志，才能得到想要的勝利。古今中外很多勝利者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了他們豪壯的誓言，用他們的親身經(jīng)受為我們寫下勤學(xué)的詩篇。

居里夫人在法國念書時(shí)，每天早晨總是第一個(gè)來到教室；每天晚上幾乎都在圖書館度過。經(jīng)過勤學(xué)，后來成為世界的物理學(xué)家。我國當(dāng)代的數(shù)學(xué)家陳景潤，將自己反鎖在斗室里刻苦學(xué)習(xí)，最終摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠。這些故事我們可以舉出很多很多。從古到今，從中華到西洋，光是中國五千年歷史中，勤學(xué)之人便數(shù)不勝數(shù)。成才者的事實(shí)都證明白勤奮可以制造勝利，勤奮可以帶來收獲，勤奮可以助你踏上人生的`巔峰。可這很多的榜樣又帶給了我們什么？在課前飯后，同學(xué)們聚在一起，談得最多的是什么？是影視新秀日韓明星。在課余時(shí)間，同學(xué)們手中捧的是什么？是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上，同學(xué)們耳朵里聽的是什么？是首發(fā)專輯最新單曲。我們不是不知道勝利需要付出艱辛，而是不愿承受艱辛。我們也不是沒有時(shí)間，而是不愿把時(shí)間用來勤學(xué)苦練。美籍華裔物理學(xué)家、諾貝爾獲得者李政道先生說得好：“打開一切科學(xué)的鑰匙毫無疑問是問號(hào)?！币虼?，要想在學(xué)業(yè)上有所建樹，必需有奇怪???之心，善問之意。無論是科學(xué)家，文學(xué)家，政治家，還是訓(xùn)練家，思想家，書畫家，他們每個(gè)人的勝利都離不開腦海中經(jīng)常涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)問號(hào)。這些故事我們耳熟能詳，但是，又有多少同學(xué)真正做到了呢？

晚自習(xí)時(shí)，有多少同學(xué)主動(dòng)向老師提問？很少。下課后，有多少同學(xué)纏住老師解答懷疑？少之又少。放學(xué)前，又有多少同學(xué)為了消退不解，聽老師娓娓道來而忘卻時(shí)間？寥寥無幾。普列漢諾夫曾說過：“有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是擅長提問?！笨墒牵粢粋€(gè)人連最起碼的“好問”都無法做到，有何談“善問”，又何談學(xué)問、勝利？

當(dāng)然，老師并不是我們的解惑者?？鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝?。”我們的父母，同學(xué)，伴侶，甚至是身邊的每一個(gè)人，在某一方面都有可能成為我們的老師?！懊舳脤W(xué)，不恥下問”。有疑問才有動(dòng)力，才有驅(qū)使我們前進(jìn)，永不后退的決心。

一切勝利的秘訣，都在于不懈的學(xué)習(xí)，猶如生命的血液、萬物之陽光般不行缺少。我們相聚在這里，共同沐浴金色的陽光，感受蓬勃的生氣，我們又有什么理由不勤學(xué)善問，以獲得將來更寬闊的天空呢？

同學(xué)們，作為新世紀(jì)的接班人，作為試驗(yàn)學(xué)校的莘莘學(xué)子，我們應(yīng)把勤學(xué)善問深深烙進(jìn)心底。我們要的不是一句不行信任的空話，也不是虛無縹緲的承諾，更不是永不能實(shí)現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問”相溶于血脈，轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，以書寫我們自己絢爛的將來。

學(xué)校生新學(xué)期國旗下演講稿范文-國旗下演講稿3

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們：

大家上午好！

很興奮能在本學(xué)期首個(gè)升旗儀式上發(fā)言。今日是9月1日，短暫的假期瞬間而過，又迎來了一個(gè)新的學(xué)期?；仡櫳弦粋€(gè)學(xué)期，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，在期末考試中，有的同學(xué)取得了抱負(fù)的成果，那不應(yīng)當(dāng)傲慢，而沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的同學(xué)也不應(yīng)當(dāng)氣餒。我信任，進(jìn)步是人類的天賦，只要努力，世界上是絕無難事的。

過去的已成為回憶，我們現(xiàn)在該做的是放眼現(xiàn)在和將來。本學(xué)期是至關(guān)重要的一學(xué)期。我們在座的每一位同學(xué)都將通過這一階段的學(xué)習(xí)而更上一級(jí)，對(duì)于我們每一位初三同學(xué)而言更面臨著一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)——中考。初一、初二時(shí)會(huì)對(duì)這詞感到生疏，又布滿了很多的遐想，一到初三，便感到這詞是那么近切。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)一每天地沉重，時(shí)間對(duì)我們更加重要。

朱自清曾在散文中描述了時(shí)間的消逝。它無聲無息，沒有痕跡。當(dāng)你察覺時(shí)，它好像已遙遠(yuǎn)，可它又在你的面前，去者已矣，我們應(yīng)當(dāng)做的是把握現(xiàn)在的每一分每一秒把我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)解決的事完成。上課的時(shí)間是最為珍貴的，這時(shí)是學(xué)問在積累或深化的時(shí)刻，或許一愣神，便錯(cuò)過了關(guān)鍵的部分，那便成了我們負(fù)擔(dān)不起的鋪張。老師會(huì)強(qiáng)調(diào)課上要聽而不是記，由于記在紙上而不入大腦的不是我們的，假如兩者得以平衡，聽的先行汲取，記的再行鞏固，那不就事半功倍嗎？在剩下這不足100天的時(shí)間，我們不應(yīng)當(dāng)不斷充實(shí)自己嗎？除了這一環(huán)節(jié)，自習(xí)與完成作業(yè)又是對(duì)一天的學(xué)習(xí)的一個(gè)鞏固與總結(jié)的環(huán)節(jié)。這時(shí)，時(shí)間是富彈性的，除了完成作業(yè)，還能利用時(shí)間來彌補(bǔ)自己的不足，查漏補(bǔ)缺。

人要有了欲望才會(huì)奔跑，兩只青蛙的故事，我想大家都已聽過，一只生于憂患，一只死于了安樂。作為一名學(xué)校生，作為一名初三的同學(xué)。憂患意識(shí)對(duì)我們也極為重要，我們并沒生活在安樂中，我們面對(duì)的是重重的困難與挑戰(zhàn)，我們學(xué)習(xí)、努力不單是為了我們的父母、老師、學(xué)校，更是為了我們自己，由于最終受益的還會(huì)是我們自己。憂患并不等于緊急，而輕松也并不等于放縱。以良好的心態(tài)調(diào)和進(jìn)這種種的因素，才能取得太極般的和諧進(jìn)展。

學(xué)問在于積累，積累在這每一分、每一秒。時(shí)間因裝載了學(xué)問而變得有內(nèi)含，