賣蔬菜小班教案

賣蔬菜小班教案

賣蔬菜小班教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、熟識常見的蔬菜，學(xué)習(xí)兒歌。

2、通過買賣活動(dòng)，嘗試改編兒歌。

活動(dòng)預(yù)備：

蔬菜若干活動(dòng)組織：

一、引出活動(dòng)

老師手拿一袋蔬菜進(jìn)入教室。

師：今日菜場大開門，小白兔要賣蔬菜了，老師忙著幫忙擺攤呢！老師擺放蔬菜，并一一詢問幼兒其菜名。（按兒歌內(nèi)容擺放）

二、談話活動(dòng)（出示小白兔布偶）

1、師：小白兔很動(dòng)腦筋，它還編了一個(gè)好聽的兒歌來招攬生意，你們想不想一起來聽一聽啊？（敘述兒歌）

2、師：我們小伴侶想不想和小白兔一樣能干??？我們也來說說看好嗎？（幼兒的敘述若有困難，則再來一次）

3、師：小動(dòng)物聽到了兒歌，都去買蔬菜了，你們想不想也去買?。恳螅嘿I好后神氣的坐在位子上，我要請能干的小伴侶報(bào)出菜名。

三、嬉戲活動(dòng)（買賣蔬菜）

1、師：找人少的地方去買菜，我們是講文明、懂禮貌的好孩子。

2、師：哪個(gè)能干的小伴侶告知我，你買到了什么蔬菜？（重復(fù)2到3次）

3、師：誰能把自己買到的蔬菜，也編進(jìn)小白兔的兒歌里？（若小伴侶編不了時(shí)，老師自己編一個(gè)。重復(fù)2到3次）

四、講評活動(dòng)師

小伴侶買了這么多的'蔬菜，又編了好聽的兒歌，高不興奮??？待會我們?nèi)ネ尥藜野阉鼈儫珊贸缘牟?，請客人老師吃，ok？

賣蔬菜小班教案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、熟識常見的蔬菜，學(xué)習(xí)兒歌。

2、通過買賣活動(dòng)，嘗試改編兒歌。

3、鼓舞幼兒大膽仿編兒歌，依據(jù)兒歌內(nèi)容用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作表現(xiàn)。

4、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。

5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。

活動(dòng)預(yù)備：

蔬菜若干

活動(dòng)過程：

一、引出活動(dòng)

老師手拿一袋蔬菜進(jìn)入教室。

師：今日菜場大開門，小白兔要賣蔬菜了，老師忙著幫忙擺攤呢！老師擺放蔬菜，并一一詢問幼兒其菜名。（按兒歌內(nèi)容擺放）

二、談話活動(dòng)（出示小白兔布偶）

1、師：小白兔很動(dòng)腦筋，它還編了一個(gè)好聽的兒歌來招攬生意，你們想不想一起來聽一聽啊？（敘述兒歌）

2、師：我們小伴侶想不想和小白兔一樣能干啊？我們也來說說看好嗎？（幼兒的敘述若有困難，則再來一次）

3、師：小動(dòng)物聽到了兒歌，都去買蔬菜了，你們想不想也去買啊？

要求：買好后神氣的坐在位子上，我要請能干的小伴侶報(bào)出菜名。

三、嬉戲活動(dòng)（買賣蔬菜）

1、師：找人少的地方去買菜，我們是講文明、懂禮貌的好孩子。

2、師：哪個(gè)能干的小伴侶告知我，你買到了什么蔬菜？（重復(fù)2到3次）

3、師：誰能把自己買到的蔬菜，也編進(jìn)小白兔的兒歌里？（若小伴侶編不了時(shí)，老師自己編一個(gè)。重復(fù)2到3次）

四、講評活動(dòng)

師：小伴侶買了這么多的蔬菜，又編了好聽的兒歌，高不興奮?。看龝覀?nèi)ネ尥藜野阉鼈儫珊贸缘牟?，請客人老師吃，好嗎?/p>

活動(dòng)反思：

在整個(gè)活動(dòng)過程中，幼兒始終處于寬松、開心的環(huán)境之中，他們愛好高漲，樂觀主動(dòng)地學(xué)習(xí)，真正體現(xiàn)了幼兒的主體性，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的主動(dòng)性、樂觀性，從而培育了幼兒不挑食、不鋪張的好習(xí)慣。

賣蔬菜小班教案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道多種蔬菜的名稱以及它的形狀特征。

2、理解兒歌內(nèi)容，體驗(yàn)嬉戲給大家?guī)淼臍g樂。

3、培育幼兒敏銳的觀看力量。

4、進(jìn)展幼兒思維和口語表達(dá)力量。

5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。

活動(dòng)預(yù)備：

事先排練好情景表演、蔬菜實(shí)物若干、小刺猬頭飾若干、籃子若干

活動(dòng)過程：

一、請幼兒說說自己知道的蔬菜有哪些？

二、情景表演：小刺猬賣蔬菜

1、小刺猬出場“我是小刺猬，我的蔬菜超市開門了！（兒歌貫穿其中）

2、一位老師扮演買菜的人，手拿籃子去買菜，進(jìn)行買菜時(shí)的對話，激發(fā)幼兒的愛好。

三、在嬉戲的情景中學(xué)習(xí)兒歌

1、請幼兒說說小刺猬是怎樣介紹蔬菜超市的？這些蔬菜長得是怎樣的？

2、請幼兒扮演小刺猬學(xué)習(xí)賣菜。（學(xué)念兒歌）

3、請部分幼兒帶上頭飾扮演小刺猬，請部分幼兒扮演買菜的人，分角色進(jìn)行表演。

4、更換角色進(jìn)行表演，提出需留意的地方。

5、蔬菜超市生意真正好，慶祝勝利！

附兒歌：賣蔬菜

菜場大開門，

刺猬賣蔬菜，

青菜、菠菜、卷心菜，

芹菜、韭菜、豆芽菜，

白菜、香菜、雞毛菜,

蘿卜、黃瓜、西紅柿。

要買蔬菜快快來，

新奇蔬菜人人愛。

活動(dòng)反思：

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