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本文格式為Word版,下載可任意編輯——表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信(四篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇一
您好!
20xx年xx月xx日,貴校初二學(xué)生xxx在我單位(xx單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。由于他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。
經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機(jī)尋覓的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xx。
在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能難得,要知道600元對他來說可能是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng),并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!
順祝
工作順利
此致
敬禮
表揚(yáng)人:
20xx年xx月xx日
表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇二
尊敬的十畝園小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我們是山東省長征教育科技有限公司,是山東省科技廳批準(zhǔn)的一家專業(yè)致力高科技多媒體教學(xué)設(shè)備及幼兒電子教材研發(fā)、生產(chǎn)、推廣于一體的省級高新技術(shù)企業(yè)。
公司擁有14項(xiàng)國家專利,24個著作權(quán)登記的軟件產(chǎn)品,我們研發(fā)、生產(chǎn)的教育產(chǎn)品現(xiàn)已行銷全國各地,全國已有1萬余所幼兒園,100多萬名幼兒正在使用。
今天,我們懷著沖動的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校二年級一班鐘文博同學(xué)。
鐘文博同學(xué)在今年寒假期間參與我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作,為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。
教材已經(jīng)由齊魯音像出版社出版發(fā)行,該教材通過動漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。
教材錄制過程正值春節(jié)期間,時間緊,任務(wù)急,受濟(jì)南市青少年宮推薦的鐘文博同學(xué)犧牲假期時間。
積極協(xié)同錄制工作,發(fā)揮自己的語言表演專業(yè)特長圓滿完成了錄制任務(wù),展示了貴校學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)揮了少先隊(duì)員的先鋒模范作用,為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻(xiàn)。
對于一個7歲的小學(xué)生這是很不簡單的。
鐘文博同學(xué)之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予鐘文博同學(xué)表揚(yáng)和勉勵!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇三
尊敬的家長朋友:
您好!
您的孩子______同學(xué),在高二年級舉行的上學(xué)期期末考試中發(fā)揮卓越,進(jìn)步很大,總成績xxx分,從原來的xxx名進(jìn)步到xxx名。表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì),特發(fā)此信,予以表揚(yáng)。請您借此進(jìn)一步加強(qiáng)孩子的信心,從習(xí)慣、積極性、競爭意識方面多多引導(dǎo),爭取更大的提高。
成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、協(xié)同的結(jié)果。成績來之不易,更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng),任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,因此,請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失,戰(zhàn)勝孩子的驕傲、煩躁情緒,力爭百尺竿頭、更進(jìn)一步!家校共育,才能百戰(zhàn)百勝。
同時,也十分感謝家長朋友長期以來對班級的支持、協(xié)同與理解,請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展,關(guān)注孩子成長。我們高二八班全體老師也會以更加積極的工作態(tài)度,爭取班級更大的發(fā)展。
此致
敬禮
xxx
xxxx年xx月xx日
表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇四
一
尊敬的家長朋友:
您好!
您的孩子______同學(xué),在舉行的初三上學(xué)期期中考試中發(fā)揮卓越,表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì),特發(fā)此信,予以表揚(yáng)。請您借此進(jìn)一步加強(qiáng)孩子的信心,從習(xí)慣、積極性、競爭意識方面多多引導(dǎo),爭取更大的提高。
成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、協(xié)同的結(jié)果。成績來之不易,更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng),任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,因此,請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失,戰(zhàn)勝孩子的驕傲、煩躁情緒,力爭百尺竿頭、更進(jìn)一步!家校共育,才能百戰(zhàn)百勝。
同時,也十分感謝家長朋友長期以來對班級的支持、協(xié)同與理解,請您繼續(xù)關(guān)注
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