八年級(jí)上學(xué)期傳統(tǒng)文化復(fù)習(xí)資料二

八年級(jí)上學(xué)期傳統(tǒng)文化復(fù)習(xí)資料二1、子曰：“其身正，不令而行：其身不正，雖令不從?！笨鬃诱f(shuō)：“（作為管理者）如果自身行為端正，不用發(fā)布命令，事情也能推行得通；如果本身不端正，就是發(fā)布了命令，百姓也不會(huì)聽(tīng)從?！?、子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！笨鬃诱f(shuō)：“寒冷的季節(jié)到了，才知道松柏的葉子是最后凋零的?！?、子曰：“剛、毅、木、訥近仁?！笨鬃诱f(shuō)：“剛強(qiáng)、堅(jiān)毅、質(zhì)樸、慎言，（具備了這四種品德的人）便接近仁德了。天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝，以其無(wú)以易之。弱之勝?gòu)?qiáng)，柔之勝剛，天下莫不知，莫能行。遍天下再?zèng)]有什么東西比水更柔弱了，而攻堅(jiān)克強(qiáng)卻沒(méi)有什么東西可以勝過(guò)水。弱勝過(guò)強(qiáng)，柔勝過(guò)剛，遍天下沒(méi)有人不知道，但是沒(méi)有人能實(shí)行。天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。天（即自然）的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健，相應(yīng)于此，君子處事，應(yīng)像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)奮圖強(qiáng)，永不停息；大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順，君子應(yīng)增厚美德，容載萬(wàn)物。6、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。7、有狗彘之勇者，有賈盜之勇者，有小人之勇者，有士君子之勇者。有狗和豬的勇敢，有商人和盜賊的勇敢，有小人的勇敢，有士君子的勇敢。8、子曰：“有德者必有言，有言者不必有德。仁者必有勇，勇者不必有仁?！笨鬃诱f(shuō)：“有德的人一定有好的言論，但有好言論的人不一定有德。仁人一定勇敢，但勇敢的人不一定有仁德?！?、子曰：“君子有勇而無(wú)義為亂，小人有勇而無(wú)義為盜?！笨鬃诱f(shuō)：“君子有勇無(wú)義就會(huì)作亂，小人有勇無(wú)義就會(huì)去做盜賊?！?0、夫天未欲平治天下也，如欲平治天下，當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)也。上天還沒(méi)有想平定天下，如果要平定天下，現(xiàn)在這個(gè)世界上除了我還有誰(shuí)能做到。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。駿馬一躍，也不會(huì)達(dá)到十步；劣馬跑十天，也能跑得很遠(yuǎn)；雕刻?hào)|西，如果刻了一下就放下，朽木也不會(huì)刻斷；如果不停刻下去，金屬和石頭都可以雕空。12、雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之。未有能生者也。即使是自然界容易生長(zhǎng)的生物，如果只經(jīng)陽(yáng)光溫暖照射一天，卻讓它寒凍十天，也會(huì)沒(méi)有能存活的。八年級(jí)上學(xué)期傳統(tǒng)文化測(cè)試二1、子曰：“其身正，?！?、子曰：“歲寒，?！?、子曰：“近仁?！?、，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝，以其無(wú)以易之。，天下莫不知，莫能行。5、；地勢(shì)坤，。6、，有容乃大；。7、，有賈盜之勇者，者，。8、子曰：“有德者必有言，。，?！?、子曰：“，小人有勇而無(wú)義為盜?！?0、夫天未欲平治天下也，。11、騏驥一躍，不能十步；。