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文檔簡介

校內文化建設管理制度為了使我校校內文化建設能真正達到育人的目的,給師生營造一個美麗、舒適、和諧的工作、學習、生活環(huán)境,依據我校校內文化建設的實際及上級部門的有關要求,制定以下管理制度:一、加強校內物質文化建設。校內物質文化建設包括校內建筑、校內活動場所和全部教學設施設備。它們既是校內文化的物質載體,也是校內文化的重要形式。物質文化建設要提高文化品嘗,科學規(guī)劃,合理布局,建設要規(guī)范標準,體現獨特的文化風格,重視人文景觀建設,營造良好的文化氛圍。1、教學樓、宿舍樓要符合教學要求,相關位置要書寫校訓、校風、校紀等內容。各組處室宣揚欄要定期更換宣揚內容。教學樓走廊懸掛與中國傳統(tǒng)文化相關的名人名言或畫像或中國傳統(tǒng)的優(yōu)秀字畫學生校言等,教室內前黑板上方懸掛國旗和班訓,黑板兩側掛學校晨訓、課程表、時辰表班規(guī)班紀等,后黑板適時更換,緊緊圍繞學校中心工作。2、學校教學樓要懸掛學校的辦學理念和辦學特色標語,樓走廊墻壁懸掛科學家畫像,試驗室內張貼試驗操作規(guī)范。3、餐廳墻壁要懸掛宣揚科學飲食,講究欽食衛(wèi)生的標語,提示學生養(yǎng)成文明就餐、節(jié)儉的好習慣。4、搞好教室、宿舍文化建設。(宿舍文化由學生自己設計適合自身特色、特性的載體為主,要有宿舍名和文明宿舍公約,班級要有班標或班訓、班風、學風等).5、操場四周要設計與體育活動相關的宣揚和標語口號。二、努力培育校內精神文化。精神文化是校內文化的核心,是學校的靈魂,是育人目標的高度概括。精神文化不僅要弘揚學校傳統(tǒng)文化,而且要體現出時代精神。1、師生風貌。教職工要仔細貫徹和執(zhí)行《老師法》、《義務教化法》、《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格要求自己,以身作則,為人師表。仔細執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,仔細完成本職工作,做到教書育人,管理育人、服務育人。學生要仔細執(zhí)行有關規(guī)章制度,做到仔細執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、以及學校各項規(guī)章制度。時時到處嚴格要求自己,養(yǎng)成良好習慣,杜絕不文明行為,做文明學生。2、定期開展文化、體育活動,如體育運動會,師生書畫展、演唱會、各類競賽等活動,豐富校內文化生活。學生要主動參與學校組織的各項文體、公益勞動等活動,培育發(fā)展學生特長,全面提高學生素養(yǎng)。3、執(zhí)行《國旗法》,每周實行升降旗儀式,并組織國旗下的講話活動。主要由學生和少先隊輔導員負責。4、班主任要加強班級管理,重視文化建設,依據規(guī)范要求做到室內整齊衛(wèi)生,桌椅、物品擺放整齊,并隨時做好衛(wèi)生責任區(qū)、墻壁衛(wèi)生保潔工作。6、課間活動文明,說笑力求平聲,行走步穩(wěn)聲輕,禮貌待人接物,互幫互助互敬;不追跑打鬧,不得做猛烈動作。7、愛惜校內設施。綠化、美化花木,人人有責愛護,不攀、不折、不毀,履行規(guī)章制度。標牌、櫥窗、板報,不得亂涂亂畫,保持永久完好。校內教室內外保持整齊衛(wèi)生,桌椅橫縱成行,門窗玻璃干凈,車輛整齊擺放,校內禁止騎車,人人自覺遵守,維護良好環(huán)境。三、加強制度文化建設,學校的各項管理制度,既是廣闊師生的行為準則,又是校內文化的重要內容和表現形式。制度文化要以科學和民主為基礎,體現公允、公正、公開原則,提倡民主管理,自主管理,促進廣闊師生形成良好的行為習慣,健康文明的生活方式,高尚的道德情操和主動向上的精神風貌。校內文化活動制度1、每學年實行元旦、六一、七一等重大活動,同時實行3.15、9.15家長開放日活動。2、結合傳統(tǒng)節(jié)日和重要紀念日開展活動,留意學生的情感體驗,以傳統(tǒng)文化教化提升學生的民族精神。3、每學年舉辦讀書節(jié)、藝術節(jié)等專題活動,引導家長參與活動,與孩子共收獲、同提高。4、以六一運動會為載體,實行形式多樣的小型趣味活動,引導學會主動參與。5、期初組建學生學生愛好小組,依據學生愛好進行分組,活動做到"三定"(定點、定時、定人),指導老師每次做好活動記錄,期末上交活動資料。6、每學年依據上級要求及學校實際,開展相關的主題活動,做到德育教化與學科教學的有機整合。7、每次活動主動做好前期的宣揚和發(fā)動,后期剛好反饋與總結,力爭全員參與、有所收獲。校內平安管理制度一、進入學校的人員,必需向門衛(wèi)登記、經許可后方可進入學校。二、校外人員進入學校進行公務、業(yè)務活動,應當經過值周領導同意并告知門衛(wèi)后,方可進入學校。三、在校內內,對沒有證件又需查詢或可疑人員,校警和護校人員都有權查詢,被查人員須接受查詢,照實講清狀況。四、嚴禁任何人翻越圍墻、欄桿、大門,或將物資擲出圍墻外。校內嚴禁私自燃放鞭炮焰火,嚴禁用氣槍獵物,嚴禁打架斗毆、賭博、酗酒、偷竊、起哄、鬧事和其它干擾學校的教學和生活秩序的行為。五、未經校領導和保衛(wèi)部門同意,任何個人和單位不得在校內內擺攤設點經商或推銷物品。六、在校內內必需切實遵守學校各項規(guī)章制度。諸如:門衛(wèi)驗證、會客登記、攜物檢查放行、平安用電、用火、用氣、危急物品管理、車輛管理等。愛惜公私財物。七、告示、通知、啟事等,應當張貼在學校指定或者許可的地點,散發(fā)宣揚品、印刷品應當經過學校有關科室同意。八、師生員工應當嚴格依據學校的支配進行教學、科研、生活和其它活動,任何人都不得破壞學校的教學和生活秩序,不得阻擋他人依據學校的支配進行教學、生活和其他活動。九、凡經校領導或主管部門批準的全校性文娛、體育、集會或對外開放性活動,依據"誰主辦、誰負責"的要求,切實做好平安工作。平安沒有保障的,不得舉辦任何活動。嚴禁在試驗室及辦公場所舉辦文娛活動。十、校內不準任何違章建筑,不準損毀圍墻、欄桿、路燈、消防器材等平安設施。十一、門衛(wèi)值勤要保持警惕,忠于職守,突出重點,抓好面上的平安工作。發(fā)覺問題剛好大膽處理,留意工作方法。十二、試驗員要做好以防火、防盜為重點的"四防"檢查,發(fā)覺問題隱患予以剛好處理,不能剛好處理的要馬上向有關部門報告。十三、在校內失竊者,應剛好向班主任或學校領導報告,拾物者應將拾到物品剛好交大隊部或門衛(wèi)處理。十四、違反以上各條之一者,視情節(jié)輕重,賜予指責教化十五、對維護學校平安工作做出貢獻者賜予表揚,成果顯著者賜予嘉獎,在文明班級評比中賜予加分。平安隱患排查制度為保障我校師生的生命財產平安,防止各類重大平安事故的發(fā)生,明確責任,細化分工,保證校內平安隱患排查落到實處,特制定本制度。一、成立平支配查機構,明確分工;建立由平安辦、總務處負責的平安隱患排查小組,抽調專人定期對校內內存在的平安問題進行排查,發(fā)覺問題剛好上報整改。二、建立平安隱患排查月、周、日制度,定期進行排查。每學期開學前兩周及開學后的前兩周定為校內平安問題普查月,全面檢查校內基礎設施包括教學樓,校內建筑、電器設備,消防設施,試驗設備等各種設施存在的平安問題。每月第一周定為平安隱患排查周,由主管校長帶隊,對校內存在的平安隱患進行較全面的檢查整改。每周肯定為平安隱患排查日,對重點部位(電器、消防、樓道欄桿等)進行排查。三、設立舉報箱,在師生中廣泛宣揚平安常識,激勵群防群治。四、明確責任,齊抓共管,每月至少召開一次校內平安專題校務會,依據一崗雙責的詳細分工,由各處室負責人向校務會匯報本部門職責范圍內存在的平安隱患問題和整改看法。五、建立校內平安檔案,對存在的問題嚴防死守,限期整改。六、每月五日前向上級主管部門上報校內平安隱患排查表。校內環(huán)境管理制度講究衛(wèi)生,保持清潔,愛惜學校樹木、花草、公物是小學生日常行為規(guī)范的要求,也是培育學生具有高尚文明素養(yǎng)的起點。每個同學必需從點滴小事做起,形成良好的文明習慣,力爭做一名得才兼?zhèn)涞暮脤W生。為此,特作出如下規(guī)定:1、每個學生必需仔細完成學校、班級布置的各項衛(wèi)生掃除、美化校內等勞動任務。對無故缺勤者,各班應賜予指責教化。2、保持校內、公用設施、教室的環(huán)境衛(wèi)生整齊。不亂丟紙屑、果殼等廢物;不亂涂亂畫;不亂倒垃圾;不在球場以外(如教室、走廊、道道路等)玩球;不捕獲、損害鳥類。3、愛惜公共財物,愛惜學校的一草一木。每個同學必需做到:不損壞公物;不攀折、搖拽花木;不踐蹋墻壁、桌椅;不在花圃、草坪愛護區(qū)行走、玩耍。凡造成損壞者,照價賠償。對有意損壞、情節(jié)嚴峻者,賜予校紀處分。4、美化校內,增進

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