2023年-感悟生活小學(xué)作文

第頁(yè)2023感悟生活小學(xué)作文感悟生活小學(xué)作文6篇

在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中，我們總會(huì)收獲一些心得和感悟，在這個(gè)時(shí)候，不妨試試寫篇感悟的文章，便于記憶。但是，感悟的文章要怎么寫呢？下面是我為大家整理的感悟生活小學(xué)作文，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感悟生活小學(xué)作文1

一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，小兔豆豆單獨(dú)去探望生病的奶奶。豆豆挎了一個(gè)小籃子，籃子里裝著很多好吃的東西，那是媽媽細(xì)心打算送給奶奶的。

豆豆挎著小籃子蹦蹦跳跳地走進(jìn)了樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)一條小河攔住了她的去路。好在河上有座橋，可那是一座獨(dú)木小橋，橋身窄窄的，只能允許一個(gè)人通過(guò)。小兔子原來(lái)膽子就小，望見(jiàn)這樣一座小橋，更不敢輕易走上去了。正在發(fā)愁有時(shí)候，山羊爺爺拄著拐杖慢悠悠的從河對(duì)岸走過(guò)來(lái)。

山羊爺爺隔著小橋大聲的問(wèn)：“小兔子，過(guò)橋嗎？〞豆豆趕忙答復(fù)：“山羊爺爺，您先過(guò)吧！〞于是，山羊爺爺顫微微地漸漸的上了小橋。

感悟生活小學(xué)作文2

如今的科技越來(lái)更加達(dá)了！好的生活來(lái)之不易，但我們卻從未去感悟生活！

在做每一件事情的時(shí)候，我們并沒(méi)有去認(rèn)仔細(xì)真的去完成，而是草草率率的完成就行了。所以，我們得去感悟生活，體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。要從生邊的每一件小事做起，感悟生活，就是人生中的一大樂(lè)趣。感悟生活，就是感悟自己，珍惜美妙的時(shí)間！

其實(shí)，感悟生活很簡(jiǎn)潔?？此坪茈y，事實(shí)上是特別簡(jiǎn)潔的。

只要多看報(bào)紙，多留心生活中的一點(diǎn)一滴，就完成了生活的一大步，接下來(lái)誰(shuí)也無(wú)發(fā)知道會(huì)發(fā)生什么事情。所以你得靠你自己，為自己感悟歡樂(lè)，感悟生活！

不要為困難而低下頭，而是要英勇的抬起頭，英勇的面對(duì)一切困難！去向勝利前進(jìn)，向困難前進(jìn)！而不要一時(shí)對(duì)生活失去了信念，而應(yīng)當(dāng)對(duì)生活充溢信念！信任只要有英勇，就有一切！

感悟生活，是人生的第一步，是人生的起點(diǎn)！

感悟生活小學(xué)作文3

從誕生的那天起，

我們就在不斷地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)不是單純的歡樂(lè)，

更不是無(wú)限的哀痛，

而是多數(shù)的經(jīng)驗(yàn)和感受積累的過(guò)程。

成長(zhǎng)的澤站，

是一個(gè)個(gè)勝利和挫折連接起來(lái)的。

當(dāng)你懷揣著夢(mèng)想，

到達(dá)勝利或失敗的驛站時(shí)，

你有沒(méi)有想過(guò)，

是什么把你帶到這里：

是智商或運(yùn)氣嗎？

不，

不單單是憑揣這些，

更重要的是性格和習(xí)慣。

“習(xí)慣變更人生〞，

習(xí)慣不是與生懼米的，

而是一個(gè)人從小漸漸養(yǎng)成的。

好習(xí)慣使人走想勝利。

壞習(xí)慣卻使人一步步偏離勝利。

——后記

壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難變更，

我們要從小培育和堅(jiān)持好習(xí)慣。

走向勝利的道路。

感悟生活小學(xué)作文4

冬天的早晨，我在公路上漫步。呼呼的北風(fēng)刮著，天氣特別的冷。我在公路上望見(jiàn)一位清潔工阿姨，她在仔細(xì)地清掃公路上的落葉、塵土雜物。寒冷的北風(fēng)把清潔工阿姨的帽子吹歪了，她依舊不怕臟、不怕累的工作著呀！我被這種奉獻(xiàn)精神深深的感動(dòng)了。

我過(guò)去對(duì)清潔工阿姨說(shuō)：“阿姨我來(lái)幫您掃落葉和塵土雜物吧？〞清潔工阿姨親切地對(duì)我說(shuō)：“小摯友感謝你，外面的風(fēng)這么大你幫我清掃的話，你的身上會(huì)臟的。〞我說(shuō)：“沒(méi)事的，我不怕臟也不怕累的`。〞說(shuō)完，我拿起掃把認(rèn)仔細(xì)真的清掃著一片片落葉。清潔工阿姨見(jiàn)了興奮地笑了。

感悟生活小學(xué)作文5

我喜愛(ài)啃骨頭。

要說(shuō)我愛(ài)啃骨頭，要從那次媽媽買了10個(gè)雞爪說(shuō)起，一回到家，媽媽立刻掏出雞爪，興致勃勃的吃了起來(lái)，我看媽媽吃的興致勃勃也順手拿了1個(gè)，說(shuō)起那個(gè)好吃??！啃骨頭要漸漸啃。

游泳就像啃骨頭。那次爸爸帶我去游泳，游著游著我的游泳圈掉了，這可怎么辦??！我望見(jiàn)旁邊有漂移球，立刻撲上去，靠著浮球順當(dāng)拿到游泳圈。這次游泳圈又不聽(tīng)話了，這次飄到?jīng)]浮球的地方，我趕忙到浮球邊，我想假設(shè)我游出去，有可喝水，怎么辦，我確定撲出去，我撲出去了，喝了一肚的水，也真是這樣，我拿到了游泳圈，經(jīng)過(guò)努力我學(xué)會(huì)了游泳。

學(xué)自行車就像啃骨頭，爸爸買了一輛自行車，確定教我騎自行車，我一上去就摔了一跤，好疼?。∥掖_定不學(xué)了，買了個(gè)雞爪啃了起來(lái)，我想雞爪要漸漸啃，自行車也要漸漸學(xué)，我確定接著學(xué)，經(jīng)過(guò)多數(shù)次摔倒我學(xué)會(huì)了騎自行車。

啃骨頭是一種品位，一種韌性，我贊許啃骨頭

感悟生活小學(xué)作文6

下雨了，熊大叔打著一把傘走出了家門。這時(shí)熊大叔覺(jué)察有三只動(dòng)物正站在他家的門前淋著雨，望見(jiàn)熊大叔拿著傘出來(lái)，就異口同聲的說(shuō)：“請(qǐng)把傘借給我吧！〞熊大叔一時(shí)著了慌，過(guò)了好一會(huì)兒，他才結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我，我應(yīng)當(dāng)借給誰(shuí)呢？〞

他們又異口同聲的說(shuō)：“借給我呀！〞

熊大叔想了想，說(shuō)：“我還是借給公雞大哥吧。〞

另外兩只動(dòng)物烏龜和青蛙說(shuō)：“我們也須要傘??！我們也好冷?。〃曅艽笫逭f(shuō)：“你們可以在水里生活，可以躲在荷葉下面