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九年級上冊第三單元單元測試【滿分:100分時間:60分鐘】一、積累與運用(42分)1.下列加點字的讀音全部正確的一項是3分A.泉香酒洌liè傴僂提攜lǚ觥籌交錯gōngB.朝暉夕陰huī寵辱偕忘jiē 淫雨霏霏fēiC.檣傾楫摧jí浩浩湯湯tāng水聲潺潺chánD.岸芷汀蘭dīng薄暮冥冥míng金樽清酒ūn2.下列詞語中沒有錯別字的一項是3分A.凄涼百廢具興靜影沉壁鋪氈對坐B.勝狀滿目肅然宴酣之樂悲歡離合C.誨明瓊樓玉宇玉盤珍羞山肴野蔌D.嬋娟沙鷗翔集遷客騷人沉舟側(cè)畔3.下列句中沒有通假字的一項是3分A.越明年,政通人和,百廢具興B.刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之C.蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也D.金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢4.下列句中加點詞語運用不正確的一項是3分A.從網(wǎng)友發(fā)布“列車上疑有人販子”的微博,到公安機關(guān)介入調(diào)查,直至案情水落石出,整個過程不過幾個小時。B.進入夏季,以丹霞地貌著稱的火石寨景區(qū),漫山遍野花草叢生,紅山與綠草相映成趣,人們暢游其間,心曠神怡。5.下列句中加點詞的意義相同的一項是3分A.至若春和景明政通人和B.而樂亦無窮也而不知太守之樂其樂也C.而或長煙一空或異二者之為D.乃重修岳陽樓乃記之而去6.下列說法有誤的一項是3分A.謫,封建王朝官吏降職或遠調(diào)。如“滕子京謫守巴陵郡”即滕子京降職到岳州做知州。B.《醉翁亭記》的作者歐陽修是宋代文學家,本文是他被貶為滁州知州后寄情山水的一篇佳作,表達了他與民同樂的政治理想。C.古人用地名稱人,蘇軾又稱蘇東坡;以官職稱人,所以杜甫稱杜少府;也用字稱人,《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的“樂天”就是劉禹錫闊別多年的詩友白居易。D.李白在《行路難其一》中用“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”表達了自己想要實現(xiàn)宏大理想的信念和追求。7.默寫。每題2分,共12分1人有悲歡離合,__________________,此事古難全。蘇軾《水調(diào)歌頭》2但愿人長久,____________________。蘇軾《水調(diào)歌頭》3____________________,肯將衰朽惜殘年!韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》4“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”已經(jīng)成為千古名句。古詩詞中像這樣富含哲理的詩句還有很多。例如:王安石在《登飛來峰》中的“不畏浮云遮望眼,____________________”;再比如:陸游在《游山西村》中的“____________________,柳暗花明又一村”。請從你記憶的寶庫中,再搜尋出同樣富有哲理的兩句詩,寫在下面:____________________,____________________。5在人生的旅途上,我們既有成功,也有失敗,在成功與失敗面前,我們應(yīng)該像范仲淹在《岳陽樓記》中所說的那樣“________________,________________”,始終保持一種良好的心態(tài)。6山水之樂,________________。歐陽修《醉翁亭記》8.閱讀下面語段,按要求作答。12分某校開展了以“感恩父母”為主題的系列活動。活動中,趙洋同學在觀看了中央電視臺的《尋找最美孝心少年》之后寫了一篇觀后感。下面是文中的部分內(nèi)容,請你按要求幫助他修改。①“誰言寸草心,報得三春暉,”父母的養(yǎng)育之恩我們是永遠都報答不盡的,但如何盡孝,卻是我們每個人都應(yīng)該深思熟慮并以行動去實現(xiàn)的。②孝敬父母應(yīng)從現(xiàn)在開始,孝敬父母應(yīng)從點滴小事做起,矗立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,對尊老愛老敬老的社會風氣得以弘揚。③“尋找最美孝心少年”,帶來的不僅是幾個精彩的片段,更是靈魂的洗滌。1選文中有一處標點錯誤,它在第________句,修改意見:__________________________________________________________________________________________________________________。4分2選文中有兩處語病,請找出來并寫出修改意見。4分第________句,修改意見:___________________________________________。第________句,修改意見:___________________________________________。3其實我們不只要感恩父母,凡事都要學會感恩,懂得感恩。請補全下面感恩標語的空缺部分,使之構(gòu)成排比。4會學會感恩我們的父母,因為他們給了我們寶貴的生命;__________________________,__________________________;學會感恩我們周圍的一切,因為他們給了我們和諧健康的成長空間。二、課內(nèi)精讀(30分)一閱讀下面一首詩,完成以下小題。10分行路難其一李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。9.請分析“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!边@兩句詩所蘊含的情感。(4分)10.“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”這兩句寫得極好,請簡要分析。(6分)二閱讀《岳陽樓記》中的文字,完成下面題目。20分①予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎②若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。③至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。④嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉不以物喜,不以已悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則忱其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶其必日“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸11.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)(1)此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。(2)春和景明,波瀾不驚。(3)沙鷗翔集,錦鱗游泳。(4)不以物喜,不以己悲(5)微斯人,吾誰與歸12.“古仁人之心,或異二者之為”中的“異”指什么內(nèi)容(2分)13.下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()(2分)A.予/嘗求/古仁人之心B.若/夫/淫雨霏霏C.處/江湖之遠/則憂/其君D.然/則/何時而/樂耶14.下列句子中加點詞語意思相同的一項是()(2分)A.前人之述備矣/眾妙畢備B.南極瀟湘/初極狹C.薄暮冥冥/不宜妄自菲薄D.則有去國懷鄉(xiāng)/游人去而禽鳥樂也15.同“不以物喜”中的“以”用法相同的一項是()(2分)A.以大易小,甚善B.可以一戰(zhàn)C.全石以為底D.扶蘇以數(shù)諫幫,上使外將兵16.下列對選文相關(guān)內(nèi)容理解分析不正確的一項是()(2分)A.第②③兩個排比段,并行而下,一悲一喜,一暗一明,傳達出兩種人的覽物之情。B.第④段是修全篇的中心,在這段中,作者擬出一問一答,發(fā)出了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的誓言,點明全篇主旨。C.“微斯人,吾誰與歸”既是慰勉藤子京,也體現(xiàn)了作者與古仁人同道的曠達胸襟。D.選文內(nèi)容充實,情感豐富,將寫景、抒情、議論相結(jié)合,句式駢散相諧,行文富于變化。17.下面對課文內(nèi)容理解、分析有誤的一項是()(2分)A.課文《岳陽摟記》選自范仲淹的《范文正公集》。B.文段“進”指的是“居廟堂之高”,“退”指的是“處江湖之遠”。C.作者在文段中雖未談及自己,但隱含著他與滕子京都不屬于“不以物喜,不以已悲”一類的人。D.范仲淹在友人重修岳陽樓之際,作此文借以表達自己“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負。18.范仲淹借“古仁人之心”表達了什么情懷(3分)三、拓展閱讀(28分)【2022年中考浙江義烏卷】清白堂①記(節(jié)選)【宋】范仲淹一日,命役徒芟②而辟之,中獲廢井。即呼工出其泥滓,觀其好惡,曰:“嘉泉也”。乃扃③而澄之,三日而后汲視。其泉清而白色,味之甚甘,淵然文余,綆④不可竭。當大暑時,飲之若餌⑤白雪,咀輕冰,凜如也。當嚴冬時,若遇愛日,得陽春,溫如也。其或雨作云蒸醇醇而渾蓋山澤通氣應(yīng)于名源矣。又引嘉賓,以建溪、日鑄、臥龍、龍門之茗試之,則甘液華滋,悅?cè)私箪`。予愛其清白而有德義,可為官師之規(guī)。因署其堂,曰:“清白堂”。又構(gòu)亭于其側(cè),曰:“清白亭”。庶幾居斯堂,登斯亭,而無忝其名哉!寶元二年記。【注釋】①清白堂:在紹興府山上。②芟(shān):除草。③扃(jiōng):關(guān)鎖。④綆(gěng):原指井繩,此指提水。⑤餌:吃。⑥忝(tiǎn):玷污。19.用現(xiàn)代漢語寫出下列句中加點詞的意思。(3分)(1)綆不可竭(_____)(2)三日而后汲視(_____)(3)悅?cè)私箪`(_____)20.給文中畫橫線部分斷句。(用“/”斷三處)(3分)其或雨作云蒸醇醇而渾蓋山澤通氣應(yīng)于名源矣。21.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫曲線句子的意思。(4分)予愛其清白而有德義,可為官師之規(guī)。22.文中的“嘉泉”有何特點作者為何詳寫“嘉泉”之“嘉”根據(jù)文意簡要回答。(6分)23.下列兩個句子一“嘆”一“問”意蘊豐富,你從中
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