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第2023年母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(精選8篇)給大家?guī)?023年母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié),希望大家能夠喜歡。
2023年母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(篇1)
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,確保全園幼兒的生命安全。我園在20__年4月17日下午在舉行了一次消防演練緊急疏散活動(dòng)。
活動(dòng)的前一天,召開了準(zhǔn)備會(huì)議,認(rèn)真實(shí)施活動(dòng)方案,使教職工明確了活動(dòng)的目的,確定了活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu),明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責(zé)。以及整個(gè)活動(dòng)的程序和應(yīng)該注意的事項(xiàng)等等,做了詳盡的安排。4月17日活動(dòng)一開始,各班老師按照演練方案,通過廣播向各班下達(dá)了疏散撤離的命令。在安全引導(dǎo)員的指揮和各班教師的帶領(lǐng)下,按照指定的疏散路線,幼兒各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),迅速向外撤離。最后歷時(shí)3分鐘,幼兒全部安全的撤離到了操場上。幼兒情緒穩(wěn)定,都靜靜的站在操場上。
演練中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿成功。
此次消防演習(xí)活動(dòng)的開展,不僅增強(qiáng)了全體師幼的消防意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,增強(qiáng)了我園組織實(shí)施撲救火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的能力;更重要的是將會(huì)在孩子的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學(xué)會(huì)遇到事情不驚慌,沉著冷靜應(yīng)對(duì)。
2023年母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(篇2)
五月,是感恩之月,為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育。__中學(xué)政教處和團(tuán)委開展了一系列感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)。
首先,學(xué)校通過升旗儀式進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布了我?!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。然后組織各班級(jí)開展了感恩母親詩歌散文朗誦比賽,各班踴躍參加,起到了很好的效果。
我校各班級(jí)也開展了“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
此次感恩母親節(jié)活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,提高了學(xué)生的自理能力,幫助他們形成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正他們的勞動(dòng)態(tài)度。我校將一如既往地開展類似的教育主題活動(dòng),不斷提高我校學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和感恩意識(shí),積極為社會(huì)培養(yǎng)合格的人才。
2023年母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(篇3)
我們班于5月10日在班里舉行了“感恩·母親”的主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與其中,使活動(dòng)氣氛熱烈,大家體會(huì)到孩子與父母之間的感情,感人至深。
整個(gè)班會(huì)是在輕松有趣的游戲和談話中展開的。首先,我們簡略的介紹了母親節(jié)的來歷。這個(gè)外來的節(jié)日,現(xiàn)如今在中國已廣泛被接受,越來越多的母親在這一天從孩子那里體會(huì)到他們單純而又濃郁的.愛。而我們這群還嗷嗷待哺的孩子,又如何給母親過節(jié)呢?就這個(gè)問題,大家展開了激烈的討論,也漫漫進(jìn)入了回想歸區(qū)的狀態(tài)。接著,我們邀請(qǐng)同學(xué)走上前來給大家講述發(fā)生在自己與家人之間的小故事。其中,有深沉的愛,有默默支持的愛,有有嚴(yán)厲教管的愛,甚至是充滿笑聲的趣聞。不管是哪種,現(xiàn)在回想起來,都是為了小孩健康成長。父母亦師亦友的存在,為我們的點(diǎn)滴成功貢獻(xiàn)出他們的力量。而同時(shí),我們也清楚的意識(shí)自己的絲絲回報(bào),也許知識(shí)一朵康乃馨或是一頓簡單的晚餐,也能讓他們感動(dòng)不已。我想,此刻每個(gè)小朋友的心中都充滿一種難以表達(dá)的感情。在游戲中玩的開心,在思考中有所收獲,著就是此次班會(huì)中我們要達(dá)到的目的。
這只是一次簡單的班會(huì),或許并不能產(chǎn)生什么太多的影響,但我們希望借此能憶起將他們含辛如苦養(yǎng)育成人的父母,再次為他們送去自己的祝福,向父母勇敢的表達(dá)自己的愛。
這次班會(huì)我們達(dá)到了最初的目的。
2023年母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(篇4)
5月6日,是周五,本來是一個(gè)平凡的周五,但是由于它在母親節(jié)的前兩天,所以我想讓它變得不平凡。想到班里大多數(shù)的學(xué)生都是獨(dú)生子女,容易形成以自我為中心的思想,課堂上不好好學(xué)習(xí),不能體諒父母把他們送到學(xué)校學(xué)習(xí)的苦心。恰逢母親節(jié)即將到來,故以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為題,開展此次班會(huì)活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,考慮到初中生對(duì)于視頻這種媒體資源的喜愛以及充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用,我采用了“視頻+討論”的方式進(jìn)行。具體方法主要是先播放事先準(zhǔn)備好的視頻資源,然后再根據(jù)相關(guān)視頻提出幾個(gè)問題,調(diào)動(dòng)學(xué)生討論的激情,再加以引導(dǎo),最終使學(xué)生自己從視頻和討論中得出自己的答案。當(dāng)然,考慮到課堂的時(shí)限,這些視頻資源必須是微電影或者是某個(gè)電影的片段。
采用視頻資源主要是考慮到學(xué)生對(duì)這種資源的喜愛以及對(duì)傳統(tǒng)的說教式德育的厭惡。“教育”重在“育人”,知識(shí)的傳授是最基本的功能,而最重要的是德育。在德育教育的過程中,我們往往會(huì)采用說教的方式,而這種方式恰恰是學(xué)生最討厭的。采用學(xué)生厭惡的方式,不但起不到預(yù)期的效果,甚至?xí)W(xué)生推向反面,得不償失。
采用討論的方式主要是基于新課程理念對(duì)于學(xué)生的定位。新課程理念中把學(xué)生定位為課堂的主體,教師則居于主導(dǎo)地位。既然學(xué)生是課堂的主體,那必然要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,而討論這種方式或許是目前最能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方式。同時(shí)我還考慮到學(xué)生的理解程度,所以也必須要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生得出符合正確價(jià)值觀的結(jié)論。
同時(shí)在視頻資源的播放順序上,我也下了一番功夫。首先,播放的是微電影《母親》,借此引導(dǎo)學(xué)生得出母愛的無私與力量的體現(xiàn);其次,考慮到學(xué)生會(huì)認(rèn)為這是電影劇情需要,不真實(shí),所以又播放了感動(dòng)中國中的《同桌媽媽》的真實(shí)故事,一方面用事實(shí)印證剛才的結(jié)論,另一方面也將學(xué)生的視角引入到學(xué)習(xí)上;通過以上的視頻已經(jīng)成功將話題引導(dǎo)學(xué)習(xí)上,那么接下來分析本班某些不好的.課堂現(xiàn)象的原因,比如不愛學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)不感興趣,借此與學(xué)生產(chǎn)生共鳴,讓學(xué)生覺得老師理解他們,同時(shí)播放視頻《愛若花開》,影片中的女兒跟大部分學(xué)生的情況類似,但是卻為了母親而改變自己,引導(dǎo)學(xué)生逐漸意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也讓學(xué)生知道要回報(bào)母親;接下就播放影片《母親節(jié),媽媽最想要的是什么?》,引導(dǎo)學(xué)生思考目前情況下,母親最想要的是一個(gè)最好的自己,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力;然后讓學(xué)生討論在日常生活中,我們能為母親做些什么?接著布置假期作業(yè),自己動(dòng)手給母親做一件禮物,使學(xué)生明白:回報(bào)母親從點(diǎn)滴做起;最后,齊唱閻維文的成名曲《母親》,繼續(xù)渲染感動(dòng)的氣氛。
當(dāng)然,這種主題班會(huì)的活動(dòng)最忌出現(xiàn)“虎頭蛇尾”的現(xiàn)象,即“班會(huì)活動(dòng)結(jié)束了,一切工作也就結(jié)束了”。我們不能僅僅滿足于同學(xué)情緒激動(dòng),而應(yīng)該考慮如何把這些教育效果落實(shí)到日常學(xué)習(xí)和生活中去。只有“三分鐘熱度”是不行的,如何建立長期的激勵(lì)機(jī)制或許才是我們最應(yīng)該考慮的。
2023年母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(篇5)
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)學(xué)生感恩意識(shí),近日,煙臺(tái)開發(fā)區(qū)第六小學(xué)開展了“母親節(jié)”系列感恩教育活動(dòng)。
班會(huì)上,該校各班班主任為學(xué)生講述母親節(jié)的由來,讓學(xué)生回憶生活中母親對(duì)自己無微不至的關(guān)愛,講述母親為家庭作出的貢獻(xiàn),感悟母親在自己成長道路上所付出的艱辛,感受母愛的偉大和無私。綜合實(shí)踐課上,該校各小組以“感恩母親”為主題開展系列活動(dòng),絲襪花、刺繡、布藝小組動(dòng)手為母親制作小禮物;繪畫、折紙、七巧板等小組為母親制作精美賀卡;美食小組則以一頓親自下廚準(zhǔn)備的美味回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩……學(xué)生們用多種形式表達(dá)了對(duì)母親、對(duì)長輩的`感激、尊敬和愛意。
同時(shí),該校還發(fā)出號(hào)召,希望學(xué)生們在生活中,主動(dòng)給母親道一聲祝福,用為母親做一些力所能及的家務(wù)、為母親捶一捶背、和母親進(jìn)行一次交心的談話、送給母親一個(gè)深情的擁抱等行動(dòng)來回報(bào)母親對(duì)自己的恩情。
2023年母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(篇6)
我校在學(xué)生中開展了“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩
為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月9日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝母親”的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用班會(huì)的時(shí)間召開了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。
1、進(jìn)行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動(dòng)我們在感恩教育活動(dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,給爸爸、媽媽一封信活動(dòng)。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。
2、各班召開感恩母愛的主題班會(huì)。
3、行動(dòng)帶驚喜。在母親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個(gè)舒心。
這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校,也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的`老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。
開展母親節(jié)活動(dòng)總結(jié):
有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的,做著感恩之事的人是高尚的。當(dāng)代小學(xué)生雖然知道自己的成長過程傾注了父母不少心血,然而他們卻忽視了對(duì)父母的尊重、理解和孝順,他們認(rèn)為這都是為人父母應(yīng)該的,也不懂得如何報(bào)答,連起碼的感激也不知道如果去表達(dá)或羞于表達(dá)。我們錦林小學(xué)孩子的家庭更具有特殊性,很多家庭的家長都在外打工維持生計(jì),很多孩子都不能于父母朝夕相處,孩子和家長嚴(yán)重缺少交流,更談不上報(bào)恩。父母辛苦了大半輩子,可能他的孩子根本不知道這份恩情,真是父母的悲哀??!所以,我校本學(xué)期的“擁抱母愛,回報(bào)親情”為主題的活動(dòng),就想給孩子和父母之間建立一個(gè)的交流的平臺(tái)。為創(chuàng)建和諧校園和和諧家庭,通過這一活動(dòng)使中華美德成為孩子的自覺行為,在自動(dòng)自發(fā)中推起全?!靶⒌罏橄取钡暮蔑L(fēng)尚。
活動(dòng)以“擁抱母愛,回報(bào)親情”活動(dòng)為主題,利用二周左右的時(shí)間(5月4日~5月12日)我班開展了三大具體活動(dòng),活動(dòng)如下:
(一)母親節(jié)活動(dòng):
主題活動(dòng):“讓我驕傲的母親”。在母親節(jié)前,利用課余時(shí)間自制手工小制作,在母親節(jié)那天親手送給母親,作為“母親節(jié)”的溫馨祝福?;顒?dòng)中,孩子們根據(jù)自己母親的不同喜好制作了精美的小禮物,有的為媽媽做了個(gè)漂亮的相框,把媽媽最美的照片放進(jìn)去;有的為媽媽獻(xiàn)上最美的花朵;有的為母親洗一洗腳,有的為母親做了一點(diǎn)力所能及的家務(wù)……
在活動(dòng)中,感受到了他們在學(xué)會(huì)理解,了解父母養(yǎng)育子女的艱辛,體驗(yàn)理解父母望子成龍的心情,悅納父母平時(shí)的“嘮叨”。學(xué)會(huì)感激,懂得感激,這種感激的心理體驗(yàn),將在潛移默化中使他們懂得對(duì)父母、對(duì)所有人都要常懷感恩之心,懂得這是值得提倡的美德。
(二)提倡開展“五個(gè)一”活動(dòng)
“一句話”——對(duì)長輩說一句感謝的話;
“一本書”——與父母共讀一本有意義的書;
“一頓飯”——?jiǎng)邮趾图胰艘黄鹱鲆活D飯;
“一封信”——“媽媽,我想對(duì)您說”,寫一封信;
“一筆賬”——算一筆自己從小至今成長中父母為自己付出的經(jīng)濟(jì)賬。
(1)“一封信”——“媽媽,我想對(duì)您說”為標(biāo)題,給親人寫一封信;本次活動(dòng)設(shè)計(jì)了“溫情”信紙,孩子們將自己對(duì)父母親人的感謝之詞表達(dá)出來,寫好后給親人看,看過信后的家長紛紛主動(dòng)寫了留言,覺得:“孩子長大了”“懂事了”,讓我們感受到了人間真情的可貴。
(2)“一筆賬”——算一筆自己從小至今成長中父母為自己付出的經(jīng)濟(jì)賬。
第一步:請(qǐng)孩子的父母填寫一張表,并請(qǐng)你計(jì)算“生活”和“學(xué)習(xí)”方面的總金額;
第二步:計(jì)算一年中父在你的“生活”和“學(xué)習(xí)”方面的總開銷;
第三步:現(xiàn)在是__年級(jí),父母養(yǎng)育你至今總共支出__元。
看了以上數(shù)據(jù)你有什么想法?請(qǐng)你寫下來。
通過表格的統(tǒng)計(jì),孩子們發(fā)現(xiàn)原來父母已在自己身上投入了那么多金錢,孩子們都很震驚,紛紛寫下了真心的感謝。通過活動(dòng)教育孩子,父母不僅僅在經(jīng)濟(jì)上給予了你無限的幫助,在生活上的照顧,精神上的激勵(lì),投入更是巨大。孩子們清醒地認(rèn)識(shí)到“珍惜”父母的付出是對(duì)他們對(duì)好的回報(bào)。
(三)“擁抱母愛,回報(bào)親情”手抄報(bào)展評(píng)
通過“擁抱母愛,回報(bào)親情”活動(dòng)的開展使學(xué)生親眼見證父母辛勞,親身體驗(yàn)為父母之艱辛。使學(xué)生做到:學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。
學(xué)會(huì)理解。理解,是指理解與被理解雙方人格的互動(dòng)過程,包括了雙方從碰撞、沖突到協(xié)調(diào)和相容的過程。學(xué)生在系列活動(dòng)中,通過實(shí)踐了解父母養(yǎng)育子女的艱辛,體驗(yàn)理解父母望子成龍的心情,悅納父母平時(shí)的“嘮叨”。
學(xué)會(huì)感激。開展“擁抱母愛,回報(bào)親情”活動(dòng),就是要讓我們的孩子懂得感激,從上學(xué)說聲“再見”,回家問候父母,對(duì)父母一天的辛勞能說一聲“親愛的爸爸媽媽,你們辛苦了!”做起,這種感激的心理體驗(yàn),將在潛移默化中使他們懂得對(duì)父母、對(duì)所有人都要常懷感恩之心,懂得這是值得提倡的美德。
學(xué)會(huì)做人。引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)會(huì)做人的基準(zhǔn)點(diǎn)放在對(duì)家庭的基本態(tài)度和行為準(zhǔn)則上,從小事做起,讓父母少操心,讓父母放心,讓父母開心。
“感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍(lán),陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進(jìn)行到底吧!
2023年母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(篇7)
值母親節(jié)來臨之際,班級(jí)舉辦一系列活動(dòng),促使學(xué)生理解母親,體諒母親,感激母親。在活動(dòng)過程中,學(xué)生積極參與,熱情高漲。第一、班每個(gè)同學(xué)都以不同的形式表達(dá)自己對(duì)母親的感恩之情,例如制作賀卡、手抄報(bào)、畫圖畫、手工藝品等;第二、每個(gè)學(xué)生都表達(dá)自己對(duì)母親,對(duì)母愛的深情體會(huì);第三、認(rèn)真開展“感恩母親”的主題班會(huì),學(xué)生做主持,全班學(xué)生共同參與。本次班會(huì)的活動(dòng)形式有欣賞音樂、朗誦詩歌、欣賞小品、暢談心里話、大合唱等。在活動(dòng)過程中,學(xué)生積極配合,認(rèn)真對(duì)待,投入感情。通過這一堂主題班會(huì)課,學(xué)生能真切感受到親情的溫暖,并在過程中受到感動(dòng),理解親情的內(nèi)涵。在此,我獻(xiàn)上一首一位學(xué)生親筆寫來送給媽媽的詩歌,也以此送給所有母親,祝愿她們永遠(yuǎn)健康快樂!
隨著主題班會(huì)的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù),要說報(bào)答的話,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)愛母親、體貼母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長知識(shí)、長才干,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中織一件毛衣……都能代表我們?nèi)腵孝心,表達(dá)我們的感恩之心。
同學(xué)們,通過這次主題班會(huì)希望大家學(xué)會(huì)感謝母親、關(guān)愛母親,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親,365天里,每一天都要感謝母親、關(guān)愛母親,因?yàn)殛P(guān)心母親的是不放假的。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
2023年母親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(篇8)
活動(dòng)來源:
世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。
活動(dòng)
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