小學生期末評語期末小學生的評語

Word第第頁小學生期末評語期末小學生的評語學校生期末評語期末學校生的評語1

1、最忘不了的是你上課主動舉手發(fā)言，口齒伶俐，說得一口流利的一般話，你思維活躍，愛動腦筋，學習成果良好。惋惜的是你還不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點。盼望你在下學期能做到，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

2、你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠刻苦，成果一般，假如你在學習上多下苦功，你將更上一層樓。敬重老師，講禮貌，喜愛勞動，做事仔細是你留給老師的最深印象。在學習上你用心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，假如你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成果肯定會有進步。

3、你像沙地上暖和的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文雅、害羞、懂事勾畫出你的特點，學習上的仔細與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，放開心扉，制造出自己明日的輝煌。

4、活潑好動，思維活躍的你，經過努力，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到興奮。假如能以打乒乓球的精神和看法來學習，你的成果肯定更好。盼望以后做事仔細點，不要拖三拉四通，嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”。

5、你是屬于那種能輕松地把握課本學問的聰慧孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來快樂與美的享受，你熱心關心同學，看到同學有困難，總是挺身而出。盼望你能為實現抱負而孜孜不倦地學習，在學問的海洋里暢游。

6、你樸實無華，思想健康，主動上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的興奮，盼望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永久支持你、祝愿你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最秀麗的花朵!

7、你是一班之長，你的表現說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成果說明你是個仔細、執(zhí)著、上進的男孩，也樹立了你的聲威，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你傲慢!愿你我共攜手，共創(chuàng)班級美妙明天!

8、在你的學習生活中，有勝利的歡樂?，也有失敗的`痛惜。勝利時你沒有沉醉，失敗時你沒有氣餒，你用頑強的信念和不懈的努力去面對它們，我觀賞的并不是你那優(yōu)異的成果，而是你執(zhí)著的學習精神。

9、你是一位文雅穩(wěn)重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學習自覺主動，成果優(yōu)秀。假如你上課能主動開動腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手?；顫姾脛?，思維活躍是你最大優(yōu)點。始終以來，你講文明講禮貌，學習上較自覺主動，這個學期成果進步很大。惋惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了，盼望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。

10、你就如你的名字，有聰慧才智，勇攀學習上的高峰，劇烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。假如你上課能集中精神，你的成果會有更大的進步。盼望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多參與體育、勞動熬煉自己的力量，使自己成為真正的男子漢。

11、一年來，你總是文文雅靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，成果優(yōu)良。假如你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個杰出的小干部。

學校生期末評語期末學校生的評語2

1、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習看法仔細刻苦，能較好地完成各種學習任務，成果穩(wěn)定。集體觀念強，主動參與各種集體活動和社會實踐活動。敬重師長，團結同學，上進心強，有抱負理想，是個全面進展的好同學。

2、在班級工作中，你是老師的好幫手。關懷班級樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的珍貴之處。常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的缺乏嗎？事實上，全部的優(yōu)點都將成為你前進的障礙，在成果面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎？在過失面前，你能虛心接受批判嗎？你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的好同學，信任在你的人生旅途中沒有，只有更好。

3、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜蜜，能寫一手美麗的硬筆字?？茨闫匠２欢嘌远嗾Z，課堂上你卻用心聽講，仔細完成作業(yè)，假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期盼著……

4、你是位聰慧的同學，你想和好成果交伴侶嗎？那上課可要用心聽講，不能做小動作，最重要的是不能任憑曠課，你能做到嗎？老師信任你可以的，對嗎？那好成果就會跟你交伴侶，老師期盼這你的進步。

5、該生為人和善，單純，樂于助人，關懷集體，愛護老師，明是非，懂道理，對事物有自己的見解，并有一種不達目的決不罷休的堅毅，有抱負，目標明確，并能為實現抱負而不懈努力；關懷集體，做事仔細，不計較名利、得失。

6、老師很興奮有你這樣一個同學，喜愛班集體，對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影，大家都喜愛和你在一起?？墒巧险n有時分散精神，但老師信任你的上進心會驅使你在學習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難，但老師信任沒有克服不了的困難，不是嗎？堅持住，以堅韌的毅力，在孜孜求索中完善自我。

7、用你父親的話講，一筆寫不出兩個“董”，不是本家也是一家，讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道，你在家常常料理家務，在學校老師也盼望能看到一個勤快、能干的你。你渴望做一個守紀律的同學，但又經常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識、力量還不夠。你渴望學習成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅！

8、該生品德優(yōu)良