社會主義法律的特征和運行演示文稿

社會主義法律的特征和運行現(xiàn)在是1頁\一共有56頁\編輯于星期三第六節(jié)：依法行使權(quán)利與履行義務第一章：人生的青春之問本章內(nèi)容第三節(jié)：建設中國特色社會主義法治體系第一節(jié)：社會主義法律的特征和運行第四節(jié)：堅持走中國特色社會主義法治道路第二節(jié)：以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系第五節(jié)：培養(yǎng)法治思維現(xiàn)在是2頁\一共有56頁\編輯于星期三第一節(jié)：社會主義法律的特征和運行

導課：

第五章，我們系統(tǒng)學習了道德的有關(guān)知識。我們知道，道德是一種調(diào)整人們行為的社會規(guī)范。

問：隨著人類社會的不斷發(fā)展，私有制和國家的產(chǎn)生，僅僅依靠道德是否足夠？

答：僅依靠道德是不行的，在這種情況下，出現(xiàn)了法律。

現(xiàn)在是3頁\一共有56頁\編輯于星期三現(xiàn)在是4頁\一共有56頁\編輯于星期三法律并不會對人們的所有行為進行規(guī)范，因而也不會對所有的社會關(guān)系都進行調(diào)整?！耙娝啦痪取笔堑赖聠栴}還是法律問題？

法律只調(diào)整重要并適合由法律進行調(diào)整的社會關(guān)系。

我們這本書總共學習三個問題：思想、道德、法律，從今天起，我們開始學習法律?，F(xiàn)在是5頁\一共有56頁\編輯于星期三1.關(guān)注大學生犯罪：現(xiàn)在是6頁\一共有56頁\編輯于星期三陳旭綁架罪成立,獲刑五年現(xiàn)在是7頁\一共有56頁\編輯于星期三1.關(guān)注大學生犯罪：現(xiàn)在是8頁\一共有56頁\編輯于星期三近年，屢見不鮮的摔倒老人誣陷扶人者案例，讓有責任感的人成為綁架嫌犯，甚至讓9歲的孩子在扶起摔倒老人時被誣陷，折射出社會層面的道德滑坡。

與劫持人質(zhì)這起偶然事件相比，其背后人與人之間信任的缺失、道德的滑坡，才是更加令人難以承受的社會之痛！1.關(guān)注大學生犯罪：現(xiàn)在是9頁\一共有56頁\編輯于星期三1.關(guān)注大學生犯罪：現(xiàn)在是10頁\一共有56頁\編輯于星期三大學生法盲的尷尬前幾年，永安市檢察院以涉嫌故意殺人罪將大學生王永強逮捕。這位因另有新歡而將原女友毒殺的大學生在被捕后居然還天真地問民警：“我已經(jīng)交代，什么時候可以回去？”震驚全國的“傷熊事件”的清華學生劉海洋面對民警的審問時也說：“我覺得好奇，不是存心想傷害它或怎么著……”這種對法律的麻木無知無不令人震驚。殺人要償命，傷害珍稀動物觸犯法律。大學生連這種最基本的常識都不懂，驚詫之余，我們不難看出目前大學生對法律知識的缺乏。1.關(guān)注大學生犯罪：現(xiàn)在是11頁\一共有56頁\編輯于星期三某大學學生黃某，看到公寓里的7000余名大學生無處投信，便自制了“愛心郵箱”定點收信，為同學們跑腿送信，不過每封信加收0.2元“路費”。此項服務深受同學歡迎，一方面同學可以較低的費用，解決無處投信的問題，另一方面還能給黃某帶來不錯的收入，可謂一舉兩得。北京某高校女生宿舍1號樓有些異常，女生處處小心翼翼，尤其是319宿舍。原因是對面男生樓的一個寢室里有一架高倍望遠鏡，并且直指319宿舍，319宿舍女生的一舉一動都被這些男生盡收眼底。319女生向男生交涉，男生聲稱自己沒有偷看女生，自己的望遠鏡如何放置，女生沒有權(quán)利干涉。但319宿舍的女生由于望遠鏡的威脅，生活受到嚴重干擾。

討論：①黃某的勤工助學行為是否正當？

②319寢室的女生權(quán)益是否受到侵犯？1.關(guān)注大學生犯罪：現(xiàn)在是12頁\一共有56頁\編輯于星期三案例分析《中華人民共和國郵政法》：第八條信件和其他具有信件性質(zhì)的物品的寄遞業(yè)務由郵政企業(yè)專營，但是國務院另有規(guī)定的除外。郵政企業(yè)根據(jù)需要可以委托其他單位或者個人代辦郵政企業(yè)專營的業(yè)務。代辦人員辦理郵政業(yè)務時，適用本法關(guān)于郵政工作人員的規(guī)定。最高人民法院《關(guān)于確定民事侵權(quán)精神損害賠償責任若干問題的解釋》第一條第二款規(guī)定“違反社會公共利益、社會公德侵害他人隱私或者其他人格利益，受害人以侵權(quán)為由向人民法院起訴請求賠償精神損害的，人民法院應當依法予以受理”。隱私權(quán)是指自然人享有的對自己的個人秘密和個人私生活進行支配并排除他人干涉的一種人格權(quán)。1.關(guān)注大學生犯罪：現(xiàn)在是13頁\一共有56頁\編輯于星期三2.大學生為何要學法律?同學語錄：總感覺法律離自己非常遙遠，法律與我何干？學法干什么？不犯法就行。人不犯我，我不犯人；人要犯我，我必犯人。人善被人欺，馬善被人騎。要想不被欺，只能靠武力?，F(xiàn)在是14頁\一共有56頁\編輯于星期三大學生為何要學法律？

當面對物質(zhì)的誘惑，你會不會產(chǎn)生據(jù)為己有的欲望？

當面對鮮艷的刺激，你能不能抑制住青春的沖動？

當面對暴力，你會不會手足無措？

當面對挑釁，你會不會付諸武力？

當面對侮辱，你是否會忍辱偷生？

當面對傷害，你會不會束手無策？……

作為新時代的大學生，面對紛繁復雜的社會，不應該是“惶惶欲何之”的弱者。在加強社會主義民主法制建設的今天，大學生應該懂得用法律、紀律規(guī)范自己的行為；懂得合理合法、適時適度處理大學學習階段的問題；知道用什么方式、通過什么途徑去維護自身的權(quán)益。2.大學生為何要學法律?現(xiàn)在是15頁\一共有56頁\編輯于星期三3.學習法律知識的意義：①是我們健康成長的需要。

法制國家中每個人社會化的需要。②是依法就業(yè)創(chuàng)業(yè)的需要。

就業(yè)：防止企業(yè)的不當要求。

創(chuàng)業(yè)：依法創(chuàng)業(yè)。

③是維護自身合法權(quán)益的需要。

防止因小失大。④是同違法犯罪作斗爭的需要。現(xiàn)在是16頁\一共有56頁\編輯于星期三日常生活中，我們經(jīng)?？吹揭韵聨追N情況：①甲到汽車站去購買車票，沒有排隊而插隊購票，受到他人的譴責；②乙經(jīng)常上班遲到，結(jié)果被用人單位扣減了薪酬；③丙駕車在十字路口正好遇見紅燈，其視而不見，撞紅燈直行，結(jié)果被交通警察罰款。請問：

為什么這些行為受到的處理各不相同？3.學習法律知識的意義：現(xiàn)在是17頁\一共有56頁\編輯于星期三

案例點評

這些行為之所以受到不同的處理，是因為它們適用不同的規(guī)則。

這些規(guī)則的性質(zhì)不同：

第一種規(guī)則是道德規(guī)范；

第二種規(guī)則是用人單位內(nèi)部的規(guī)章制度；

而第三種規(guī)則是國家的法律。3.學習法律知識的意義：現(xiàn)在是18頁\一共有56頁\編輯于星期三4.法律的詞源與含義：龍？獅？羊？牛？鹿？2現(xiàn)在是19頁\一共有56頁\編輯于星期三一種能“治獄”、“別曲直”的獨角神獸，公正不阿。

“性知有罪，有罪觸，無罪則不觸”。廌(zhi)4.法律的詞源與含義：現(xiàn)在是20頁\一共有56頁\編輯于星期三堯時法官皋陶(gāoyáo)審案時，讓它做助手，每當它發(fā)現(xiàn)有罪者，就沖上去用獨角抵撞。后來廌也稱獬豸(xiezhi)，古代法官都戴一種獬豸冠，表示法官應公正執(zhí)法。中國司法鼻祖4.法律的詞源與含義：現(xiàn)在是21頁\一共有56頁\編輯于星期三

《說文解字》：“，刑也，漢字“法”的古體——4.法律的詞源與含義：現(xiàn)在是22頁\一共有56頁\編輯于星期三

灋廌

去

氵觸其不直者而去之，從去平之如水從水4.法律的詞源與含義：現(xiàn)在是23頁\一共有56頁\編輯于星期三上圖中第八個就是獬豸仙人騎鳳-龍-鳳-獅-天馬-海馬-狻猊-押魚-獬豸-斗牛-行什(Suānní)(xiezhi)古人把這些小獸依次排列在建筑物高高的檐角處，既使建筑雄偉壯觀，富麗堂皇，充滿藝術(shù)魅力，也象征著消災滅禍，逢兇化吉，還含有剪除邪惡、主持公道之意。4.法律的詞源與含義：現(xiàn)在是24頁\一共有56頁\編輯于星期三南京明孝陵神道旁韓國景福宮門外4.法律的詞源與含義：現(xiàn)在是25頁\一共有56頁\編輯于星期三“法”與“律”同一個意思：“法亦律也，故謂之為律”，戰(zhàn)國李悝“集諸國刑典，造《法經(jīng)》六篇……商鞅傳授，改法為律”?！短坡墒枇x》4.法律的詞源與含義：現(xiàn)在是26頁\一共有56頁\編輯于星期三5.法律的特點：①法律是由國家創(chuàng)制和實施的行為規(guī)范。（國家性）法律是一種行為規(guī)范體系（規(guī)范性）

法律是由國家制定或認可（國家意志性）

法律由國家強制力保證實施（強制性）既表現(xiàn)為國家對合法行為的肯定和保護，也表現(xiàn)為國家對違法行為的否定和制裁。人民大會堂現(xiàn)在是27頁\一共有56頁\編輯于星期三西方的法（正義）正義女神一手提著天平，用它衡量法，另一手握著劍，用它維護法。

劍如果不帶著天平，就是赤裸裸的暴力；天平如果不帶著劍，就意味著軟弱無力。兩者是相輔相成的，只有在正義女神持劍的力量和掌秤的技巧并駕齊驅(qū)的時候，一種完滿的法治狀態(tài)才能占統(tǒng)治地位。5.法律的特點：現(xiàn)在是28頁\一共有56頁\編輯于星期三1954年，美國聯(lián)邦最高法院在布朗案中裁判將黑人與白人分隔于不同學校的做法違憲。但南方諸州對此法律抵觸情緒很大。1957年，阿肯色州法院判決9名黑人學生進入白人學校就讀，但該州州長動用當?shù)貒窬l(wèi)隊封鎖學校，就是不讓黑人孩子和白人孩子在一起。

最后，艾森豪威爾總統(tǒng)調(diào)動美國精銳的101空降師進入該州首府，壓制了國民警衛(wèi)隊，最終這9個學生在飛機坦克的武裝護衛(wèi)下順利入學。5.法律的特點：艾森豪威爾現(xiàn)在是29頁\一共有56頁\編輯于星期三②法律由一定的社會物質(zhì)生活條件所決定。(物質(zhì)制約性)

法律產(chǎn)生于特定時代的物質(zhì)生活條件基礎(chǔ)之上。

在一個社會中，有什么樣的生產(chǎn)關(guān)系，就有什么性質(zhì)和內(nèi)容的法律。

人類社會相應產(chǎn)生了四種類型的法律：

①奴隸制法律。

②封建制法律。

③資本主義法律。

④社會主義法律。

生產(chǎn)力的發(fā)展水平也制約著法律的發(fā)展程度。

例如，在生產(chǎn)力水平較低的奴隸社會，不可能有專門保護科技發(fā)明的知識產(chǎn)權(quán)法，也不可能有完備的現(xiàn)代企業(yè)法律制度。5.法律的特點：現(xiàn)在是30頁\一共有56頁\編輯于星期三③法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。（階級性）

統(tǒng)治階級意志：指統(tǒng)治階級整體意志，非個別意志，也非個別意志簡單相加。法律保護的是統(tǒng)治階級的整體利益，所以統(tǒng)治階級也必須遵守法律。怎么沒有原始社會的法律？25.法律的特點：現(xiàn)在是31頁\一共有56頁\編輯于星期三6.法律的含義：

法律：是由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的，反映特定社會物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志的規(guī)范體系?，F(xiàn)在是32頁\一共有56頁\編輯于星期三7.法律與道德的關(guān)系：(1)聯(lián)系：①法律與道德具有一致性，即目的相同。

法律與道德同時作為上層建筑，受經(jīng)濟基礎(chǔ)的制約，同時又都具有一定的獨立性、歷史性，它們都是為維護統(tǒng)治階級的利益，調(diào)整社會關(guān)系的重要手段。

法律是成文的道德，道德是內(nèi)心的法律。

②法律與道德在功能上相輔相成。法律與道德同屬于社會精神文明范疇，都是調(diào)整社會關(guān)系的途徑，它們在不同的環(huán)境下作用也不相同。

③法律與道德在內(nèi)容上趨同。最早的法律是由道德演化而來。

現(xiàn)在，法律與道德相互獨立，但法律仍然以道德為基礎(chǔ)，法律將道德規(guī)范轉(zhuǎn)變?yōu)榉梢?guī)范。

比如,一般人僅憑道德常識就可知道哪些是犯罪行為?，F(xiàn)在是33頁\一共有56頁\編輯于星期三現(xiàn)在是34頁\一共有56頁\編輯于星期三(2)區(qū)別：①法律與道德產(chǎn)生的歷史不同。道德風俗存在于人類社會的各個歷史時期。法律是人類社會一定歷史階段的產(chǎn)物，原始社會沒有法律。

②法律與道德產(chǎn)生的方式不同。道德則是由人們長期的生活習慣轉(zhuǎn)化而來，更多依靠社會輿論和人們內(nèi)心的信念良知來遵守。

法律是通過國家立法機關(guān)制定修改和廢止的，掌握國家政權(quán)的階級將自己的意志轉(zhuǎn)化為具有國家強制力、普遍約束力的法律。③法律與道德適用的范圍不同。道德是劃分善與惡、美與丑的界限。法律是劃分罪與無罪、合法與違法的標準。

法律是道德的底線，是最低層次的道德。7.法律與道德的關(guān)系：現(xiàn)在是35頁\一共有56頁\編輯于星期三8.法律的產(chǎn)生與發(fā)展：3現(xiàn)在是36頁\一共有56頁\編輯于星期三8.法律的產(chǎn)生與發(fā)展：現(xiàn)在是37頁\一共有56頁\編輯于星期三人類社會先后存在過四種類型的法律奴隸制法律封建制法律資本文義法律社會主義法律8.法律的產(chǎn)生與發(fā)展：現(xiàn)在是38頁\一共有56頁\編輯于星期三(1)奴隸制法律：

通常采用最極端的經(jīng)濟剝削和政治壓迫的方式。主要特征：①明顯的原始習慣殘留痕跡；②否認奴隸的法律人格；③刑罰方式極其殘酷；④確認自由民之間的等級劃分?！笆澜缟献钤?、最系統(tǒng)、最完整的成文法典”是漢謨拉比法典。它奉行“以眼還眼，以牙還牙”的原則，“如果一個人傷了貴族的眼睛，還傷其眼。如果一個人折了貴族的手足，還折其手足”，但“如果貴族階級的人打了貴族出身的人,須罰銀一明那(合505克)。如果任何人的奴隸打了自由民出身的人，則要遭割耳。”8.法律的產(chǎn)生與發(fā)展：現(xiàn)在是39頁\一共有56頁\編輯于星期三(2)封建制法律：

是地主階級對廣大農(nóng)民階級實行統(tǒng)治的工具，以維護地主階級的共同利益。

主要特征：①確立農(nóng)民對地主的人身依附關(guān)系；②封建等級制度；③維護專制皇權(quán)；④刑罰嚴酷、野蠻。

史記記載：荊軻為燕子丹刺秦王，后誅軻九族。

《袁崇煥列傳》中記載：明末大臣袁崇煥被凌遲處死，寸寸臠(luan)割之。割肉一塊，京師百姓從儈子手爭取，生噉(dan啖)之。開膛出其腸胃，百姓群起搶之；得其一節(jié)者，和燒酒生嚙，血流齒頰間，猶唾地罵不已。8.法律的產(chǎn)生與發(fā)展：現(xiàn)在是40頁\一共有56頁\編輯于星期三封建社會的刑罰五馬分尸8.法律的產(chǎn)生與發(fā)展：現(xiàn)在是41頁\一共有56頁\編輯于星期三(3)資本主義法律：

特征體現(xiàn)為四個原則：①私有財產(chǎn)神圣不可侵犯原則；②契約自由原則；③法律面前人人平等原則；④人權(quán)保障原則。

(4)社會主義法律：

①以公有制為基礎(chǔ)；②以按勞分配為原則；③以消滅剝削、消除兩級分化、實現(xiàn)共同富裕為歷史使命；④法律面前人人平等。28.法律的產(chǎn)生與發(fā)展：現(xiàn)在是42頁\一共有56頁\編輯于星期三9.我國社會主義法律的本質(zhì)特征：

①體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一。（階級性）

我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的社會主義國家，人民是國家的主人，制定法律的權(quán)力屬于人民。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。

②具有科學性和先進性。（實質(zhì)）

在剝削階級占統(tǒng)治地位的社會中，法律受少數(shù)人狹隘利益的局限，容易與客觀規(guī)律和歷史發(fā)展趨勢相背離。

我國法律反映的不是少數(shù)人的特殊利益，而是全體人民的共同利益，它與歷史發(fā)展的基本方向和規(guī)律是一致的。我國法律更能尊重和反映社會發(fā)展規(guī)律，具有科學性和先進性。

③是中國特色社會主義建設的重要保障。（作用）

我國法律的作用體現(xiàn)了社會主義的本質(zhì)要求。現(xiàn)在是43頁\一共有56頁\編輯于星期三法律運行的環(huán)節(jié)立法執(zhí)法司法守法10.法律運行的環(huán)節(jié)：①立法：法律制定。【案例】誰有權(quán)制定法律？某村有一公共果園，常有村民飼養(yǎng)的牲畜進入果園吃樹葉和果實。村委會為此召開村民大會，提出今后若再有此類事件發(fā)生，村委會有權(quán)任意處置這些牲畜。村民大會當場舉手表決，以三分之二多數(shù)通過了這一規(guī)定。

有一天，村民孫某的兩只山羊再次進入果園吃樹葉和果實時被守護人打死。孫某遂將村委會告上法庭，要求賠償損失，并聲明表決時自己并未舉手同意這一規(guī)定?，F(xiàn)在是44頁\一共有56頁\編輯于星期三法律案的提出法律案的審議法律案的表決法律的公布B,關(guān)于立法權(quán)限：

全國和地方人大及其常務委員會行使國家和地方立法權(quán)。案例分析本案中村委會的行為不是立法活動，村民大會通過的規(guī)定不是法律，不是法的表現(xiàn)形式，不具有法律的約束力。因而，孫某有權(quán)依法獲得賠償。這需要我們了解什么是法律的特征和創(chuàng)制？A,關(guān)于立法程序：10.法律運行的環(huán)節(jié)：現(xiàn)在是45頁\一共有56頁\編輯于星期三中央一級全國人大及常委會法律（狹義）國務院行政法規(guī)國務院各部委部門規(guī)章地方一級省級、較大的市的人大及常委會地方性法規(guī)省級、較大的市的人民政府地方政府規(guī)章自治區(qū)域人民代表大會自治條例、單行條例特別行政區(qū)特別行政區(qū)的法律10.法律運行的環(huán)節(jié)：現(xiàn)在是46頁\一共有56頁\編輯于星期三②執(zhí)法：法律執(zhí)行。

行政執(zhí)法的主體：

一是國家行政機關(guān)；

二是法律授權(quán)的社會組織、行政機關(guān)依法委托的社會組織。銷毀假冒偽劣商品檢查網(wǎng)吧10.法律運行的環(huán)節(jié)：現(xiàn)在是47頁\一共有56頁\編輯于星期三③司法：法律適用。

司法機關(guān)包括：A,檢察院：法律監(jiān)督機關(guān)，負責提起訴訟。（民不告，官不究）B,法院：國家審判機關(guān)。

公安機關(guān)：就其性質(zhì)而言不是司法機關(guān)，屬于政府部門，負責刑事案件的偵察。

司法原則主要有：A,司法公正。它是社會公正的最后一道防線；司法公正是法律至高無上的權(quán)威的保障。B,公民法律面前一律平等。C,以事實為根據(jù)，以法律為準繩。D,司法機關(guān)依法獨立行使職權(quán)。10.法律運行的環(huán)節(jié)：現(xiàn)在是48頁\一共有56頁\編輯于星期三從李天一案看我國司法獨立李天一，著名歌唱家李雙江與夢鴿之子，曾留學美國。2011年9月發(fā)生打人事件后被教養(yǎng)，2012年9月19日解除教養(yǎng)，改名李冠豐。但5個月后，又因涉嫌輪奸案被刑事拘留。

一起原本普通的刑事案件，由于李天一案涉及星二代、勞動教養(yǎng)、教育制度等種種“關(guān)鍵詞”而成為焦點話題。

社會輿論中有一股強大的情緒，那就是要重判李天一，本案成為公眾對社會不公宣泄意見的靶子。10.法律運行的環(huán)節(jié)：現(xiàn)在是49頁\一共有56頁\編輯于星期三海淀法院以強奸罪分別判處被告人李天一有期徒刑10年；王某(成年人)有期徒刑12年，剝奪政治權(quán)利2年；魏某某有期徒刑4年；張某某有期徒刑3年，緩刑5年；魏某某(弟)有期徒刑3年，緩刑3年。法院稱，被告人李天一在共同犯罪中屬于犯意提起者、主要暴力行為實施者，地位與作用明顯大于其他被告人，且無悔罪表現(xiàn)。鑒于其犯罪時已滿十六周歲不滿十八周歲，系未成年在校學生，對其依法從輕處罰。

一審宣判后，被告人李天一及其法定代理人提出上訴。二審中，駁回了上訴人的上訴，維持原判。司法公正的意義:

司法公正是社會公正的最后一道防線;司法公正是法律至高無上的權(quán)威的保障。

10.法律運行的環(huán)節(jié)：現(xiàn)在是50頁\一共有56頁\編輯于星期三④守法：法律遵守。

守法是法律實施和實現(xiàn)的基本途徑。

守法的主體：一切組織和個人。10.法律運行的環(huán)節(jié)：現(xiàn)在是51頁\一共有56頁\編輯于星期三我爸是李剛2010年10月16日晚，被告人李啟銘在河北大學新校區(qū)生活區(qū)醉酒駕駛，造成交通事故，致1人死亡1人受傷，且肇事后逃逸，以交通肇事罪判處李啟銘6年有期徒刑。10.法律運行的環(huán)節(jié)：現(xiàn)在是52頁\一共有56頁\編輯于星期三案例：警察也要守法2002年6月26日夜，尹琛琰的“工藝禮花漁具門市部”被盜。小偷行竊時驚動了門市部對面招待所的店主和旅客。他們