初一秋季班期末考試試卷

一、積累與運用（26分）

1.根據(jù)拼音寫出相應的漢字或根據(jù)漢字寫出相應的拼音。（4分）

文學是一fd意境高遠的中國畫，你盡可流動明眸，欣shd

ng白云藍天，飛流急湍；文學是一首清脆圓潤的古曲，你盡可閉目

凝神，傾聽鶯歌燕舞，春水潺潺；文學是一座姓紫嫣紅的百花園，你

盡可翕動鼻翼,呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽。

一fii意境高遠的中國畫欣shdng

諼神鼻翼

2.下列各項中加點成語，使用不正確的一項是。（）（2分）

A高鐵動臥的出現(xiàn)，讓人們在寒冷的冬天能夠蜷縮在被窩里旅行，幸福感旭然

甦。.

B微公益就是指從微不足道的公益事業(yè)著手，強調(diào)積少成多。

C拍電影是一個艱辛的過程，評論者不應輕易地事下斷垮，應給予創(chuàng)作者尊重

和愛護。

D他在選擇高考志愿的第一志愿學校時，既想到清華大學，又想報北京大學，

總是用棄用其。

3.下列句子沒有語病的一項是。（）（2分）

A《虎媽貓爸》這部電視劇之所以受到廣大學生家長的熱捧，是因為劇中反映的

孩子的教育問題很接地氣。

B同學們以敬佩的目光注視和傾聽著這位新來的老師的報告。

C為了避免這類事故今后不再發(fā)生，交通局加大了宣傳的力度。

D經(jīng)濟是否迅速發(fā)展，關鍵在于加速培養(yǎng)出大量的高水平技術、管理人才。

4.古詩文默寫。（8分）

（1）峨眉山月半輪秋，o李白《峨眉山月歌》。

（2）,受降城外月如霜。李益《夜上受降城聞笛》。

（3）潮平兩岸闊，。王灣。《次北固山下》。

（4），思而不學則殆。《〈論語》十二章》

（5）發(fā)達國家有長處也有短處，我們向他們學習時所持有的正確態(tài)度，引用《＜

論語〉十二章》中的話，應該是：,0

（6）諸葛亮《誡子書》中常被人用作志當存高遠的座右銘的句子是：

5.名著閱讀。（4分）

（1）下列關于《西游記》的說法有誤的一項是。（）（2分）

A《西游記》是一部神魔小說，其作者是明代文學家吳承恩。

B全書共100回，主要講述了唐僧師徒歷經(jīng)磨難，終于到達西天取回真經(jīng)的故

事。C唐僧在花果山救出孫悟空，在高老莊收服豬八戒，在流沙河收取沙僧，從

此師徒四人跋山涉水去西天取經(jīng)。

D八戒是《西游記》中一個出彩的人物，他好吃懶做，愛占小便宜，但也不失

忠勇善良，忠厚淳樸。

（2）填空題。（2分）

《西游記》的作者運用了手法描繪了一個奇妙的神話世

界。

花果山水簾洞洞口的對聯(lián)是：o

6.綜合性學習。（6分）

近年來，斑馬線上交通事故屢發(fā)，教訓慘痛。某校七年級（1）班發(fā)起“交

通安全你我他”活動。請你參加相關活動，完成以下任務。

活動一：探究下列材料，簡要寫出你的發(fā)現(xiàn)。（3分）

【材料一】央視2012年10月14日《新聞直播間》節(jié)目播出“中國式過馬路：十字路

口1小時600人闖紅燈”，“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關”的“中國式過馬路”

現(xiàn)象近日引起熱議。

【材料二】斑馬線是馬路上人行橫道的標識?！墩憬請蟆酚浾攥F(xiàn)場觀察發(fā)現(xiàn)：約30%

的車輛距斑馬線很近時才減速讓行，約40%的車輛由于行人已先讓開而快速通過斑馬線，

約30%的車輛強行從斑馬線上的人縫中穿過。

探究發(fā)

現(xiàn)：

活動二：生活處處有語文，請你仿照示例，以斑馬線的口吻寫一句溫馨提

示，提醒司機和行人在穿越斑馬線時注意安全。（3分）

【示例】你讓出的是一點時間，收獲的是一份安全和幸福。

溫馨提

示：_______________________________________________________________

二、詩歌鑒賞與閱讀理解。（44分）

閱讀《天凈沙?秋思》，完成7-8題。（4分）

天凈沙-秋思

元馬致遠

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

7.這首小令描繪了一幅圖，能顯示全篇主旨的一個詞語是

（2分）

8.下列對這首曲賞析有誤的一項是。（）（2分）

A這首元曲的題目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思緒”。

B《天凈沙秋思》表現(xiàn)了一個羈旅漂泊的游子濃烈的思鄉(xiāng)之情，被稱為“秋思之

祖”。

C“小橋流水人家。”創(chuàng)設了一種清新淡雅的境界，表現(xiàn)了游子對大自然的喜愛

以及對美好生活的憧憬。

D“古道西風瘦馬”描寫了佇立于寒風中詩人孤獨寂寥的形象，側面反映游子孤

苦寂寞之情。

（二）閱讀《狼》,完成9T3題。（14分）

狼

蒲松齡

一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止,

一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。

屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛

擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又

數(shù)刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻

尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。

9.解釋下列句中加點的字。（4分）

（1）恐前后受其敢（2）顧野有麥場

（3）一狼胭其中（4）擊以誘敵

10.下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是。（）（2分）

A恐前后受其敵。蓋以誘敵。

B后狼止而前狼又至。而頃刻兩斃。

C而兩狼之并驅如故。又數(shù)刀斃之。

D屠懼，投以骨。意將隧入以攻其后也。

11.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

（1）骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。

（2）少時，一狼徑去，其一犬坐于前。

12.從情節(jié)的發(fā)展看，“一狼徑去”是為

了,“其一犬坐于前”

“目似瞑，意暇甚”是為

了，這些表現(xiàn)了狼的

狡猾。（2分）

13.你從這個故事中獲得怎樣的啟示？（2分）

（三）閱讀下面文章，完成14T7題。（9分）

讀書關乎心靈

胡曉紅

①近日見三五好友在網(wǎng)上發(fā)表讀書照片，并附兒句評價。對此我最初只匆匆一掃，覺得

朋友很勤奮，工作之余仍能把一些時間騰給讀書，心中頗為贊賞。但是再關注他們讀的書，

發(fā)現(xiàn)其中成功學著作、名人自傳、勵志書籍居多，贊賞之意便少了幾分。

②成功學著作風靡，已不是一兩年的事了，自從它們誕生后，便成為圖書市場的

寵兒。但就如我們所看到的，讀過勵志書的人，并未在閱讀之后精神煥發(fā)，然后志存高遠、

懸梁刺股、夜以繼日。因為這些書講述的，只是一個個他人成功的模式化故事，能起的作

用大抵是暫時刺激一下閱讀者的神經(jīng)。我從心底認為，讀書是關乎心靈的事，好書給人的

饋贈往往也是思想和心靈上的。真正能夠起到勵志作用的書并非成功學著作，也不以勵志

為直接目的，而是通過幫助讀者一步步建設心靈，使讀者自覺地實現(xiàn)自我價值。

③首先，好書讓人心生敬畏，并激勵人不斷地學習。中華文化博大精深，好書不

勝枚舉。真正的書中良品，能讓讀書人了解知識的精深，胸懷與精神的清朗，因此我們看

到很多博覽群書的人，也仍自慚于自身的少知與淺薄。好書使得讀書人不敢妄自尊大，不

斷激發(fā)他們的求知欲，使他們主動把精力放在學習求索上。讀書人真正盼望的，是通過經(jīng)

年的努力與積累，讓精神避免躁動和淺薄而接近澄澈。

④同時，好書能培養(yǎng)人的心性，砥礪人的品格。好書是寫作者廢寢忘食的真誠創(chuàng)

作，凝結了作者盡心體察的智慧以及經(jīng)年的積累。那些平實精到的表述，嚴謹克制的低回，

深沉寧靜的思想更能打動人、影響人，潤物于無聲?！白钍悄且坏皖^的溫柔，像一朵水蓮

花不勝涼風的嬌羞”，適用于形容它們對閱讀者產(chǎn)生的自然卻深邃的影響。好書往往是娓

娓道來，并非套用統(tǒng)一的模式講述類似的故事，因此每一次閱讀都會成為一次心靈之旅。

⑤人最可悲的是沒有主心骨，尋不到自己。書籍在浸潤心靈和感染精神后，最為

重要的功勞是教人成為自己。好書助讀書人自省自知，也使他們的心境變得更為開闊，學

會更加尊重他人和環(huán)境，更加尊重自己。

⑥所謂成功的路徑，并非勵志書里說得那么單一，成功的真正定義，理應是在自

身最喜歡的領域做出成績，成為自己想成為的人。

⑦讀書關乎心靈，讀書漸少又渴望成功的當代人，更需要好書的感染和浸潤。心

靈豐盈了，意念堅定了，勵志的路才會真正好走。

14.作者為何對好友讀成功學著作少有贊賞之意？

15.作者認為好書有哪些作用？

16.作者認為成功的含義和條件各是什么？

17.每年高考前夕，有的地方的高三考生，把課本和資料從樓上拋向天空，名日:

“釋放壓力”。談談你對這一現(xiàn)象的看法。

（四）閱讀下面的文章，完成18—21題。（8分）

比剎那更短，比時光更長

包利民

①一個不眠的寒夜，窗外依然是飄飛的雪和小興安嶺臘月的寒流。輾轉反側中，一些

散亂的情節(jié)卻溫暖了一枕的冷清。所有曾經(jīng)的感動，仿佛靜靜地滋潤了一生的時光，從

來不需要想起，卻一直在心底盈然①。

②有時候，剎那間的一點光一滴暖，都可成為生命中永不消散的感動。

③沿著時光的腳步追溯，我想起了最初的那個剎那。那個時候，我剛剛從農(nóng)村搬進城

里，內(nèi)心總有些許黯淡?；蛟S是自卑心理的影響，便開始用偏激的行動來引起別人的注意。

有一次和別人打架后，被老師叫去辦公室了。當時心里正憤憤，便與老師頂撞了。當我離

開，老師關上門的瞬間，我看見他嘴角揚起一絲笑意，一句他和其他老師的說笑從門縫擠

了出來：“這孩子和我小時候特別像……”

④那一刻，心上的繭殼片片剝落如花。老師曾經(jīng)那么多的嚴厲話語，都不及這無意間

的一絲笑意半句閑話。此刻，那點滴的同情與理解的觸動，洗亮著所有的黯淡。老師根本

不知道，是他當年的微笑和話語，使一個叛逆的少年從此有所改變。

⑤短短的一瞬，影響著長長的一生?；蛟S每個人的生活中都有著類似的情節(jié)，看似遺

忘，卻一直在散發(fā)著溫暖與力量，像落在心間不經(jīng)意的一粒種子，剎那間的感動會不知不

覺生長成郁郁蔥蔥的希望和美好。

⑥就像一個朋友所說，自閉恐懼與防備，一直是她從小到大的常態(tài)，只因為她是孤兒。

就這樣一直到高中，她幾乎一個朋友都沒有。就算別人善意的結交，她也是冷漠以對。班

上有個女生是城里人，對她也總想關心，可是不管是否真心真誠，她都不予理會，她只覺

得是憐憫。有一天，好些天沒來上學的女生遇見她，低沉地說：“現(xiàn)在咱們一樣了，我也

成了孤兒了!”

⑦原來，那個女生的父母在一場車禍中雙雙身亡。

⑧朋友說，只那一句，就讓她打開了心扉。并不是因為女生真的變得和她一樣，而是

女生眼中的真誠與失落。對于朋友來說，剎那間那真誠深切的目光，像溫暖的手，輕輕地

叩開了心里那扇冷漠的門。

⑨想起曾經(jīng)寫過的一件事。鄰家大伯很健談，可是每年中總有固定的一天，終日無言。

后來我們知道了原因，卻是久久震撼。他的父母是聾啞人，有一年冬天，父母帶著六歲的

他去爺爺家過年。半路上，汽車忽然出了故障，慢慢地滑向山路下的深谷。車門無法打開，

人們砸開車窗時，車身已經(jīng)向下傾斜。大家紛紛涌向車窗向外跳，父母護著他拼命擠到車

窗前，用兩雙手將他推了出去。他回頭看,父母眼中全是不舍和牽掛，臉上帶著微微的笑

意。

⑩從此，每一年的那一日，他都會禁言一天，用來體會父母當年的沉默無聲，腦海

中全是汽車墜崖那一刻父母的眼神與笑容。在生命中的每一個那一天，鄰家大伯就是用這

樣的方式，來懷念著那份愛與悲情。

?足夠了，漫長的歲月中，哪怕有過一個能融入我們生命的剎那，所有的日子便都有

了意義。不管風雨起落，長路夜路，那份感動，那份愛，成為念念間最美的心靈家園！

（選自《做人與處世》，有刪改）

18.作者寫了令人感動的三個片斷，請概括出第二、三片斷的內(nèi)容。（4分）

片斷一：我因為當年老師的微笑和話語，從此，叛逆的性格有所改變。

片斷

片斷

19.聯(lián)系前后文，具體說說下面這個比喻句表達了作者“那一刻”怎樣的心理感

受？（4分）

那一刻，心上的繭殼片片剝落如花。

20.文章第⑨段劃線句子用了什么描寫方法？有什么作用？（4分）

父母護著他拼命擠到車窗前，用兩雙手將他推了出去。

21.本文題目含蓄而富有韻味，下面最能詮釋題目含義的一項是（）（4分）

A.所有曾經(jīng)的感動仿佛靜靜地滋潤了一生的時光。

B.有時候，剎那間的一點光一滴暖，都可成為生命中永不消散的感動。

C.剎那間那真誠深切的目光，像溫暖的手，輕輕地叩開了心里那扇冷漠的門。

D.此刻，那點滴的同情與理解的觸動，洗亮著所有的黯淡

（五）閱讀下面文章，完成22-25題。（12分）

火車上的故事尤今

①晚上，我由廣東湛江市搭乘火車到廣州去，八個多小時的路程，買~四人同室的軟

臥票。盡管覺得和素昧平生的人同室共寢是一件十分別扭的事，然而，別無其他選擇，也

只好隨遇而安了。

②進入那間極為局促的車廂寢室時，已有一位年過六旬的婦人坐在里面了。淺灰色的高領

套頭毛衣,極為得體地配以軼灰色的西式套裝衣褲；染黑了的短發(fā)，一絲不茍地梳得整整

齊齊；方形的細樞眼鏡，恰如其分地襯托出一股斯文淡定的書卷味兒。

③攀談之下，知道她是廣州一份知性雜志的主編，幾天前專程到湛江去約稿，現(xiàn)在，

大功告成，啟程回家。由于志趣相投，我們談得十分投緣。就在這時，火車站的擴音器突

然響起：“請各位注意:軟臥的車票還有幾張，有意購買的人趕快去買！''婦人轉頭對我

說道：“真希望這間寢室沒有人再進來，圖個清靜。"我一聽，便笑了起來，因為我心里

也正轉著同一個念頭。

④然而，不到十分鐘，我們的希望便破滅了。一位中年婦女拖著一個行李箱，踏著碎

步走了進來。她身材高大，穿了1套花格子的絨質(zhì)衣裙，惹人注目的是她的絲襪，橘紅色

的，使她的兩條腿看起來好像是兩根活動的胡蘿卜。一進寢室，她便以極大的嗓門朝我們

友善地打招呼：“嗨，回廣州?。俊崩暇庉嬑⑽㈩I首，目光停駐在她雙腿的絲襪上，眸子

里原先蘊含的笑意全都沒有了，而原本車廂里那一份融洽的氣氛，也修地僵了、冷了。

⑤中年婦女吃力地把大大的行李箱安頓好，然后身體斜斜地靠在臥鋪上，把手上的塑

料袋打開.取出里面的多種零食.攤放在窄窄的桌面上，笑著說：“吃，你們吃，不要客氣！”

霎時，甜的、酸的、咸的、辣的味兒，扭扭捏捏地交纏在一塊兒.猥猥瑣瑣地竄滿了整個

車廂。老編輯皺起雙眉,怏怏地把臉轉到另一邊去。她見我們沒有反應，自顧自地抓起了

一大把瓜子，嗑、嗑、嗑，發(fā)出一種極為單調(diào)而又擾人的聲響，還一邊嗑，一邊把瓜子殼

朝下扔，不一會兒，滿地都是愣愣地張開了口的瓜子殼。老編輯的臉色更難看了。

⑥火車開動不久，查票員進來了。依據(jù)慣例，他要求每一位乘客出示證件。我交出了

國際護照，老編輯交出了身份證。然而，那位中年婦女把自個兒大大的皮包翻遍了，就是

找不到證件。查票員要她說出證件的號碼，她支支吾吾地說不出來：“啊，我記不清啦！”

好脾氣的查票員并沒有堅持，便走了出去。

⑦我和老編輯交換了一下眼神，這個“來歷不明”的女人，驟然成了我們兩人心中長

出來的一顆瘤。想起層出不窮的火車偷竊案與搶劫案，又想到我背包里的幾千美元，我坐

立不安。過了約莫一盞茶工夫，老編輯終于憋不住了，她站起來，快步走了出去。剛好稽

查員就在過道不遠處，她毫不客氣地向他提出了投訴：“我要換房！我房里那個遲來的女

人，沒帶證件，不知道是什么身份，現(xiàn)在世道很壞，我不想冒這個險！”稽查員說：“別的

房間都滿了呀，換不了。不會有問題的啦，購買火車票時，都要出示證件的，她大約是用

了家眷的證件買的票，出了事情，一定追查得到，你放心吧！”“出了事，再來追查，不

是太遲了嗎！”老編輯生氣地說?！安粫鍪碌模驼埛判陌?！”稽查員淡定地回應。

當時，四周很靜，老編輯和稽查員的對話，每一句都清清楚楚地傳進我們那間寢室里。我

覺得很不好意思，看那婦女的表情，她競若無其事，好像外面談論的事情與她一點關系也

沒有。

⑧半夜里，老編輯哮喘病發(fā)作，嘶嘶嘶地喘氣，好不辛苦。那女人二話不說，從自己的

皮包里取出一個噴霧器，要老編輯張開口，幫她噴/接著.又為她搓藥油，從自己的熱水瓶

里倒出熱水，吸她喝。忙了老半天，終于把她安頓好，再妥妥帖帖地替她蓋好被子，才返

回自己的床鋪。老編輯內(nèi)心感激，連聲道謝。睡在上鋪的我，把這一切看在眼里，既感

動，又感慨，啊，有許多時候，真的不可“以貌相人”呀！

⑨早上，有人敲門，通知我們起身，還有半個小時便到廣州了。老編輯揉著浮腫的雙

眼坐起來時，女人立刻對她說道：“我昨晚聽了新聞，知道北部寒流今天南下，氣溫降得

很低，大約只有七八度，你有哮喘病，最好披上我的大衣再出去。我的家人會開車來接我,

就讓我送你回家吧！”老編輯漲紅了臉，愧疚地說：''昨晚我對你有些誤會，真是對不起！”

女人微笑著說：“沒有關系，我從來都不在乎別人怎么看我，因為我清清楚楚地知道自己

是個什么樣的人?！?/p>

⑩我雙眼濕潤，覺得自己上了人生極好的一課。

22.老編輯的情感、態(tài)度隨著情節(jié)的發(fā)展不斷變化著。閱讀選文，將表格補充

完整。（3分）

故事情節(jié)