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120分答題時(shí)間120分鐘一、知識積累與運(yùn)用(共18分)1、選出下列各組中加點(diǎn)詞注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)()。(2分)A、教誨(huì)狹隘(ài)淳樸(chún)處置(chǔ)B、應(yīng)酬(yìng)欺侮(wǔ)浸漬(j)殲滅(jiā)nC、肖像(xiā)o懦弱(rú)附和(hè)立即(jí)D、玫瑰(guī)友誼(yì)供給(gōn斥責(zé)(chì)2、選出下列各組中書寫完全正確的一項(xiàng)()。(2分)A、莫名談笑風(fēng)聲巧妙絕倫永往直前B、狼籍蜂擁而至不屑置辯微不足道C、殉職尋人啟事漫不經(jīng)心不言而喻D、裝訂戒驕戒燥無精打采格物致知3、下列人物和故事情節(jié)描述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(2分)B了生辰綱。他還用雙掌連環(huán)計(jì)攻克了祝家莊;激發(fā)C裝扮成一個(gè)頑童,騙取唐僧的同情。后來,他又假扮觀音抓住D:我來遲了。協(xié)理寧國府表現(xiàn)了她的干練;毒設(shè)想思局暴____________________5、古詩文填空(共10分)(1)江流天地外,______。(王維《漢江臨眺》) (2)______,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》) (3)______,化做春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩》) (4)亂花漸欲迷人眼,_______。(白居易《錢塘湖春行》) (5)面對人生中的歡樂與痛苦,我們都應(yīng)該 (6)在市場經(jīng)濟(jì)的社會中,許多科學(xué)家仍能甘于奉獻(xiàn),刻苦鉆研。正如陶淵明《五柳先_______,________。 ________,_________。二、閱讀理解及分析(共42分) (一)閱讀文言文,回答6~9題。(共8分)急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌6、解釋加點(diǎn)的詞(2分)溯:_____絕:______7、翻譯句子(2分)雖乘奔御風(fēng)不以疾也________________8、作者引用漁者歌謠的作用是什么?(2分) (二)閱讀說明文語段,回答10~13題(共8分)合物(包括糖、淀粉、纖維素)、蛋白質(zhì)、脂肪等等,它們既能構(gòu)成軀體,又在呼吸時(shí)被氧 13、你能運(yùn)用合理的想象,為人類開發(fā)出一種新的食物嗎?(2分) (三)閱讀議論文回答14~19題(12分) 成嬰兒了,你全身都很瘦小,你的手指像小鳥爪子那么 了心理暗示的強(qiáng)大力量。而這種力量,即可能是正面 (3)既然心理暗示的力量如此強(qiáng)大, ”,就 (5)一次次的鼓勵(lì),一次次的獎(jiǎng)賞,使得鯨魚越跳越高,最后竟能跳過六點(diǎn)六米。 (6)一條鯨魚,在不斷激勵(lì)下竟能創(chuàng)造出奇跡,可想而知,一個(gè)人,若是內(nèi)心不斷地 (8)人活著,就應(yīng)當(dāng)走一條向上的路,盡管向上的路充滿了阻力。走上這樣一條路,分) (2分)19、本文思路清晰,但論證方法單一。你將怎樣使它更豐富些?((四)閱讀散文,回答20~26題神奇的絲瓜作者:季羨林2分) (2)過了不久,絲瓜竟然長了出來,而且日益茁壯、長大。這當(dāng)然增加了我們的興趣。走, (3)絲瓜是普通的植物,我也并沒想到會有什么神奇之處??墒呛鋈挥幸惶?,我發(fā)現(xiàn)以后,每天看絲瓜,總比前一天向樓上爬了一大段;最后 (4)這當(dāng)然讓我感到很驚奇,我的興趣隨之大大的提高。每天早晨看絲瓜成了我的主得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)…… (5)又過了幾天,絲瓜開出了黃花。再過幾天,有的黃花就變成了小小的綠色的瓜。。我真替它擔(dān)心,生怕他經(jīng)不住這一份重量,會整個(gè) (6)然而不久就證明了,我這種擔(dān)心是多余的。最初長出來的瓜不再長大,仿佛得到 (7)不知道從那一天起,我忽然又發(fā)現(xiàn),在兩個(gè)大瓜的下面,在二三樓之間,在一根一起墜到地 (8)然而今天早晨,我卻看到了奇跡。同往日一樣,我習(xí)慣地抬頭看瓜:下面最小的個(gè)法上去 (9)我百思不得其解,徘徊在絲瓜下面,像達(dá)摩老祖一樣,面壁參禪,我仿佛覺得這子,角度看,反襯絲瓜神奇的詞語有 (2分)臺子上”(填上相關(guān)的細(xì)節(jié))(2分) (1)對(2)對(3)對下面兩個(gè)題目,任選一題作文(60分)1、在飛越駝峰航線支援中國抗戰(zhàn)時(shí),只有一層鋁皮的美軍C---47運(yùn)輸機(jī)常常遭日本戰(zhàn)背后焊上鋼板,從日本慘重。空
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