




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
有勇氣承擔(dān)命運(yùn)這才是英雄好漢。 有勇氣承擔(dān)命運(yùn)這才是英雄好漢。 #學(xué)情分析:五年級(jí)的學(xué)生有了一定的觀察能力與創(chuàng)造能力,讓他們?cè)O(shè)計(jì)一些常用的生活用品可以增加他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)能更好地認(rèn)識(shí)到美術(shù)學(xué)習(xí)可以創(chuàng)造生活美。但是在創(chuàng)造的過(guò)程中教師一定要詳細(xì)介紹設(shè)計(jì)的要點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生有目的的設(shè)計(jì)。教學(xué)安排:1課時(shí)教學(xué)材料準(zhǔn)備:教師:課件、杯子若干(瓷杯、玻璃杯、保溫杯、量杯)。學(xué)生:杯子、繪畫用具。教學(xué)流程:(一)導(dǎo)入新課1.實(shí)物展示一只一次性紙杯師:這是什么?一一一只一次性紙杯。你別看它長(zhǎng)得普普通通,它可是我們生活中常用的一種物品。它的家族成員可多啦,而且有著各不相同的外貌?,F(xiàn)在,就讓我們一起走進(jìn)“杯子大家族”,去領(lǐng)略一下杯子的風(fēng)采吧?。ǔ鍪菊n題――杯子的設(shè)計(jì))(二)杯子展廳師:從古至今,杯子的主要功能便是用來(lái)飲酒或飲茶。古代的杯子是怎樣的呢?我們先來(lái)參觀一下“杯子展廳”,看看這些古代的杯子分別是用什么材料制成的。.古代的杯子A、折線紋彩陶杯(新石器時(shí)代)一一陶器(一個(gè)古樸、大氣的杯子,制作于新石器時(shí)代)B、象牙雕夔?杯(商)一一象牙(商朝的這個(gè)杯子高30.5厘米,是用象牙根部制成的,米黃色,杯身上布滿花紋)C、玉云形杯(唐代)一一玉器(這個(gè)杯子很特別,呈云朵狀,表面雕有許多云的圖案)師:你喜歡哪一只,它是用什么材料制成的?說(shuō)說(shuō)喜歡的原因。.現(xiàn)代的杯子師:古代的杯子已經(jīng)制作得那么精致美觀,那現(xiàn)代的杯子一定更加漂亮實(shí)用。請(qǐng)你觀察、回憶生活中還見(jiàn)到過(guò)哪些其它材料制作的杯子。生自由答后出示圖片。(三)分析探究.杯子的結(jié)構(gòu)師:剛才見(jiàn)到的這些杯子雖然材料和造型各異,但是它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上卻較為相似。以圖片中的這只杯子為例,請(qǐng)你分析一下它由哪幾部分組成?杯子的結(jié)構(gòu)一一杯身、杯口、杯底、杯柄、杯蓋。.杯子的各部分的作用杯身――放置液體杯口――方便喝水杯底――使杯子平穩(wěn)放置杯柄――便于手握住杯子杯蓋一一保持杯中液體的溫度,衛(wèi)生,便于攜帶特別注意:我們除了對(duì)杯子的各部分設(shè)計(jì)之外,有時(shí)還要考慮一下與杯子相關(guān)物品的設(shè)計(jì),如杯勺、托盤以及杯墊的設(shè)計(jì)。(四)精品欣賞.新穎獨(dú)特的杯子師:為了讓杯子顯現(xiàn)出新穎獨(dú)特,聰明的設(shè)計(jì)師們往往會(huì)將杯身、杯口等設(shè)計(jì)得與眾不同。下面一起來(lái)看看老師給大家?guī)?lái)的漂亮的杯子圖片。(師點(diǎn)擊圖片對(duì)其杯身、杯口、杯柄、杯蓋等作簡(jiǎn)單介紹).特殊功能的杯子師:隨著科技的進(jìn)步,制作工藝的不斷發(fā)展,更為了滿足人們的需求,杯子家族中又添了許多新成員一一特殊功能的杯子。磁化杯、保溫杯、電熱杯、變色杯、量杯、旅行杯、變色杯、情侶杯、折疊杯、音樂(lè)杯、嬰兒杯等。(師簡(jiǎn)單介紹)師:我們學(xué)過(guò)一首詩(shī)《涼州曲》:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。教師講解一下里面的“夜光杯”。(五)作品設(shè)計(jì).杯子的設(shè)計(jì)學(xué)問(wèn)師:一只小小的杯子,里邊可藏著不小的設(shè)計(jì)學(xué)問(wèn)。同學(xué)們想一想,設(shè)計(jì)師們?yōu)楹芜@么設(shè)計(jì)?他們的設(shè)計(jì)理念是什么?(首先,從使用者的需求出發(fā);其次,實(shí)用與美觀相結(jié)合。).(出示圖片)學(xué)生設(shè)計(jì)作品通過(guò)教師講解,總結(jié)出杯子的設(shè)計(jì)圖包括:杯子圖形、簡(jiǎn)單的功能說(shuō)明、各部分的尺寸、物品名和設(shè)計(jì)者。(六)舉辦“新穎的杯子”設(shè)計(jì)作品展.開(kāi)新產(chǎn)品設(shè)計(jì)發(fā)布會(huì),要求設(shè)計(jì)師展示自己的設(shè)計(jì)作品,并闡述自己的設(shè)計(jì)意圖。評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳功能獎(jiǎng)、最佳外形獎(jiǎng)和綜合獎(jiǎng)。.評(píng)價(jià)要求:是否能積極地參與觀察和研究,是否在設(shè)計(jì)作品中體現(xiàn)了以人為本、既實(shí)用又美觀的設(shè)計(jì)理念,能否繪制出體現(xiàn)自己設(shè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學(xué)辦公室裝修協(xié)議書
- 租用辦學(xué)協(xié)議書
- 職工勞動(dòng)協(xié)議書
- 負(fù)債歸屬協(xié)議書
- 手機(jī)店入股合同協(xié)議書
- 自考保過(guò)協(xié)議書
- 夫妻按揭房約定協(xié)議書
- 股票賬戶協(xié)議書
- 簽訂工資協(xié)議書
- 賠償修車協(xié)議書
- 2025屆福建省漳州市高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版)
- 2025年茶葉加工工職業(yè)技能競(jìng)賽參考試題庫(kù)500題(含答案)
- 2025甘肅陜煤集團(tuán)韓城煤礦招聘250人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年社區(qū)工作的理論與實(shí)務(wù)考試題及答案
- 《設(shè)計(jì)課件:構(gòu)建高效數(shù)據(jù)集教程》
- 2025江蘇中考:歷史高頻考點(diǎn)
- 普通測(cè)量學(xué)試題及答案
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2025年《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》形考任務(wù)3答案
- 醫(yī)療器械網(wǎng)絡(luò)銷售質(zhì)量管理規(guī)范宣貫培訓(xùn)課件2025年
- 語(yǔ)文課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
- 2024年09月四川天府新區(qū)人民醫(yī)院招聘6人筆試歷年專業(yè)考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn))附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論