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第第頁的期中考試反思300字集錦五篇期中考試反思作文300字篇1

今日學校進展了期中考試,讓我這這顆始終游晃的心,感覺絲絲擔憂。總體狀況不容樂觀,我有一種被孩子們哄騙的感覺。細究其緣由有以下幾點:

存在的最嚴峻問題就是書寫潦草,讓改卷者難以分辨??梢哉f五六班級不是我從頭開頭帶的,又基于這兩個班級成果較弱,我以前的側重點放在了提高成果而無視了他們的書寫,以至于如今由于書寫而影響成果。

其次一局部同學對單詞的把握還是不夠準確。可以說許多單詞都寫錯了。影響了做題質量。

還有就是六班級作文重視不夠。同學的作文對教師有太大的依靠。

五班級句子書寫不標準。這與我四班級沒強調好有直接關系。我有著不行推卸的責任。

對于三班級期望稍高,沒有對那學困生進展加強指導。

以上是我從這次之中考試中覺察的問題。我也將盡自己的最大努力來逐一解決這些問題!更盼望大家多給提提建議,好好解決這些問題。

期中考試反思作文300字篇2

今日,劉教師發(fā)了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立即奪眶而出,由于:我,考得太差了!

這次考得差的緣由是:1。錯字多,光錯字就扣了我5分。2。太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,那么把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3。作文詞句太羅嗦,最終一段寫得太少了,所以被扣了1分。4。平常教師讓默寫和聽寫的學問把握得不太鞏固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。5。沒有把句子意思表達完好。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查,假設不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

不過嘛!我還是有優(yōu)點的。我組詞組得特殊好,卷子上的`組詞可是一個字也沒有錯呀。

雖然這次考得不太好,但我肯定要把我的優(yōu)點發(fā)揚光大,把缺點都改成優(yōu)點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個人中的一人!

期中考試反思作文300字篇3

一晃學校生活的三分之二過去了,但我這次的期末考試沒有考出抱負的成果,所以寫這篇反思??荚嚥槐ж摰木売捎性S多,是上課沒有仔細聽講,是寫作業(yè)不仔細,寫字不仔細潦草,太急躁等等許多緣由。

但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來的漏洞、我確定從以下內容做起:

把七班級的英語單詞全部不漏一個的背一遍,并每天朗讀單詞與課文、把七班級所遺留的題都做完、再買一些題去作,(暑假作業(yè))

我還要學習八班級的內容,這樣,到八班級學習就簡單多了,不至于輸在起點上,所以我也要每天學習一點八班級的東西,我要每天按下面內容去做:

每天20個八班級的單詞,爭取這個暑假背完、從而在開學后騰出的時間做題、每天背一篇八班級的古詩文、開學后也能騰出時間做題、還要預習八班級新添的科目《物理》、開學后也會簡單多了。

我信任在我預習復習的時候,我的同學也是對手也在預習復習,所以我肯定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟、認仔細真學習!在這短短的兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的比賽中賽過他們!

期中考試反思作文300字篇4

這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著自己的試卷,真得有點不敢信任。直到觀察幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

這次的期中考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又馬虎。第一個錯:推斷題的第5題:一個比的前項乘以3/4,后項乘以4/3,比值不變。考試時我想:這樣的話,應當是比的根本性質吧。如今想起來,我還真笨,比的前項乘以3/4,后項當然也應當乘以3/4了??墒悄菚r我卻沒有想到這一點,還在括號里打個叉,結果我被教師打了個叉。

其次個錯:口算題:0×4/5+1/5。這不應當錯的我都錯了,還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清晰了,以為有0就是等于0了。沒看清晰那個加號。就是由于自己的馬虎、馬虎,造成了自己的損失,真是自作自受了。

第三個錯:怎樣簡便怎樣算。這一題,我錯了三題,扣了九分。97×17/96這題錯了,是由于我沒有好好復習,好好看書。15/16+〔7/16-1/4〕1/2這題錯了,是由于我那時以為肯定要簡算,怎么知道這題是不行以簡算的。3/8〔3/8+3/4〕這題也是。

期中考試反思作文300字篇5

期中考試考完了,期中考試以后。我們想放松放松,但沒過幾天,分數(shù)出來了。

報分之前,我們就唧唧喳喳地商量猜測?!昂?你這題對沒對?”“我錯了”“我這題對了?!庇械耐瑢W特別高興,有的那么苦著臉。

上課教師報完分,我考了英語66(70分制),數(shù)學88,語文95。5。我覺得我數(shù)學考得太差了。雖然九十幾分的不是很多,只有5人,但我是班委,應當起好帶頭作用,要是我考得不好,別人怎么向我學習呢?考試卷發(fā)下來后,我才知道我好幾題都是計算上的問題,我真馬虎,可教師說馬虎就是無能??荚囍?,我有一題想了半天都沒想出來,草稿紙都寫滿了,我想:這樣下去可不行,萬一到了收試卷的時候,我還沒寫完怎么辦?我一急就慌,一慌更想不起來,下面的題目也沒好好做。下次我肯定多做一些各種類型的題目。

英語嘛,聽起來這樣的分數(shù)還算不錯

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