江蘇省鹽城市亭湖區(qū)伍佑中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理第二學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

江蘇省鹽城市亭湖區(qū)伍佑中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理第二學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，貨物與傳送帶無滑動地向上運動，則貨物受到的摩擦力A．是滑動摩擦力，沿皮帶向下B．是滑動摩擦力，沿皮帶向上C．是靜摩擦力，沿皮帶向上D．是靜摩擦力，沿皮帶向下2、對于質(zhì)點的理解，下列說法正確的是()A．元電荷就是質(zhì)點B．研究自由落體運動時，可以將下落的重錘看作質(zhì)點C．討論地球運動的相關(guān)問題時，都可以將地球看作質(zhì)點D．只有球狀的物體才能看作質(zhì)點3、做勻速圓周運動的物體，其線速度大小為3m/s，角速度為6rad/s，則下列相關(guān)計算正確的是()A．物體運動的向心加速度大小為1.5m／s2B．物體運動的圓周半徑為2mC．物體在1s內(nèi)發(fā)生的位移為3mD．在1．1s內(nèi)物體通過的弧長為1.3m4、一艘船在靜水中的速度為3m/s，今欲過一條寬為60m的河,若已知水的流速為4m/s,則船過河的最短時間為A．20s B．15s C．12s D．10s5、甲、乙、丙三個物體，甲靜止地放在金昌，乙靜止地放在上海，丙靜止地放在三亞。當它們隨地球一起轉(zhuǎn)動時，則（）A．甲的角速度最大，乙的線速度最小 B．丙的角速度最小，甲的線速度最大C．三個物體的角速度、周期和線速度都相等 D．三個物體的角速度、周期一樣，丙的線速度最大6、如圖，一個物體在O點以初速度v開始做曲線運動，已知物體只受到沿x軸方向的恒力F作用，則物體速度的變化情況是（）A．不斷減小B．先增大后減小C．先減小后不變D．先減小后增大7、如圖所示是某一電阻R的圖象，根據(jù)圖象以下說法正確的是（）A．通過電阻的電流與其兩端的電壓成正比B．電壓增加，電阻隨之增加C．在R兩端加上的電壓時，每秒通過電阻橫截面的電荷量是D．電阻8、用一根輕細繩拉一個物體向上做勻加速運動，關(guān)于各個力做功正確的是（）A．重力做正功，拉力做負功B．重力做負功，拉力做正功C．合力做負功D．合力做正功9、16世紀，哥白尼根據(jù)天文觀測的大量資料，經(jīng)過40多年的天文觀測和潛心研究，提出“日心說”的如下四個基本論點，這四個論點目前看存在缺陷的是（）A．宇宙的中心是太陽，所有行星都在繞太陽作勻速圓周運動B．地球是繞太陽作勻速圓周運動的行星，月球是繞地球作勻速圓周運動的衛(wèi)星，它繞地球運轉(zhuǎn)的同時還跟地球一起繞太陽運動C．天穹不轉(zhuǎn)動，因為地球每天自西向東自轉(zhuǎn)一周，造成天體每天東升西落的現(xiàn)象D．與日地距離相比，恒星離地球都十分遙遠，比日地間的距離大得多10、一物體由M點運動到N點的過程中，物體的動能由12J減少到8J，重力勢能由3J增加到7J，此過程中()A．物體的速度減小 B．物體的機械能不變 C．物體的機械能減少 D．物體的位置降低11、地球的半徑為R，地面的重力加速度為g，一顆離地面高度為R的人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，則（）A．衛(wèi)星加速度的大小為B．衛(wèi)星運轉(zhuǎn)的角速度為C．衛(wèi)星運轉(zhuǎn)的線速度為D．衛(wèi)星運轉(zhuǎn)的周期為12、如圖甲所示，用一輕質(zhì)繩拴著一質(zhì)量為m的小球，在豎直平面內(nèi)做圓周運動（不計一切阻力），小球運動到最高點時繩對小球的拉力為T，小球在最高點的速度大小為v，其T-v2圖象如圖乙所示，則（）A．輕質(zhì)繩長為B．當?shù)氐闹亓铀俣葹镃．當v2＝c時，輕質(zhì)繩的拉力大小為＋aD．只要v2≥b，小球在最低點和最高點時繩的拉力差均為6a二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）如圖甲所示，在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗中，主要過程如下：A．設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、B．分析紙帶，求出橡皮筋做功使小車獲得的速度v1、v2、v3、C．作出W-v圖象；D．分析W-v圖象。如果W-v圖象是一條直線，表明W∝v；如果不是直線，可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝v等關(guān)系。（1）實驗中得到的一條如圖乙所示的紙帶，求小車獲得的速度應(yīng)選________（選填“AC”或“CG”)段來計算。（2）關(guān)于該實驗，下列說法正確的有_________.A．通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加B．通過改變小車質(zhì)量可以改變橡皮筋對小車做的功C．每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度必需保持一致D．先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出F.放小車的長木板應(yīng)該盡量水平（3）若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v草圖如圖丙所示，根據(jù)圖線形狀可知，4位同學(xué)對W與v的關(guān)系作出如下不同的猜想：①W∝v②W∝1v③W∝v2④W∝v3A．①③B．②④C．③④D．①②（4）在該實驗中，打點計時器正常工作，紙帶足夠長，小車釋放點距離打點計時器很近。但是，點跡清晰的紙帶上并沒有出現(xiàn)一段等間距的點，造成這種情況的原因可能是_________（寫出一條即可）14、（10分）驗證機械能守恒定律的實驗采用重物自由下落的方法:（1）下列器材中不必要的是（_________）A．直流電源B．刻度尺C．天平D．交流電源（2）實驗時，已知打點計時器打點的周期是T，當?shù)氐闹亓铀俣葹間，如下圖紙帶，如果在實驗誤差允許的范圍內(nèi)滿足關(guān)系式_________________，即驗證了重物下落過程中機械能是守恒的（3）某同學(xué)在實驗中得到了如圖所示的一條紙帶，圖中點為打點計時器打下的第一點，可以看做重物運動的起點，從后面某點起取連續(xù)打下的三個點A、B、C．己知相鄰兩點間的時間間隔為0.02s，假設(shè)重物的質(zhì)量為1.00kg，則從起點到打下點的過程中，重物動能的增加量ΔEK=_______J，重力勢能的減小量ΔEP=________J．（保留三位有效數(shù)字，重力加速度g取9.80m/s2）（4）即使在實驗操作規(guī)范，數(shù)據(jù)測量及數(shù)據(jù)處理很準確的前提下，該實驗求得的ΔEP也一定略_____ΔEK(填大于或小于)，這是實驗存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果，該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因是_______________________．（5）如果用本實驗測出重物拖著紙帶下落過程中受到的平均阻力大小，利用第（3）題中的數(shù)據(jù)算出平均阻力大小為____________N．（保留兩位有效數(shù)字）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）我國的動車技術(shù)已達世界先進水平，“高鐵出?！睂⒃谖覈耙粠б宦贰睉?zhàn)略構(gòu)想中占據(jù)重要一席．所謂的動車組，就是把帶動力的動力車與非動力車按照預(yù)定的參數(shù)組合在一起．某中學(xué)興趣小組在模擬實驗中用4節(jié)小動車和4節(jié)小拖車組成動車組，總質(zhì)量為m=2kg，每節(jié)動車可以提供P0=3W的額定功率，開始時動車組先以恒定加速度啟動做勻加速直線運動，達到額定功率后保持功率不變再做變加速直線運動，直至動車組達到最大速度vm=6m/s并開始勻速行駛，行駛過程中所受阻力恒定，求：（1）動車組所受阻力大小和勻加速運動的時間；（2）動車組變加速運動過程中的時間為10s，求變加速運動的位移．16、（12分）如圖甲所示，質(zhì)量m=4kg的物體靜止在水平面上，物體跟水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1．從t=0時刻起，物體受到一個水平力F的作用而開始運動，F(xiàn)隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示，6s后撤去拉力F（取g=10m/s2）．求：（1）第4s末物體的速度；（2）6s內(nèi)拉力F做的功；（3）撤去拉力后還能滑行多遠的距離．17、（12分）如圖所示，A物體用板托著，離地高度h=1.0m，輕質(zhì)細繩通過光滑定滑輪與A、B相連，繩子處于繃直狀態(tài)。已知A物體質(zhì)量M=1.5kg，B物體質(zhì)量m=1.0kg，現(xiàn)將板抽走，A將拉動B上升，設(shè)A著地后不反彈，B上升過程中不會碰到定滑輪，g取10m/s2。求：(1)A著地時，B的速度大?。?2)B物體在上升過程中離地面的最大高度。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】

由題意分析知物體與傳送帶無滑動地向上運動，分析知物體受到豎直向下的重力、垂直斜面向上的支持力，把重力分解為垂直斜面向下的力和沿斜面向下的力，因物體受合力為零，那么，沿斜面方向上的合力也零，所以受到的靜摩擦力沿斜面向上，故A、B、D錯誤，C正確；故選C．【點睛】靜摩擦力的方向總是與相對運動趨勢方向相反，可用平衡法來判斷．可以是阻力，也可以是動力，運動物體也可以受靜摩擦力．方向的判斷方法：1、假設(shè)法：首先假設(shè)兩物體接觸面光滑，這時若兩物體不發(fā)生相對運動，則說明它們原來沒有相對運動趨勢，也沒有靜摩擦力；若兩物體發(fā)生相對運動，則說明它們原來有相對運動趨勢，并且原來相對運動趨勢的方向跟假設(shè)接觸面光滑時相對運動的方向相同．然后根據(jù)“靜摩擦力的方向跟物體相對運動的方向相反”確定靜摩擦力的方向．2、平衡法：根據(jù)二力平衡的條件可以判定靜摩擦力的方向．3、反推法：從研究物體表現(xiàn)出的運動狀態(tài)與受力情況反推它必須具有的條件，可判斷出摩擦力的方向．2、B【解析】元電荷是指1.6×10-19C的電量，選項A錯誤；研究自由落體運動時，可以將下落的重錘看作質(zhì)點，選項B正確；討論地球自轉(zhuǎn)時，不可以將地球看作質(zhì)點，選項C錯誤；球狀的物體不一定能看作質(zhì)點，要看球體的大小和線度對所研究的問題是否可以忽略不計，選項D錯誤；故選B.3、D【解析】

AB．根據(jù)v=rω知，，向心加速度．故AB錯誤．

C．物體在1s內(nèi)通過的弧長s=vt=3×1m=3m，位移的大小等于弦長，小于3m．故C錯誤；D．物體在1.1s內(nèi)通過的弧長s=vt=3×1.1m=1.3m，選項D正確。故選D。4、A【解析】當船頭正對河岸行駛時，時間最短，．故A正確．5、D【解析】

甲、乙、丙三個物體隨地球一起轉(zhuǎn)動時它們的周期和角速度均相同，角速度相同；由于甲的半徑最小而丙的半徑最大，由線速度和角速度的關(guān)系v=ωr知甲的線速度最小而丙的線速度最大；故A，B，C錯誤，D正確；故選D.6、D【解析】

將初速度v分解為F所在方向的v∥和垂直F方向的v⊥，可看出F不改變v⊥，在F的作用下v∥先減小到零，后反向增大，故v先減小到v⊥，后增大，選項D正確，ABC錯誤。故選D。7、AC【解析】

A．由圖像可知，通過電阻的電流與其兩端的電壓成正比，選項A正確；B．導(dǎo)體的電阻與其兩端電壓無關(guān)，選項B錯誤；C．由圖像可知，在R兩端加上6.0V的電壓時，電流為3A，則根據(jù)q=It可知，每秒通過電阻橫截面的電荷量是3.0C，選項C正確；D．電阻選項D錯誤。故選AC。8、BD【解析】

用一根輕細繩拉一個物體向上做勻加速運動，則物體所受重力豎直向下、拉力豎直向上，物體所受合力的方向豎直向上，物體運動的位移方向向上；據(jù)功的公式可得，重力做負功，拉力做正功，合力做正功。故BD兩項正確，AC兩項錯誤。9、ABC【解析】A、太陽系的中心是太陽，所有行星都在繞太陽作勻速圓周運動，故A符合題意；

B、地球繞太陽并不是嚴格的勻速圓周運動，其軌道為一橢圓，太陽位于橢圓一焦點上，不同的地方速度大小也有變化，月球繞地球同樣是如此，故B符合題意；

C、宇宙中萬事萬物都在運動，故C符合題意；

D、與日地距離相比，恒星離地球都十分遙遠，比日地間的距離大得多，故D不符合題意；點睛：對物理學(xué)的發(fā)展史要了解，特別是一些物理學(xué)家對物理學(xué)史的貢獻更應(yīng)當了解，屬于物理常識．10、AB【解析】試題分析：物體的動能由14J減少到8J，物體的動能減小，速度要減小，故A錯誤；物體的動能由14J減少到8J，減小6J；重力勢能由3J增加到9J，增加6J，總機械能不變．故B正確；C錯誤；重力勢能由3J增加到9J，增加6J，物體的位置升高．故D錯誤．故選B．考點：動能、勢能和機械能11、BD【解析】根據(jù)萬有引力提供向心力，有，得，A錯誤；由，得，B正確；由，得，C錯誤；由，得衛(wèi)星運轉(zhuǎn)的周期為T=，D正確．12、BD【解析】

設(shè)繩長為L，最高點由牛頓第二定律得：T＋mg＝，則T＝－mg。對應(yīng)圖象有：mg＝a得g＝，斜率：得：L＝，故A錯誤，B正確；C.當v2＝c時，，故C錯誤；D.當v2≥b時，小球能通過最高點，恰好通過最高點時速度為v，則，在最低點的速度v′，則，F(xiàn)－mg＝，可知小球在最低點和最高點時繩的拉力差為6mg，即6a，故D正確。故選：BD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、CG；ACD；C；末平衡摩擦，或摩擦平衡不夠【解析】（1）由圖知：在AC之間，由于相鄰計數(shù)間的距離不斷增大，而打點計時器每隔0.02s打一個點，所以小車做加速運動．在CG之間相鄰計數(shù)間距相等，說明小車做勻速運動．小車離開橡皮筋后做勻速運動，應(yīng)選用CG段紙帶來計算小車的速度v．求小車獲得的速度應(yīng)選CG段來計算；

（2）該實驗中利用相同橡皮筋形變量相同時對小車做功相同，通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加．故A正確，B錯誤；為保證每根橡皮條對小車做功一樣多每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度必需保持一致，故C正確；在中學(xué)階段，用打點計時器測量時間時，為有效利用紙帶，總是先接通電源后釋放紙帶，故D正確；放小車的長木板要傾斜，從而平衡摩擦力，選項E錯誤；故選ACD。

（3）若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v草圖如圖丙所示，根據(jù)圖線形狀可知，該函數(shù)是冪函數(shù)，可以寫成：W=vn，由于函數(shù)的曲線向上彎曲，所以n＞1，對W與v的關(guān)系做出的猜想肯定不正確的是A和B，C和D是可能的．故選C.（4）在該實驗中，打點計時器正常工作，紙帶足夠長，點跡清晰的紙帶上并沒有出現(xiàn)一段等間距的點，造成這種情況的原因可能是沒有平衡摩擦力或木板的傾角過大或過??；點睛：明確了該實驗的實驗原理以及實驗?zāi)康?，即可了解具體操作的含義，以及如何進行數(shù)據(jù)處理；實驗中應(yīng)注意：n根相同橡皮筋對小車做的功就等于系一根橡皮筋時對小車做的功的n倍，這個設(shè)計很巧妙地解決了直接去測量力和計算功的困難；該實驗需要平衡摩擦力以保證動能的增量是只有橡皮筋做功而來；小車最大速度即為后來勻速運動的速度．14、AC；；1.84；1.88；大于；紙帶與打點計時器存在摩擦；0.30；【解析】

（1）此實驗要驗證的關(guān)系是mgh=mv2，即v2=2gh，則實驗中必須使用刻度尺和交流電源，不必要的是直流電源和天平；故選AC.（2）打E點時的速度，則要驗證的關(guān)系是：，即：．（3）打下B點時的速度：；則重物動能的增加量ΔEK=mvB2=×1×1.922J=1.84J;重力勢能的減小量ΔEP=mgh=1×9.8×0.192J=0.188J．（4）實驗求得的ΔEP略大于ΔEK，這是實驗存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果，該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因是紙帶與打點計時器存在摩擦，空氣阻力等.（5）紙帶下落的加速度：根據(jù)