2023年教研組年終工作總結(jié)（2篇）

第3頁共3頁2023年教研組年終工作總結(jié)經(jīng)歷了春的萌芽，夏的成長，秋的收獲，冬的孕育，不知不覺又結(jié)束了一年的工作。一年來，在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下，在各校領(lǐng)導(dǎo)和全體幼兒教師的共同努力下，秉承依法治園，強(qiáng)化質(zhì)量管理的思想，不斷的組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，深化教育改革，優(yōu)化教學(xué)手段，樹立創(chuàng)新意識(shí)，不斷開拓進(jìn)取的做法。保質(zhì)保量的完成了本學(xué)期的的幼兒教育工作，下面對(duì)幼兒教育工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。一、加強(qiáng)科學(xué)管理、深化服務(wù)意識(shí)，讓家長放心1、明確管理途徑，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”中心校為了規(guī)范工作提高工作質(zhì)量，使工作有章可循，克服隨意性，增強(qiáng)科學(xué)性自覺性，我們依據(jù)有關(guān)幼兒教育的法規(guī)，在園內(nèi)通過各項(xiàng)規(guī)章制度，建立新型的管理體制，形成了完整的制度體系，發(fā)展規(guī)劃，明確發(fā)展的方向，充分體現(xiàn)全面培養(yǎng)方針和為家長服務(wù)的觀點(diǎn)。2、安全工作是教育工作的重中之重。為了確保安全中心校要求各園必須實(shí)行封閉管理。____月初中心校領(lǐng)導(dǎo)深入到各所學(xué)校（個(gè)人園）進(jìn)行了詳細(xì)的安全檢查，各校（個(gè)人園）都能夠按照要求嚴(yán)格執(zhí)行封閉管理，確保學(xué)校的安全。對(duì)于孩子的上下學(xué)安全，要求教師與家長必須接送，教師與學(xué)生家長必須做到當(dāng)面轉(zhuǎn)交，不得出現(xiàn)孩子脫離教師或家長視線的情況。同時(shí)要求教師對(duì)幼兒定期進(jìn)行安全教育，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)解決。要求教師能熟練掌握消防器械的使用方法和急救常識(shí)，不斷完善教室內(nèi)、外的環(huán)境保證了幼兒的安全。二、加強(qiáng)教學(xué)管理，切實(shí)提高保教質(zhì)量1、中心校按照學(xué)期初制訂的教學(xué)計(jì)劃，開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，不斷地改進(jìn)教學(xué)方式和教學(xué)理念，讓從事幼兒教育的每位教師從思想上重視起來。2、開學(xué)初，各校校長重視幼教工作為孩子購買各種玩具和讀物，尤其是中心小學(xué)為孩子們買了關(guān)于幼兒教育方面的書籍如：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《古詩》等。并利用每天做游戲的時(shí)間來學(xué)習(xí)這些書籍。為了提高幼兒活動(dòng)的興趣，鍛煉幼兒的身體，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，____月份中心小學(xué)教師還根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)自編了一套“健美操”讓全體幼兒人人參與，收到了很好的效果。3、根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn)，積極開展研習(xí)活動(dòng)，在____月份的主題研習(xí)活動(dòng)中，中心小學(xué)幼兒教師設(shè)計(jì)了《我是中國人》和《民間剪紙藝術(shù)》兩大主題，從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動(dòng)?！段沂侵袊恕分黝}活動(dòng)通過中秋節(jié)、國慶節(jié)引發(fā)出中國的名勝古跡，中國的鄰國，中國的發(fā)展歷史，中國的傳統(tǒng)；中國的民族特色；中國之最等等。結(jié)合國慶節(jié)舉辦了“幼兒詩歌朗誦表演會(huì)”，主題結(jié)束開展了“我是中國人”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)讓孩子們變得更加大膽自信。家長也驚奇孩子們的巨大進(jìn)步。4、開展多彩的藝術(shù)活動(dòng)，開發(fā)學(xué)生的'潛質(zhì)。在國慶節(jié)期間我鎮(zhèn)各校積極開展慶國慶文藝演出活動(dòng)，讓孩子在表演中感悟生活，提升對(duì)藝術(shù)的興趣?？吹奖硌輹r(shí)學(xué)生天真的笑容、稚嫩的表演，讓我們欣慰。結(jié)合北方的天氣特點(diǎn)，中心校在____月份要求各校開展“找冬天”主題活動(dòng)，孩子們找到了冬天，還會(huì)用優(yōu)美詞句來描述所看到的雪景，活動(dòng)中教師提問“雪從哪里來？”幼兒會(huì)說“一片片雪花從天上飄落下來”等，孩子們喜歡雪我就組織幼兒去堆雪人、打雪仗。讓孩子們?nèi)ジ惺芏斓臍庀?，了解大自然的奧妙。三、加強(qiáng)衛(wèi)生保健、確保幼兒身心健康本學(xué)期中心校更加注重幼兒的身體健康，嚴(yán)格學(xué)校園、個(gè)體園嚴(yán)格按照保健所的衛(wèi)生消毒要求做好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化；加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，對(duì)于有心理障礙的幼兒，有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。幼兒能主動(dòng)做好值日生工作；保健醫(yī)能夠積極配合保健醫(yī)生做好各項(xiàng)體檢工作。對(duì)各種幼兒易發(fā)病做到了早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療，收到了較好的效果。四、改善辦園條件、優(yōu)化育人環(huán)境良好的辦園條件是提高保教質(zhì)量的物質(zhì)前提，本學(xué)期在教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，幼兒園的環(huán)境有了很大的改善，中心小學(xué)幼兒園教學(xué)環(huán)境得到了極大改善，日常教學(xué)能夠在帶有暖氣的溫暖教室中進(jìn)行，教師再也不用去燒小煤爐來取暖，教師的衛(wèi)生狀況得到了極大的改善，并增加了新的設(shè)備。為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適的生活環(huán)境。成績(jī)的取得與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持及全體教職工的共同努力分不開的，回首過去的一年我們雖取得了很多的成績(jī)，但也存在一些不足，讓我們不斷的反思進(jìn)步，使工作更具有實(shí)際操作性，并取得實(shí)效。過去的一年中我們?cè)诰o張忙碌而且愉快和充實(shí)的結(jié)束了，要做的事情依然有很多，我們將團(tuán)結(jié)全體教職工，攜手并進(jìn)，共創(chuàng)師大幼兒園美好的未來。我們堅(jiān)信：在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和重視下及在各兄弟科室的支持和幫助下，我們?nèi)珗@教職工將繼往開來，以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，再創(chuàng)一流的佳績(jī)！2023年教研組年終工作總結(jié)（二）充實(shí)而快樂的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌的一學(xué)期時(shí)光中度過。我們綜合組全體教師以課堂教學(xué)改革為己任，其體現(xiàn)在教師的理論水平和實(shí)踐能力的不斷提高上，體現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來，教師的意識(shí)前所未有的“前衛(wèi)”起來，教師的改革前所未有的大膽起來。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學(xué)改革注入了長久的活力。在學(xué)校校長領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)處指揮下，通過全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、教研組建設(shè)方面：隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化，社會(huì)對(duì)我們教育工作者提出了越來越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，鼓勵(lì)教師深鉆教學(xué)。本學(xué)期教研組活動(dòng)中要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。2、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài)，注意收集新信息，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑：一是爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。二是發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，虛心求教，互相交流信息，三是通過網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動(dòng)態(tài)，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高。3、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員少，學(xué)科繁多，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重，因此教研組老師聚少離多。我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá)。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。二、常規(guī)教學(xué)方面：全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，認(rèn)真上好每節(jié)課，老當(dāng)益壯，繼續(xù)奮戰(zhàn)在第一線，身體力行，給青年教師樹立了榜樣。在教學(xué)過程中滲透新理念，貫穿新精神、運(yùn)用新方法，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進(jìn)步。在復(fù)習(xí)考查階段，全組老師按照教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動(dòng)的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思