★名著《家》檢測及答案

PAGEPAGE4-高2016級高一下期名著《家》檢測卷本檢測卷含填空、選擇、判斷和簡答共四個大題，33個小題；滿分100分，時間40分鐘一、填空題：（每題5分，共35分）1、巴金，原名____________，字芾甘，祖籍浙江嘉興，生于四川成都一個官宦家庭。1928年完成第一部中篇小說____________,引起強烈反響?！蚶顖蛱?，《滅亡》2、巴金的“激流三部曲”是：____________、____________、____________?！颉都摇贰ⅰ洞骸?、《秋》。3、巴金的“愛情三部曲”是：____________、____________、____________?！颉鹅F》、《雨》、《電》4、后來又發(fā)表中篇小說《寒夜》、《憩園》等。晚年發(fā)表了散文集《____________》。◎《隨想錄》5、愛情和婚姻糾葛是《家》情節(jié)發(fā)展的主要線索。小說寫了____________、____________、____________三兄弟在愛情婚姻上的不同遭遇?！蛴X慧、覺新、覺民6、《家》里邊刻畫了其他一些令人難忘的人物形象，如敢于以死抗?fàn)幍募儩嵉难经h(huán)____________，溫順善良地吞咽著舊禮教惡果的____________，善良厚道的____________，專制家長____________，敗家子____________，荒淫的假道學(xué)____________等等，他們一起在高公館這個黑暗王國里上演著腐朽或新生的戲劇?！蝤Q鳳、梅芬、瑞玨、高老太爺、克定、馮樂山7、《家》中覺新的妻子名叫__________，覺慧愛上的姑娘名叫__________，《家》中的覺新青梅竹馬的戀人叫___________。◎瑞玨，鳴鳳，梅芬二、選擇題:（一）單項選擇題（每題1分，共10分）8、《家》中，對封建制度嫉惡如仇，關(guān)心國家的前途，積極投身于社會活動，但他又有“幼稚”的一面，過高地估計了個人反抗的作用的高家孫輩是（C）。A.覺新B.覺民C.覺慧D.瑞玨9、巴金《家》中，鳴鳳當(dāng)?shù)弥约簩⒁蛔鳛槎Y物送到馮家后，她暗暗下了殉情而死的決心。在一個靜靜的夜晚，失望無助的鳴鳳叫了兩聲“三少爺……覺慧”，便以（D）的方式，結(jié)束了自己年輕的生命。A.跳井B.懸梁C.服毒D.投湖10、鳴鳳與覺慧真誠相愛，高老太爺卻把她許給孔教會頭面人物馮樂山，馮樂山當(dāng)時的年齡是（B）A.五十多歲B.六十多歲C.七十多歲D.八十多歲11、《家》中鳴鳳自殺時，十分細膩生動的刻畫了鳴鳳純潔善19、下列各項中，對作品故事情節(jié)敘述有誤的兩項是()A、年飯散席后，覺民信步走出門，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個哭泣的小乞丐。他摸出兩個半元的銀幣，放在小孩的潤濕的手里，忘了自己地說:"你拿去罷，去找一個暖和的地方。這兒很冷?！@兒冷得很。你看你抖得這樣厲害。你拿去買點熱的飲食吃也好。B、一日，覺慧信步閑走。無意間，他聽到了三房的婢女婉兒與鳴鳳的談話。聽到鳴鳳可能會被挑去給人家做小老婆，覺慧幾乎要叫出聲來。C、覺民邀覺慧去琴家。在那他們意外地見到了梅表姐。在他們的鼓勵下，梅重新燃起了生活的希望。D由于軍閥混戰(zhàn)，張?zhí)墓^被軍隊占據(jù)了，她只好帶著琴和梅逃到了高公館。為了躲避炮擊，大家疏散到花園里?！駻C(A是覺慧而非覺民，C梅仍覺無望)20、下列各項中，對高家在正月里的活動敘述正確的兩項是()A、初八日晚上，煙花放完后，笛聲從湖濱飄揚起來，那是覺新吹著《梅花三弄》。B、在初九這一天，覺英、覺群、覺世三弟兄從早晨一直忙到晚上，忙的是在馬房里看轎夫們做花炮，和向人敘說看龍燈的事情。C、鬧龍燈時，下人們拿著竹筒花炮對著玩龍燈的人的光赤的身上射?？嗣髯约阂材弥煌不ㄅ谡驹谀抢铮匆娙吮平?，馬上把花炮燃起來，向四面放射。D人們坐在晚香樓里看煙花，煙花是許倩如請父親設(shè)法弄來的，擱在湖中的船上放，火樹銀花，璀璨動人?！駼D(A不是覺新，C不是克明而是克定)21、下列各項中，對作品故事情節(jié)敘述有誤的兩項是()A、琴告訴母親，覺民他們學(xué)堂明年下學(xué)期要招女生，她想去投考。在她的央求下，張?zhí)罱K心軟答應(yīng)了。B、父親走后，覺新看見了這個紳士家庭的另一個面目。在和平的、愛的表面下，他看見了仇恨和斗爭?，F(xiàn)有的四房中，除了他自己這一房外，三叔跟他比較接近，四叔和五叔對他不大好。C、覺新兩個兄弟的思想比他的思想進步些。他們常常稱他做劉半農(nóng)的"作揖主義"的擁護者。他自己也常說他喜歡托爾斯泰的"無抵抗主義"。就是這樣的"主義"把《新青年》的理論和他們這個大家庭的現(xiàn)實毫不沖突地結(jié)合起來。它給了他以安慰，使他一方面信服新的理論，一方面又順應(yīng)著舊的環(huán)境生活下去。D、為抗議士兵對學(xué)生活動的破壞，覺慧與同學(xué)們到督軍署請愿，他們見到了督軍，督軍答應(yīng)他們明天會去慰問受傷同學(xué)。◎AD(A張?zhí)珱]答應(yīng)，D沒見到督軍)22、下列各項中，對作品故事情節(jié)敘述有誤的兩項是()A、覺新差不多把全量的愛傾注在孩子的身上，他讓妻自己撫養(yǎng)孩子，好在妻的奶汁也很夠。這樣的事在這個紳士家庭里似乎也是一個創(chuàng)舉，因此又引起外人的種種閑話。B、覺慧對學(xué)生運動比覺民熱心得多。覺民似乎忙著給琴補習(xí)英文，對其他任何事情都不大關(guān)心。C、祖父嚴(yán)厲批評了參加學(xué)生運動的覺慧，并吩咐覺新好好管教他，不準(zhǔn)放他出去。為了不再挨罵，覺慧雖心有不滿，還是決定這幾天不出去。D、正月初八日晚上，年輕人經(jīng)過了兩三天的布置以后，把長輩們都請到花園里來，說是看放煙火。長輩們包括祖父拗不過他們的熱烈的請求都到了。◎CD(C為了大哥，D祖父沒到)23、關(guān)于鳴鳳之死敘述有誤的兩項是()A、高老太爺把鳴鳳許給60多歲的孔教會頭面人物馮樂山，她無力反抗。B、鳴鳳懷著絕望的心情與覺慧訣別，可是覺慧只忙著讀書寫文章不理她。C、鳴鳳的事公館里知道的人并不太多，覺慧一點也不知道。D、覺慧兩次走到仆婢室的門前，卻沒找到鳴鳳，只好絕望地走回到自己的房里?！駼D(B覺慧沒有不理她D覺慧還去花園找了)24、下列各項中，對作品故事情節(jié)敘述有誤的兩項是()A、琴隨手翻了幾頁《新青年》，無意間看見了下面的幾句話:“……我想最要緊的，我是一個人，同你一樣的人……或者至少我要努力做一個人。……我不能相信大多數(shù)人所說的?！磺械氖虑槎紤?yīng)該由我自己去想，由我自己努力去解決?！边@些話極大鼓舞了她。B、覺新第一次領(lǐng)到三十元現(xiàn)金的薪水的時候，滿心歡喜，因為這是自己第一次掙來的錢。可是以后一個月一個月平淡地生活下去，便再沒有什么特殊的感覺了。C、覺民告訴覺新，姑媽已經(jīng)答應(yīng)了他與琴的婚事，只等戴滿爺爺?shù)男?，就可以提出來。他們希望用傳統(tǒng)婚禮。D、社員們?yōu)橛X慧餞別，因為公請覺慧，錢大家分攤?！駼C(B覺新第一次領(lǐng)到薪水的時候，既喜又悲，C他們希望用新式婚禮)25、下列各項中，對作品故事情節(jié)敘述有誤的兩項是()A、16歲的侍女鳴鳳在高家待了7年，七年以前下雪的時候，一個面貌兇惡的中年婦人從死了妻子的她父親那里領(lǐng)走了她，送她到這個公館里來。B、得知家里給自己定了親，覺新絕望地痛哭，他關(guān)上門，他用鋪蓋蒙住頭痛哭。他不反抗，也想不到反抗。他忍受了。他順從了父親的意志，沒有怨言?？墒窃谛睦锼麉s為著自己痛哭，為著他所愛的少女痛哭。C、覺民與覺慧無意間發(fā)現(xiàn)了五爸克定的小公館，便告訴了爺爺，高老太爺重重責(zé)罰了克定。D、鳴鳳去世后，覺慧做了個夢，鳴鳳變成了一個富家千金，兩人終于幸福地生活在一起?！駽D(C兄弟倆沒有告訴爺爺，D夢中二人仍是被拆散了)26、下列對《家》的說明，不正確的兩項是（）A、《家》重點描寫了三個有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞玨。這三個女子雖然性格不同——梅悒郁，瑞玨賢慧，鳴鳳善良卻柔中有剛；但她們的社會地位與悲劇結(jié)局卻是相同的。B、《家》中，覺慧是高家年輕一代中最激進、最富有斗爭精神的人。他積極參加學(xué)生運動，創(chuàng)辦進步刊物，公開支持覺民抗婚，大膽地和丫頭鳴鳳戀愛，最后奔赴上海，走上徹底叛逆的道路。C、《家》中，覺新和二弟覺民、三弟覺慧共同接受西方文化知識的熏陶，有著先進的思想、昂揚的斗志，是新時代的新青年。D、巴金的《家》細致地刻畫了鳴鳳臨死前的矛盾心理和求助無門的痛苦。既表現(xiàn)了鳴鳳對罪惡世界的恨，又表現(xiàn)了她對覺慧的真摯的愛。E、《家》貫穿著尖銳的矛盾沖突和濃烈的抒情色彩，細膩的心理描寫和多樣的抒情手法的交替使用，增強了作品動人心魄的悲劇效果和藝術(shù)感染力。◎AC。（A項她們的社會地位不同。梅是貴族小姐，瑞玨是長孫媳，鳴鳳是貧賤丫鬟。C項覺新不是。覺新也跟他倆一起接受新思想，但他依舊還是“作揖主義”和“無抵抗主義”的擁護者。）27、下列對文段的理解和賞析，正確的兩項是()A.《折梅》色彩歡快明朗，作者運用圓潤細膩的筆觸，描繪了一幅青年男女青春洋溢、朝氣蓬勃、熱愛生活的動人情景。B.“眼前一片淺紅色。這是一片梅林，紅白兩種梅花開得正繁?！睂懗隽擞X慧和鳴鳳兩人對愛情的憧憬和堅貞不渝的精神。C．作者詳細地描寫了覺慧主動、熱情地為鳴鳳折取梅花的經(jīng)過，從覺慧的一言一行中，讀者可以了解到封建勢力對青年男女的束縛。D.《投湖》通過具體細致感人的行動描寫，刻畫了鳴鳳純潔善良的性格和不幸的命運，增添了悲劇色彩，推動了情節(jié)發(fā)展。E.《折梅》和《投湖》前后對照，反映了年輕人美好的青春和追求自由的理想被封建勢力摧殘后的不幸，富有強烈的藝術(shù)震撼力?！駻E(B這是覺慧眼中的梅林，鳴鳳還沒出場，“寫出了覺慧和鳴鳳兩人對愛情的憧憬和堅貞不渝的精神”是錯誤的。C從覺慧的一言一行中可以看到覺慧的心理活動和性格特點，與“封建勢力”無關(guān)。D《投湖》主要是心理描寫，有行動描寫，但不是具體細致。）三、用“√”“×”判斷下列內(nèi)容正誤(每題1分，共5分)

28、“并不是我們愛鬧事，我們本來在學(xué)堂里頭好好地讀書，我們這回的運動也不過是自衛(wèi)的運動。我們無緣無故地挨了打，當(dāng)然不肯隨便了結(jié)……”覺慧忍住氣和平地分辯道。覺慧背著祖父參加學(xué)生聯(lián)合會的活動，上街游行，散發(fā)傳單?？税蚕蚋呃咸珷敻嬷耸拢谑撬唤衼碛?xùn)話，遭到高老太爺嚴(yán)厲訓(xùn)斥，聲稱不許他再出去參加學(xué)生運動。覺慧沒有屈服于祖父的不合理要求，據(jù)理力爭。(

)◎錯。應(yīng)是陳姨太向高老太爺告知此事29、馮樂山在生日宴席上向高家提起了親事--要把自己的侄孫女許配給覺民，高老太爺一口應(yīng)允。正在與錢梅芬處于熱戀中的覺民當(dāng)即表示反對。覺新把覺民的意見向祖父解釋了一下，祖父立刻生氣地駁斥道:"我說是對的，那個敢說不對?我要怎樣做，就要怎樣做!"

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◎錯。覺民與琴熱戀

30、高家的丫頭鳴鳳，為了反抗被嫁孔教會長馮樂山的命運而投湖自盡。事后覺慧悲痛地來到湖邊。覺民勸他忘記此事，但覺慧卻瘋狂地拍打自己的胸膛，他認為自己是殺死鳴鳳的兇手，認為自己的家庭和社會也都是兇手。經(jīng)覺民的勸解，他不斷地重復(fù)著"我是青年"，"我是青年"，語氣由領(lǐng)悟而至懷疑而至堅定，顯現(xiàn)了年輕人在悲慘現(xiàn)實前的覺醒。(

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◎?qū)?/p>

31、“是她喊我給她燒的。她上轎的時候?qū)ξ艺f過:我遲早也是要死的。不死，以后也不會有好日子過，就是活著也還不如死了好。你就當(dāng)作我已經(jīng)死了。你給鳴鳳燒紙的時候，請你也給我燒點。就當(dāng)作我是個死了的人我今天當(dāng)真給她燒紙?！?/p>

有一天，覺慧到花園去玩，無意間發(fā)現(xiàn)丫頭倩兒在給鳴鳳燒紙時，也給婉兒燒了一堆，這是丫頭婉兒代替鳴鳳被塞進轎子抬走，供馮樂山去蹂躪，繼續(xù)著鳴鳳未完的人生悲劇后發(fā)生的情節(jié)。(

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◎?qū)?/p>

32、巴金的《家》重點塑造了善良卻柔中有剛的梅、悒郁的瑞玨、賢慧的鳴鳳等三位女性形象，她們的社會地位不同，但她們的結(jié)局卻都是悲劇性的。作品通過對這幾位女子悲劇遭際的描寫，控訴了封建禮教以及封建道德對弱小、無辜、善良的人們的迫害。(

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◎錯。性格特點分析有錯，三人的性格特點主要是梅悒郁，瑞玨賢慧，鳴鳳善良卻柔中有剛。四、簡答題:（10分）(答題字數(shù)一般為1