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人教版三年級下冊第1頁請鏈接第2頁想別人沒有想到的檢閱第3頁課文導(dǎo)入

同學(xué)們,我們看到這幅圖,是波蘭首都華沙歡慶國慶節(jié)盛大場面。許多游行隊(duì)伍在這一天接收國家領(lǐng)導(dǎo)人、外國貴賓和億萬群眾檢閱。對每一位波蘭人來說,這一刻都是激動、幸福。讓我們把視線移到這一隊(duì)正走過主席臺兒童隊(duì)員身上,你發(fā)覺有什么尤其地方嗎?就是從這一隊(duì)孩子身上,發(fā)生了一個感人至深故事。第4頁我要做到

1、會認(rèn)“俱、拄”等5個生字。會寫“俱、博”等14個字。正確讀寫“檢閱、俱樂部、挑選”等詞語。

2、有感情地朗誦課文。

3、了解課文內(nèi)容,體會隊(duì)員們關(guān)注弱勢美好心靈。

第5頁俱拄伍洪糾(俱樂部)(jù)(jiū)(wǔ)(hóng)(zhǔ)

(糾正)

(隊(duì)伍)

(洪亮)

(拄拐)我會讀第6頁我會寫俱博鴉截伍禁席眾糾默局棒羨慕第7頁檢閱俱樂部挑選約定鴉雀無聲截肢隊(duì)伍緘默局面方便羨慕情不自禁盛大盛大街道人山人海主席臺糾正淹沒議論我會認(rèn)第8頁課文寫了隊(duì)員們什么事?觀眾們怎樣夸他們?用筆畫出最令自己感動地方。思索第9頁討論“棘手”事指什么事?為何孩子們這么為難?直接告訴他不就行了嗎?

小結(jié):多么善良孩子們呀!那么怎么做才不會傷害這個殘疾孩子博萊克呢?故事結(jié)果我們已經(jīng)知道了。

第10頁“這個小伙子真棒!”一名觀眾說。

“這些小伙子真棒!”另一名觀眾糾正說。

我在想討論:觀眾為何這么說?第11頁說博萊克棒,是因?yàn)樗莻€殘疾人,卻走在隊(duì)伍前面,走得那么好,又那么精神。

讀出博萊克“棒”。

討論第12頁

說這些小伙子棒,可能有以下理

由:一是讓一個殘疾孩子參加檢閱隊(duì)

伍,二是不是把他藏在中間,也不是

把他放在隊(duì)后,而是讓他走在第一

排。他們是那么呵護(hù)著他,不傷害

他自尊心,不歧視殘疾人。討論讀出孩子們真心地為他人著想做法,體會他們美好心靈。第13頁

讀完了課文,我們每個人必定都有這么感受:這次國慶檢閱,不但檢閱了孩子們整齊隊(duì)伍,更檢閱了他們美好心靈!相信每個人都永遠(yuǎn)忘不了這次難忘檢閱。你們一定有好多心里話要說,對嗎?總結(jié)全文第14頁我體會任選一個內(nèi)容,寫寫你想說話。

a.博萊克回到家里,他激動心情無法平靜下來

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