年度護理個人總結

XX年度護理個人總結在即將過去一年里，要再次感謝院領導、護士長和帶教老師予以教育、指導、批評和協(xié)助，感謝同事們予以關懷和支持?；貞涍^去，有許多進步和提高，同步也存在某些局限性。如下內容是小編為您精心整頓XX年度護理個人總結，歡迎參照！

XX年度護理個人總結篇一20**年在急診科主任和護理部主任領導下，在科室全體護理人員共同努力和支持協(xié)助下，我結合急診科工作性質，緊緊圍繞醫(yī)院今年工作中心，求真務實，踏實苦干，帶領急診科全體護理人員很好地完畢了本科室各項護理工作任務，保證了科室護理工作穩(wěn)步向前。獲得了滿意成績，我現(xiàn)將20**年護理工作從四個方面做如下總結：

一、完善各項規(guī)章制度，加強護理管理質量，提高醫(yī)院新形象

為加強對護理人員管理，配合醫(yī)院等級提高復審，我和急診部其他三位護士長花了近兩個月時間，整頓、修訂和完善了《十院急診危重癥管理制度》、《急診危重癥護理管理制度》、《急診護理技術規(guī)范及操作流程》、《急診護士技能培訓資料》和急診護士技能考核本，這不僅規(guī)范了急診病區(qū)護理人員平常工作行為，還大大提高了全體護理人員工作主觀能動性。

為有效減少高危藥物用藥錯誤，減少護理工作失誤和不良事件發(fā)生;急診部積極推行“三元色標識”在急診護理管理中應用，即用紅、黃、綠三元色來標識藥物危險度、環(huán)境潔凈度、不一樣治療措施等，以此體現(xiàn)風險高下，警示護士及病人。通過使用三元色標識我們有效地防止了病人在醫(yī)療護理過程中也許碰到各類風險，保障了病人安全;如我們在補液室用“三元色”分區(qū)及配套地標和椅套使患者一目了然所屬區(qū)域;EICU三元色消毒用抹布分類使患者周圍用物潔污分開。在今年檢查中我們做法得到了上級部門肯定和表揚。

二、堅持以人為本原則開展工作，調動護士工作積極性

我常常積極與護士進行交流溝通，理解她們想法、搜集她們意見，理解她們煩惱，處理存在實際困難等，使她們感到遇事有商議、能處理可信任寬松環(huán)境，來激發(fā)她們工作積極性和熱情，充足發(fā)揮她們主觀能動性;從而使她們順理成章地富有情感積極自愿地去看待病人和家眷，為病人，為社會提供高質量護理服務。今年我常常幫護理人員代班;護士家里有什么事情都要和我說，我還上門為他們處理家庭矛盾，今年急診區(qū)護士們稱我為“知心大姐”。

同步，我還要通過崗位績效考核，開展病區(qū)優(yōu)秀護士評比等活動，來增長她們工作壓力，來挖掘她們潛質，使她們能真正成為工作骨干。首先印制了“急診護士人員資質手冊”，并發(fā)放到每位護士手上，使她們懂得在自己這個團體里自己身居位置及上升空間及努力方向，使之有不停向上奮斗目;

同步試運行了急診科護士績效考核分派法：即通過：本人工作量、表揚人次、護理缺陷和不良投訴進行月度評排行榜，評比“業(yè)務能手”、“星級明星”。等措施進行綜合考核，成績優(yōu)秀予以獎勵。整年進行崗位績效考核三次，評比出優(yōu)秀護士9人，予以了精神和物質上獎勵，大大刺激了整個急診病區(qū)護理人員，出現(xiàn)了人人爭當業(yè)務能手，人人爭當楷模熱潮，使我區(qū)護理質量有了很大提高。

三、加強護理人員培訓教育，提高護士整體素質

護理工作是醫(yī)院工作重要構成部分，現(xiàn)代醫(yī)學科學技術迅猛發(fā)展，新理論、新知識、新技術不停出現(xiàn)，新形勢規(guī)定護理人員必須及時地、不停地學習掌握這些新知識、新技術，并應用于臨床，更好地為病人服務。護理人員專業(yè)技術水平是提高護理質量重要原因，直接關系到病人身心健康。因此，加強護理人員培訓教育是提高護理質量關鍵。為此，急診病區(qū)將護理人員培訓教育工作列入護理工作之首;

今年初我們幾名護士長和急診部護理部起草制定了急診護士培訓教育五年計劃，明確了培訓目、內容和環(huán)節(jié)，建立了XX-201x年、201x-201x年護士培訓手冊，并印發(fā)到人手一冊。我們根據(jù)不一樣層次護理人員制定詳細培訓計劃，加大培訓力度，重視新護士崗位培訓，協(xié)助她們盡快熟悉環(huán)境及規(guī)章制度，較快勝任臨床護理工作，對低年資護士應加強基礎理論、基本知識和基本技能，醫(yī)德醫(yī)風等方面培訓，對高年資、中級護理人員進行帶教指導、組織管理、護理科研等方面培訓，發(fā)明條件鼓勵在職護士學歷教育，外出進修學習等，建立不一樣層次護士績效考核目，規(guī)范護理人員行為，到達全面提高護士整體素質規(guī)定。

通過有組織、有計劃安排，今年舉行幾次培訓教育都獲得了圓滿成功，如3月15-17舉行首屆“急救護理短訓班”，全院36人年輕骨干獲得了“初級證書”，納入急救人員資源庫;

7月1日“侵權責任法”頒布后，我們開展了學習活動，認真解讀和學習了新法律，并采用了一系列保護護士利益措施。如：EICU設計了集吸氧翻身病情記錄于一體“危重病人記錄單”等，真正做到把時間還給病人;11月我病區(qū)還專門組織舉行了全區(qū)護士“心肺復蘇”就地應急救援技能比賽，通過比賽大大提高了護士們目前救急專業(yè)技能。

我還時常跟急診病室護士們說，自己要積極向護理專家、主任以及周圍護理前輩請教、、學習，不停充實提高自己業(yè)務素養(yǎng)、組織管理水平，溝通協(xié)調能力，認真學習、尋找自己弱點，為未來實現(xiàn)自己

XX年度護理個人總結篇二今年是我參與工作第一年，我在院領導及護士長關懷和直接領導下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”服務宗旨，很好完畢了院領導布置各項護理工作，純熟地掌握了各項臨床操作技能，現(xiàn)將工作狀況總結如下:

自今年3月進入本院參與工作以來，在這局限性一年實踐學習，感覺要想將此前學到理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時工作中，首先嚴格規(guī)定自己并多請教帶教老師，另首先運用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務，體會要領。

外科手術病人相對較多，也就學到了術前術后有關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監(jiān)測、切口觀測、協(xié)助咳嗽排痰、觀測輸液量及輸液速度、多種引流管護理、尿管護理、飲食護理以及術后并發(fā)癥觀測和護理等等。在平常工作中，就規(guī)定我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們工作。由于外科節(jié)奏比較快工作比叫忙?，嵥?。記得剛到外科時我還不適應，為了搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向老師請教，向同事學習，自己探索，在短時間內便比較熟悉了外科工作。理解了各班職責，，明確了工作程序，方向，提高了工作能力，在詳細工作中形成了一種清晰工作思緒，可以順利開展工作并純熟圓滿地完畢本職工作。

通過近一年學習，除熟悉了科室業(yè)務知識外，我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織醫(yī)療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在諸多方面均有了長足進步和提高，平時堅持參與科室每周五業(yè)務學習，護理人員三基訓練，在近一年工作中，能一直堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質量為關鍵”服務理念，提高了自身素質及應急能力。

當然，我身上還存在某些局限性有待改善。例如，在學習上，有時仍有浮躁情緒，感覺要學東西太多，心浮氣躁，尤其是在碰到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著原則不高現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己職責和義務，不過在積極性方面尚有待于深入提高，這都是我此后需要改善和提高地方。

在即將過去一年里，要再次感謝院領導、護士長和帶教老師予以教育、指導、批評和協(xié)助，感