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北京市昌平區(qū)市級名校2023年高一物理第二學期期中預測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,物體沿斜面向上運動經(jīng)過點時具有動能100J,當它向上滑到點時動能減少了80J,重力勢能增加了60J,物體回到點時動能為()A.60J B.55J C.50J D.45J2、如圖所示一輛貨車拉著一個箱子在平直的公路上行駛,箱子始終相對于汽車靜止,下列說法正確的是()A.若汽車加速行駛,箱子受摩擦力向后B.若汽車勻速行駛,箱子受摩擦力向后C.若汽車減速行駛,箱子受摩擦力向前D.若汽車減速行駛,箱子受摩擦力向后3、若已知物體運動初速度v0的方向及該物體受到的恒定合外力F的方向,則圖中所畫物體運動的軌跡可能正確的是()A. B. C. D.4、如圖所示,在抗洪救災中,一架直升機通過繩索,用恒力F豎直向上拉起一個漂在水面上的木箱,使其由水面開始加速上升到某一高度,若考慮空氣阻力而不考慮空氣浮力,則在此過程中,以下說法不正確的有()A.力F和阻力的合力所做的功等于木箱機械能的增量B.木箱克服重力所做的功等于重力勢能的增量C.力F、重力、阻力,三者合力所做的功等于木箱動能的增量D.力F所做功減去克服阻力所做的功等于重力勢能的增量5、如圖所示,圓周c是質(zhì)量為m的小球以速率v沿逆時針方向作勻速圓周運動的軌跡,軌跡圓半徑為當小球運動到圖中A點時,小球所受向心力大小突變?yōu)?,下列對小球隨后的運動分析,其中正確的是A.若,小球?qū)⒀剀壽Ed作勻速直線運動B.若,小球可能沿軌跡a作勻速直線運動C.若,小球可能以小于v的速率沿軌跡c作圓周運動D.若,小球可能沿軌跡b作曲線運動6、如圖所示,A、B、C三顆人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,已知mA=mB<mC,則三顆衛(wèi)星()A.線速度大小關(guān)系:vA<vB=vCB.加速度大小關(guān)系:aA>aB=aCC.向心力大小關(guān)系:FA=FB<FCD.周期關(guān)系:TA>TB=TC7、如圖所示,在斜面上O點先后以υ0和2υ0的速度水平拋出A、B兩小球,則從拋出至第一次著地,兩小球的水平位移大小之比可能為()A.1:2 B.1:3 C.1:5 D.1:68、甲乙兩臺起重機分別以v甲=0.6m/s和v乙=0.2m/s的速度勻速提升同重的物體,使兩物體都升高18m,則A.甲做的功多B.甲乙做的功一樣多C.甲的功率大D.乙的功率大9、如圖所示,重10N的滑塊在傾角為30°的斜面上,從a點由靜止下滑,到b點接觸到一個輕彈簧.滑塊壓縮彈簧到c點開始彈回,返回b點離開彈簧,最后又回到a點,已知ab=0.8m,bc=0.4m,那么在整個過程中()A.彈簧彈性勢能的最大值是6JB.滑塊動能的最大值是6JC.從c到b彈簧的彈力對滑塊做的功是6JD.滑塊和彈簧組成的系統(tǒng)整個過程機械能守恒10、質(zhì)量為M的滑塊沿著高為h長為l的粗糙斜面恰能勻速下滑,在滑塊從斜面頂端下滑到底端的過程()A.重力對滑塊所做的功等于mgh B.滑塊克服阻力所做的功等于mghC.合力對滑塊所做的功為mgh D.合力對滑塊所做的功不能確定11、如圖甲所示,在傾角為θ的光滑斜面上,有一個質(zhì)量為m的物體在沿斜面方向的力F的作用下由靜止開始運動,物體的機械能E隨位移x的變化關(guān)系如圖乙所示.其中0~x1過程的圖線是曲線,x1~x2過程的圖線為平行于x軸的直線,則下列說法中正確的是().A.物體在沿斜面向下運動B.在0~x1過程中,物體的加速度一直減小C.在0~x2過程中,物體先減速再勻速D.在x1~x2過程中,物體的加速度為gsinθ12、位于水平面上的物體在水平恒力F1作用下,做速度為v1的勻速運動;若作用力變?yōu)樾毕蛏系暮懔2,物體做速度為v2的勻速運動,且F1與F2功率相同.則可能有()A.F2=F1,v1>v2 B.F2>F1,v1<v2C.F2>F1,v1>v2 D.F2<F1,v1<v2二.填空題(每小題6分,共18分)13、在做“研究平拋運動”的實驗中,為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置,實驗時用了如圖所示的裝置.先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復寫紙.將該木板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠離槽口平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C.
若測得木板每次移動距離x,A、B間距離y1,B、C間距離y1.請回答以下問題(重力加速度為g)
(1)為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放?________________.(1)如何檢驗斜槽底端水平?______________(3)根據(jù)以上直接測量的物理量來求得小球初速度的表達式為v0=_________(用題中所給字母表示)14、在做“探究功和物體速度變化的關(guān)系”實驗時,某同學認為教材上提供的方案:增加橡皮筋的根數(shù),實際上是通過增加力的倍數(shù),從而增加功的倍數(shù)。該同學設想,由功的計算式W=FLcosα可知,保持力不變,增加力作用的距離也可以增加功的倍數(shù),據(jù)此,他設計了如下實驗方案:①取一平整的長木板傾斜固定在水平桌面上,將一光電門(與電腦連接)固定于長木板下端的a點。②在長木板上標出到光電門間距分別為x=L、2L、3L、4L、5L…的位置點b、c、d、e、f、…。③將帶有很窄擋光片的小車分別從b、c、d、e、f、點由靜止釋放(釋放時擋光片正好位于b、c、d、e、f、…點),利用光電門測定小車通過a點的速度v=v1、v2、v3、v4、v5…。④通過作x和v的關(guān)系圖象,尋找x和v的關(guān)系,進而得出功和物體速度變化的關(guān)系。(1)本方案中,摩擦力的存在對實驗結(jié)果_____________影響;(填“有”或“無”)(2)該同學根據(jù)上述方案完成實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。利用數(shù)據(jù)在坐標紙中畫出x和v的關(guān)系圖象如下圖所示,則圖象的橫坐標表示__________。(填“v”或“v2”或“”…..)。x/cm15.0030.0045.0060.0075.00v/m·s-10.640.891.101.271.4215、如圖所示,在《研究平拋物體的運動》的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=4.0×10-3m.若小球在平拋運動作圖中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為v0=____________(用L、g表示),其值是____________m/s.(取g=10m/s2),小球在b點的速率是__________m/s.三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,一小物塊沿光滑水平面向右以速度v0=1.5m/s運動,然后從O點水平飛出(不計空氣阻力).已知圓弧的半徑為R=1m,O點恰為圓弧的圓心,求小物塊從O點飛出到擊中圓弧所經(jīng)歷的時間t.(取g=10m/s2,)17、(10分)一顆繞地球做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星,離地高度為h.已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g.求人造衛(wèi)星繞地球的運行周期T.
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】
當物體向上滑到點時,動能減少了80J,重力勢能增加了60J,則機械能減少了20J,則有所以當物體到達最高點時,有解得即物體到達最高點時機械能減少25J,所以物體上升過程中克服摩擦力做功是25J,全過程摩擦力做功W=-50J從出發(fā)到返回底端,重力不做功,設回到出發(fā)點的動能為,由動能定理可得解得故ABD錯誤,C正確。故選C。2、D【解析】
A.水平方向上,盒子僅受摩擦力作用,根據(jù)牛二定律可知,當汽車加速行駛時,加速度向前,因此箱子受摩擦力向前,故A錯誤;B.當汽車勻速行駛時,合外力為零,加速度也為零,因此箱子不受摩擦力,故B錯誤;CD.水平方向上,盒子僅受摩擦力作用,根據(jù)牛二定律可知,當汽車減速行駛時,加速度向后,因此箱子受摩擦力向后,故C錯誤,D正確。故選D。3、B【解析】
當力的方向與運動方向不在一條直線上時,物體做曲線運動,速度方向沿著運動軌跡的切線方向,受力的方向指向運動軌跡的凹側(cè),因此B正確,ACD錯誤。故選B。4、D【解析】AD:據(jù)功能關(guān)系,重力以外其它力做的功等于物體機械能的增量.木箱加速上升過程受重力、力F和阻力,則力F和阻力的合力所做的功等于木箱機械能的增量.故A項正確,D項錯誤.B:木箱克服重力所做的功等于木箱重力勢能的增量,故B項正確.C:據(jù)動能定理,力F、重力、阻力,三者合力所做的功等于木箱動能的增量.故C項正確.本題選不正確的,答案是D.5、D【解析】
根據(jù)題意可知,當時,則沿圓周c運動;當時,則做近心運動;當時,可能沿b離心飛出;當時,沿切線a飛出,故ABC錯誤,D正確;故選D.【點睛】做圓周運動的物體,當提供的向心力等于需要的向心力時,才做勻速圓周運動,而當提供的向心力小于需要的向心力,則做近心運動,而大于需要的向心力時,則做離心運動.6、B【解析】試題分析:因萬有引力來提供做圓周運動的向心力,故根據(jù),可知可知,vA>vB=vC,選項A錯誤;根據(jù)可知加速度大小關(guān)系:aA>aB=aC,選項B正確;根據(jù)可知,向心力大小關(guān)系:FA>FB,F(xiàn)B<FC,選項C錯誤;根據(jù)可知,周期關(guān)系:TA<TB=TC,選項D錯誤;故選B.考點:萬有引力定律的應用.7、AB【解析】當A、B兩個小球都能落到水平面上時,由于兩者的下落高度相同,運動的時間相同,則水平位移之比為初速度之比,為1:2,所以A正確;當A、B都落在斜面的時候,它們的豎直位移和水平位移的比值即為斜面夾角的正切值,即,整理可得,時間,兩次平拋的初速度分別為υ0和2υ0,所以運動的時間之比為.兩小球的水平位移大小之比為xA:xB=v0tA:2v0tB=1:1.當只有A落在斜面上的時候,A、B水平位移之比在1:1和1:2之間,所以B正確,CD錯誤.故選AB.點睛:本題就是對平拋運動規(guī)律的考查,平拋運動可以分解為在水平方向上的勻速直線運動,和豎直方向上的自由落體運動來求解.注意AB可能的三種情況即可.8、BC【解析】根據(jù)公式W=F·S,因為是同一物體,所以F相同,而且都上升128m所以位移S相等,因此做功W一樣,根據(jù)公式P=F·V,F(xiàn)相等,速度甲大,所以甲的功率大.故BC正確;故選BC點睛:判斷做功多少,必須看物體的重力和升高的距離,功率看物體的重力和上升的速度.此題考查學生對做功公式W=F·S和功率公式P=F·V的運用.9、ACD【解析】
A.由于滑塊又返回a點,故斜面是光滑的,到c點時,彈簧的彈性勢能最大,此時滑塊的重力勢能完全轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,即Ep=mg×ac×sin30°=10N×1.2m×0.5=6J故A正確;B.彈簧推動物塊上升時,彈性勢能轉(zhuǎn)化為物塊的機械能,整個過程的機械能是守恒的,機械能的大小均是6J,而滑塊動能最大的位置一定在bc之間,即物塊在斜面的方向上受到的合外力為0時動能最大,所以此時彈簧仍有一定的彈性勢能,故滑塊的動能的最大值只能小于6J,故B錯誤;C.滑塊從c到b,彈簧的彈性勢能由最大到0,故彈簧的彈力對滑塊做的功是6J,故C正確;D.由于摩擦不計,整個過程只有重力與彈力做功,故滑塊和彈簧組成的系統(tǒng)整個過程機械能守恒,故D正確.故選ACD。10、AB【解析】重力做功只與重力和高度差有關(guān),與路徑無關(guān),w=mgh,A對;由于滑塊勻速下滑,應用動能定理,,B對;合力對滑塊做功為零,CD錯;11、AD【解析】
A.在0~x1過程中物體機械能在減小,知拉力在做負功,拉力方向向上,所以位移方向向下,故物體在沿斜面向下運動,故A正確;
B.在0~x1過程中圖線的斜率逐漸減小到零,知物體的拉力逐漸減小到零。根據(jù),可知,加速度逐漸增大,故B錯誤;
C.在0~x1過程中,加速度的方向與速度方向相同,都沿斜面向下,所以物體做加速運動,故C錯誤;
D.在x1~x2過程中,機械能守恒,拉力F=0,此時,故D正確。故選AD。12、BD【解析】物體在水平恒力F1作用下,做勻速運動,則作用力變?yōu)樾毕蛏系暮懔1,物體做勻速運動,設F1與水平方向夾角為θ,則:可得:;因μθ未知,故F1F1的大小關(guān)系各種可能都有.F1與F1功率相同,則,即,所以即v1<v1.綜上答案BD二.填空題(每小題6分,共18分)13、為了保證小球每次做平拋運動的初速度相同把小球放在斜槽末端,看小球是否平衡判斷斜槽末端是否水平【解析】試題分析:(1)該實驗中,為了確保小球每次拋出的軌跡相同,應該使拋出時的初速度相同,因此每次都應使小球從斜槽上緊靠檔板處由靜止釋放.(1)把小球靜止釋放在斜槽末端,看小球是否運動,若不動,則斜槽末端水平;反知,則不水平(3)在水平方向上有,在豎直方向上有做勻變速直線運動,根據(jù)逐差法可得,故聯(lián)立可得考點:考查了研究平拋運動規(guī)律實驗【名師點睛】為了確保小球每次拋出的軌跡相同
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