考前必備2023年遼寧省盤錦市考研政治測試卷(含答案)

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一、多選題(10題)1.

第31題愛國主義的時代價值體現(xiàn)在

A.愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱

B.愛國主義是維護祖國統(tǒng)一和民族團結的紐帶

C.愛國主義是實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力

D.愛國主義是促進世界和平發(fā)展的力量源泉

2.平等原則是我國民法的基本原則之一，此外，我國民法的基本原則還有()

A.誠實信用原則B.自愿原則、公平原則C.互惠互利原則D.禁止權利濫用原則

3.關于新民主主義革命的表述正確的有

A.在性質(zhì)上屬于資產(chǎn)階級民主革命

B.在范疇上屬于世界無產(chǎn)階級社會主義革命的一部分

C.實質(zhì)是無產(chǎn)階級領導的農(nóng)民革命

D.革命前途是社會主義

4.《論十大關系》是

A.以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人開始探索中國自己的社會主義建設道路的標志

B.它在新的歷史條件下從經(jīng)濟方面和政治方面提出了新的指導方針

C.對社會主義三大改造的全面總結

D.為中共八大的召開作了理論準備

5.經(jīng)濟全球化的消極后果主要表現(xiàn)在

A.發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的差距擴大

B.在經(jīng)濟增長中忽視社會進步，環(huán)境惡化與經(jīng)濟全球化有可能同時發(fā)生

C.各國特別是相對落后國家原有的體制、政府領導能力等都面臨著全球化的沖擊

D.經(jīng)濟全球化使各國經(jīng)濟聯(lián)系越來越密切，相互依賴增強，這使全球經(jīng)濟危機的風險增大

6.英國政府對清政府發(fā)動戰(zhàn)爭蓄謀已久，其迫不及待地發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的原因有

A.扭轉對華的貿(mào)易逆差B.擺脫經(jīng)濟危機C.鴉片走私被禁D.轉移國內(nèi)人民視線

7.資本周轉的速度()

A.與資本周轉時間成正比，與資本周轉次數(shù)成反比

B.與資本周轉時間成反比，與資本周轉次數(shù)成正比

C.與生產(chǎn)資本中固定資本占的量成反比

D.與生產(chǎn)資本中流動資本占的量成正比

8.再分配更加注重公平，主要是指政府運用宏觀調(diào)控手段調(diào)節(jié)過大的收入差距。這些政策手段主要是()。

A.個人所得稅B.社會保障C.財政轉移支付D.擴大就業(yè)，提高工資

9.

第17題依法治國，建設社會主義法治國家是

A.我們黨領導人民治理國家的基本方略

B.發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和擴大對外開放的客觀需要

C.社會文明的重要標志和國家長治久安的重要保障

D.發(fā)展社會主義民主、實現(xiàn)人民當家作主的根本保證

10.實現(xiàn)由理性認識向實踐飛躍的條件有

A.一般理論和具體實踐相結合B.理論為群眾所掌握C.經(jīng)過一定的中介環(huán)節(jié)D.有正確的實踐方法即工作方法

二、1.單項選擇題(10題)11.中共八大關于政治報告的決議指出當時國內(nèi)的主要矛盾是

A.無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級、社會主義同資本主義這兩個階級、兩條道路的矛盾

B.人民對建立先進的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾，人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾

C.生產(chǎn)關系和生產(chǎn)力之間、經(jīng)濟基礎和上層建筑之間的矛盾

D.中華民族同帝國主義國家特別是同美帝國主義的矛盾

12.實行“一國兩制”的基礎是()。

A.堅持和平共處原則B.堅持“一個中國”原則C.堅持高度自治原則D.香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度不變

13.實行“按質(zhì)論價、優(yōu)質(zhì)優(yōu)價”的價格政策表明

A.商品的使用價值量取決于其價值量

B.商品的價值量取決于其使用價值量

C.商品的價值和價格與其使用價值無關

D.使用價值是商品價值的物質(zhì)承擔者

14.商品的本質(zhì)因素是

A.使用價值B.交換價值C.價值D.價格

15.中國哲學史上關于知行關系問題的優(yōu)良傳統(tǒng)是

A.因知以進行B.知難行易C.強調(diào)行是知行統(tǒng)一的基礎D.知行并進推動認識不斷發(fā)展

16.解放思想、實事求是、與時俱進，貫穿于有中國特色社會主義建設的全過程。黨的十一屆三中全會以來，我們進入了社會主義建設的新時期，主要做了兩件事，一是撥亂反正，二是全面改革。社會主義建設新時期最鮮明的特點是

A.解放思想B.實事求是C.與時俱進D.改革開放

17.當前政府實施的宏觀調(diào)控的實質(zhì)是

A.落實中央“一號文件”精神B.提高黨的執(zhí)政能力建設的重大舉措C.樹立和落實科學發(fā)展觀D.構建社會主義社會的重大實踐

18.意識是客觀存在的主觀映象是指（）

A.意識是溝通客觀和主觀的橋梁

B.意識是客觀精神和主觀感覺的產(chǎn)物

C.意識的形式是客觀的，內(nèi)容是主觀的

D.意識的內(nèi)容是客觀的，形式是主觀的

19.生產(chǎn)價格形成的前提條件是

A.商品價值的形成B.剩余價值轉化為利潤C.利潤轉化為平均利潤D.不變資本和可變資本轉化為生產(chǎn)成本

20.辯證法同循環(huán)論的區(qū)別在于

A.是否承認事物發(fā)展是否定之否定過程

B.是否承認事物發(fā)展的曲折性

C.是否承認事物發(fā)展的前進性

D.是否承認事物發(fā)展的周期性

三、3.分析題(3題)21.毛澤東在《讀蘇朕<政治經(jīng)濟學教科書>的談話》中指出：“在我們這樣的國家，完成社會主義建設是一個艱巨任務，建成社會主義不要講得過早了?！闭埜鶕?jù)這段科學論述，來分析說明毛澤東對中國所處的社會主義社會發(fā)展階段的認識。

22.毛澤東提出探索一條適合中國國情的社會主義建設道路的意義何在?

23.結合材料回答問題。

材料1

如同其他物質(zhì)一樣，資本主義社會也是不斷發(fā)展變化的社會。這種發(fā)展大體經(jīng)歷了自由資本主義和壟斷資本主義兩個歷史階段。資本主義發(fā)展到現(xiàn)在經(jīng)歷了兩個歷史階段，即自由競爭的資本主義和壟斷的資本主義。自由競爭的資本主義在19世紀60年代、70年代達到了它發(fā)展的頂點，此后逐步向壟斷資本主義過渡，到20世紀初，基本上完成了自由資本主義向壟斷資本主義的過渡，壟斷在全部經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治地位。

材料2

列寧依據(jù)馬克思《資本論》的基本理論和方法，從資本主義經(jīng)濟運行規(guī)律出發(fā)，闡明了壟斷資本主義的基本特征和實質(zhì)，指出：“(1)生產(chǎn)和資本的集中發(fā)展到這樣高的程度，以致造成了在經(jīng)濟生活中起決定作用的壟斷組織；(2)銀行資本和工業(yè)資本已經(jīng)溶合起來，在這個金融資本的基礎上形成了金融寡頭；(3)與商品輸出不同的資本輸出有了特別重要的意義；(4)瓜分世界的資本家國際壟斷同盟已經(jīng)形成；(5)最大資本主丈列強已把世界的領土分割完畢?！边@五個經(jīng)濟特征歸結起來都是壟斷。它同自由競爭的資本主義既有共同的本質(zhì)特征，即都是以生產(chǎn)資料的資本主義私有制為基礎，都是以追逐剩余價值為生產(chǎn)目的和動機的雇傭勞動制度；但是又和自由競爭時期有著不同的特殊本質(zhì)，即在社會經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治地位的不再是自由競爭，而是壟斷資本的統(tǒng)治?，F(xiàn)代資本主義的經(jīng)濟、政治和文化等各個領域出現(xiàn)的一系列新現(xiàn)象，都同壟斷組織的產(chǎn)生及其在社會生活中的決定作用分不開。壟斷是現(xiàn)代資本主義之深厚的經(jīng)濟基礎和本質(zhì)特征。

試述資本主義是如何從自由競爭發(fā)展到壟斷的？結合哲學相關原理加以論述。

四、5.簡答題(2題)24.生產(chǎn)力系統(tǒng)中的準備性因素包括哪些內(nèi)容?

25.階級是怎樣產(chǎn)生的?

五、3.分析題(0題)26.結合材料回答問題：(39)

六、單選題(0題)27.制約人的行為和動機的根本條件是（）。

A.傳統(tǒng)意識B.階級關系C.生產(chǎn)方式D.政治制度

參考答案

1.ABC

2.ABD

3.ABCD本題考查的知識點是新民主主義革命。選項A，近代中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)和中國革命的歷史任務，決定了中國革命的性質(zhì)不是無產(chǎn)階級的社會主義革命，而是資產(chǎn)階級民主主義革命。它有了新的領導者無產(chǎn)階級，所以，新民主主義革命是新式的特殊的資產(chǎn)階級民主革命。選項B，十月革命之后，世界歷史進入了無產(chǎn)階級社會主義革命的時代，所以在范疇上屬于世界無產(chǎn)階級社會主義革命的一部分。選項C農(nóng)民是中國革命的主力軍，是無產(chǎn)階級最可靠的同盟軍。農(nóng)民問題是中國革命的基本問題，新民主主義革命實質(zhì)上就是黨領導下的農(nóng)民革命，中國革命戰(zhàn)爭實質(zhì)上就是黨領導下的農(nóng)民戰(zhàn)爭。選項D，新民主主義革命的領導階級是無產(chǎn)階級，革命的指導思想是馬克思主義，具有了徹底的反帝反封建的革命綱領，所以新民主主義革命的前途是社會主義。

4.ABD《論十大關系》發(fā)表時社會主義三大改造還未完成。ABD選項正確。

5.ABCD本題考查的知識點是經(jīng)濟全球化的消極后果。一方面，經(jīng)濟全球化的過程是生產(chǎn)社會化不斷提高的過程；另一方面，經(jīng)濟全球化又是一個充滿矛盾的過程。它在產(chǎn)生積極效應的同時，也會產(chǎn)生消極的后果。第一，全球化使發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的差距擴大；第二，在經(jīng)濟增長中忽視社會進步，環(huán)境惡化與經(jīng)濟全球化有可能同時發(fā)生；第三，各國特別是相對落后國家原有的體制等都面臨著全球化的沖擊；第四，經(jīng)濟全球化使各國經(jīng)濟聯(lián)系越來越密切，相互依賴增強，全球經(jīng)濟危機的風險增大。因此，正確選項是ABCD。

6.ABCD鴉片戰(zhàn)爭前夕，英國政府為了扭轉對華的貿(mào)易逆差、擺脫經(jīng)濟危機、轉移國內(nèi)人民視線以及由于鴉片走私被禁，于是發(fā)動了侵略戰(zhàn)爭，故ABCD均為英國發(fā)動戰(zhàn)爭的原因。

7.BCD

8.ABCD是調(diào)節(jié)收入分配的主要手段。

9.ABCD

10.ABCD此題考查的知識點是認識過程第二次飛躍的條件。第二次飛躍的條件有：第一，必須從實際出發(fā)，堅持一般理論和具體實踐相結合的原則。第二，理論要回到實踐中去，需要經(jīng)過一定的中介環(huán)節(jié)。第三，理論回到實踐中去，還必須為群眾所掌握。第四，要有正確的實踐方法即工作方法。

11.B

12.B

13.D解析：本題考查商品價值和使用價值的關系。商品是使用價值和價值的矛盾統(tǒng)一體，使用價值是商品價值的物質(zhì)承擔者，所以商品因不同的質(zhì)而具有不同的價格。D選項正確。

14.C解析：考查對商品的本質(zhì)因素或屬性的掌握。由于交換價值是價值的表現(xiàn)形式，價格是價值的貨幣表現(xiàn)形式，因此，B、D項不是商品的因素。商品的兩個因素是使用價值和價值。由于使用價值是商品和其他物品都具有的共同屬性，不是商品所特有的因素。價值是一般人類勞動的凝結，是各種商品互相交換，彼此比較的基礎，是商品所特有的因素，所以，價值才是商品的本質(zhì)因素。A項不符合題意，C項是正確選項。

15.C[答案]C

[分析]本題最佳選擇是C。應該說本題中的四個選項均是中國哲學史上的著名選項，但對中國文化影響最大的并有基礎性的認識，當屬選項C，所以從最佳選項出發(fā)，其它幾個選項可以不作考慮。

16.D解析：20世紀70年代末，在以鄧小平為核心的黨的第二代領導集體倡導下所興起的社會主義改革運動，成為中國社會主義建設新時期最鮮明的特點，所以我們習慣地以“改革開放”來命名這個新時期。

17.C

18.D

19.C[答案]C

[分析]這是根據(jù)“生產(chǎn)價格”知識點內(nèi)容命的題。利潤轉化為平均利潤后，商品就不能按價值出賣，而只能按生產(chǎn)成本加平均利潤的生產(chǎn)價格出賣，因為只有這樣，等量資本才能等到平均利潤。所以，正確選項是C。選項A、B、D與生產(chǎn)價格的形成沒有直接聯(lián)系。

20.A[答案]A

[分析]本題考察的是“事務的發(fā)展是前進性和曲折性相統(tǒng)一”原理。循環(huán)論是指把事物的發(fā)展堪稱周而復始的循環(huán)，否認了否定之否定過程是事物發(fā)展的必然過程。

21.(1)從建立社會主義基本制度到建成一個偉大的社會主義國家至少需要五十年到一百年的時間：第一在1956年知識分子問題會議上毛澤東第一次提出我國的“社會主義社會已經(jīng)進入尚未完成”的思想。第二在《關于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》講話中毛澤東把社會主義制度“建立”與“建成”作了明確的區(qū)分。第三在《一九五七年夏季的形勢》一文中毛澤東指出之所以說我國的社會主義社會還沒有建成重要的原因是我國社會主義制度的“物質(zhì)基礎還很不充分”因此毛澤東強調(diào)只有經(jīng)過十年至十五年的社會生產(chǎn)力的比較充分的發(fā)展我們的(1)從建立社會主義基本制度到建成一個偉大的社會主義國家，至少需要五十年到一百年的時間：第一，在1956年知識分子問題會議上，毛澤東第一次提出我國的“社會主義社會已經(jīng)進入，尚未完成”的思想。第二，在《關于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》講話中，毛澤東把社會主義制度“建立”與“建成”作了明確的區(qū)分。第三，在《一九五七年夏季的形勢》一文中毛澤東指出之所以說我國的社會主義社會還沒有建成，重要的原因是我國社會主義制度的“物質(zhì)基礎還很不充分”，因此毛澤東強調(diào)只有經(jīng)過十年至十五年的社會生產(chǎn)力的比較充分的發(fā)展，我們的

22.我國社會主義改造基本完成后開始進入全面建設社會主義時期。在中國這樣一個人口眾多、經(jīng)濟文化十分落后、各地發(fā)展極不平衡的東方大國中如何建設社會主義這是一個全新的課題以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人堅持把馬克思主義基本原理與中國具體實際相結合提出以蘇聯(lián)為鑒戒走中國自己的建設道路并對這一道路進行了努力的探索。這一探索具有重大的理論意義和實踐意義。第一它標志著中國共產(chǎn)黨人開始擺脫蘇聯(lián)模式獨立自主地探索一條適合中國國情的社會主義建設道路。這是建設有中國特色社會主義的偉大開端。第二這一探索中形成我國社會主義改造基本完成后，開始進入全面建設社會主義時期。在中國這樣一個人口眾多、經(jīng)濟文化十分落后、各地發(fā)展極不平衡的東方大國中，如何建設社會主義，這是一個全新的課題，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人堅持把馬克思主義基本原理與中國具體實際相結合，提出以蘇聯(lián)為鑒戒，走中國自己的建設道路，并對這一道路進行了努力的探索。這一探索具有重大的理論意義和實踐意義。第一，它標志著中國共產(chǎn)黨人開始擺脫蘇聯(lián)模式，獨立自主地探索一條適合中國國情的社會主義建設道路。這是建設有中國特色社會主義的偉大開端。第二，這一探索中形成

23.(1)自由競爭必然引起生產(chǎn)和資本的集中而生產(chǎn)和資本的集中發(fā)展到一定階段則必然引起壟斷這是資本主義經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢和客觀規(guī)律。(2)生產(chǎn)集中和資本集中是價值規(guī)律和剩余價值規(guī)律發(fā)揮作用的必然結果。在這個過程中銀行信用的發(fā)展加速了生產(chǎn)和資本的集中。當生產(chǎn)集中發(fā)展到一定階段就自然而然地走到壟斷。生產(chǎn)集中導向壟斷其中的原因有：第一生產(chǎn)集中限制自由競爭。第二生產(chǎn)集中提供形成壟斷的可能。第三生產(chǎn)集中產(chǎn)生壟斷的必要。(3)生產(chǎn)和資本集中達到一定階段必然引起壟斷體現(xiàn)了質(zhì)量互變規(guī)律。量變是事物數(shù)量的增減和次序的變動是保持事物的質(zhì)的相對穩(wěn)定性的不顯著變化體現(xiàn)了事物漸進過程的連續(xù)性。質(zhì)變是事物性質(zhì)的根本變化是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍體現(xiàn)了事物漸進過程和連續(xù)性的中斷。量變和質(zhì)變是事物的聯(lián)系和發(fā)展所采取的兩種狀態(tài)和形式二者之間是辯證統(tǒng)一關系。其統(tǒng)一性表現(xiàn)在：第一量變是質(zhì)變的必要準備。任何事物的變化都有一個量變的積累過程沒有量變的積累質(zhì)變就不會發(fā)生。第二質(zhì)變是量變的必然結果。量變達到一定程度突破了度必然引起質(zhì)變。第三量變和質(zhì)變是相互滲透的。一方面在總的量變過程中有階段性和局部性的部分質(zhì)變；另一方面在質(zhì)變過程中也有舊質(zhì)在量上的收縮和新質(zhì)在量上的擴張。(1)自由競爭必然引起生產(chǎn)和資本的集中，而生產(chǎn)和資本的集中發(fā)展到一定階段則必然引起壟斷，這是資本主義經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢和客觀規(guī)律。(2)生產(chǎn)集中和資本集中是價值規(guī)律和剩余價值規(guī)律發(fā)揮作用的必然結果。在這個過程中，銀行信用的發(fā)展，加速了生產(chǎn)和資本的集中。當生產(chǎn)集中發(fā)展到一定階段，就自然而然地走到壟斷。生產(chǎn)集中導向壟斷，其中的原因有：第一，生產(chǎn)集中限制自由競爭。第二，生產(chǎn)集中提供形成壟斷的可能。第三，生產(chǎn)集中產(chǎn)生壟斷的必要。(3)生產(chǎn)和資本集中達到一定階段必然引起壟斷，體現(xiàn)了質(zhì)量互變規(guī)律。量變是事物數(shù)量的增減和次序的變動，是保持事物的質(zhì)的相對穩(wěn)定性的不顯著變化，體現(xiàn)了事物漸進過程的連續(xù)性。質(zhì)變是事物性質(zhì)的根本變化，是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍，體現(xiàn)了事物漸進過程和連續(xù)性的中斷。量變和質(zhì)變是事物的聯(lián)系和發(fā)展所采取的兩種狀態(tài)和形式，二者之間是辯證統(tǒng)一關系。其統(tǒng)一性表現(xiàn)在：第一，量變是質(zhì)變的必要準備。任何事物的變化都有一個量變的積累過程，沒有量變的積累，質(zhì)變就不會發(fā)生。第二，質(zhì)變是量變的必然結果。量變達到一定程度，突破了度，必然引起質(zhì)變。第三，量變和質(zhì)變是相互滲透的。一方面，在總的量變過程中有階段性和局部性的部分質(zhì)變；另一方面，在質(zhì)變過程中也有舊質(zhì)在量上的收縮和新質(zhì)在量上的擴張。

24.生產(chǎn)力系統(tǒng)中的準備性因素與運籌性的綜合因素和滲透性因素有共同之處它也不是生產(chǎn)力的獨立因素和獨有因素。同時它又與前兩類因素有所不同。準備性因素本身并不是生產(chǎn)力它的作用在于為繼承和發(fā)展生產(chǎn)力作準備。準備性因素主要指教育。教育從本質(zhì)上說屬于上層建筑它的主要任務之一是向受教育者傳授知識。這種知識包括兩個方面的內(nèi)容：一是自然科學知識一是社會科學知識。通過向受教育者傳授自然科學知識可以培養(yǎng)、提高受教育者的生產(chǎn)經(jīng)驗和勞動技能向社會輸送生產(chǎn)建設方面的人才；通過向受教育者傳授社會科學知識使受教育者掌握一定的思想、理論以及管理社會的知識和技能向社會輸送各方面的管理人才。因此教育在生產(chǎn)力的繼承和發(fā)展中起著重要作用。正是在這個特定的意義上我們把教育稱為準備性因素。生產(chǎn)力系統(tǒng)中的準備性因素與運籌性的綜合因素和滲透性因素有共同之處，它也不是生產(chǎn)力的獨立因素和獨有因素。同時它又與前兩類因素有所不同。準備性因素本身并不是生產(chǎn)力，它的作用在于為繼承和發(fā)展生產(chǎn)力作準備。準備性因素主要指教育。教育從本質(zhì)上說屬于上層建筑，它的主要任務之一是向受教育者傳授知識。這種知識包括兩個方面的內(nèi)容：一是自然科學知識，一是社會科學知識。通過向受教育者傳授自然科學知識，可以培養(yǎng)、提高受教育者的生產(chǎn)經(jīng)驗和勞動技能，向社會輸送生產(chǎn)建設方面的人才；通過向受教育者傳授社會科學知識，使受教育者掌握一定的思想、理論以及管理社會的知識和技能，向社會輸送各方面的管理人才。因此，教育在生產(chǎn)力的繼承和發(fā)展中起著重要作用。正是在這個特定的意義上，我們把教育稱為準備性因素。

25.階級是一個歷史范疇它不是從來就有的也不會永遠存在下去。階級是生產(chǎn)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。在原始社會生產(chǎn)力十分低下沒有剩余產(chǎn)品人們只能勉強維持生存。因此這時沒有生產(chǎn)資料私有制沒有人剝削人的現(xiàn)象也就沒有階級劃分。到原始社會末期生產(chǎn)力有了一定的發(fā)展出現(xiàn)了剩余產(chǎn)品勞動力有了價值為階級的產(chǎn)生提供了可能性。但是要使這種可能性變?yōu)楝F(xiàn)實還需要經(jīng)過社會分工以及隨著社會分工而產(chǎn)生的產(chǎn)品交換出現(xiàn)生產(chǎn)資料私有制。社會分工是階級劃分的基礎。首先有分工就必然有產(chǎn)品交換而有了產(chǎn)品交換會加劇財產(chǎn)的積聚和集中使財富日益掌握在少數(shù)人手中從而促進私有制的形成和發(fā)展。有了生產(chǎn)資料私有制就把社會成員一分為二即分為占有生產(chǎn)資料的剝削階級和不占有生產(chǎn)資料的被剝削階級。其次分工的進一步發(fā)展出現(xiàn)了腦力勞動和體力勞動的分工和對立。由于這種分工出現(xiàn)了只消費不生產(chǎn)、只享受不勞動的人。這些脫離生產(chǎn)勞動的人專門從事生產(chǎn)的管理以及政務、司法等活動成為剝削階級的組成部分。奴隸主階級是通過兩條道路產(chǎn)生的。第一條道路是氏族公社中社會職能的獨立化氏族首領由社會公仆變成社會主人。第二條道路是氏族公社內(nèi)部出現(xiàn)富裕家族。這些家族由于生產(chǎn)上處于有利地位剩余產(chǎn)品較多有可能從家族外部吸收一定數(shù)量的勞動力到家族里來從事勞動戰(zhàn)爭的俘虜正好提供了這種勞動力這樣他們就成了剝削者。這些氏族貴族和富裕家族結合起來就是最初的奴隸主階級。奴隸也是通過兩條道路產(chǎn)生的。奴隸開始是由戰(zhàn)爭中的俘虜來充當?shù)?。這些俘虜原來是被殺掉有時甚至是被吃掉。而當生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段勞動力能夠提供剩余產(chǎn)品的時候就不再把他們殺掉而是把他們作為剝削的對象使他們成為奴隸。后來隨著生產(chǎn)的發(fā)展分工和交換的擴大土地買賣、高利貸、抵押制的出現(xiàn)奴隸的來源就不以戰(zhàn)俘為限了本氏族、本部落里的破產(chǎn)的窮苦人也逐漸淪為奴隸。階級是一個歷史范疇，它不是從來就有的，也不會永遠存在下去。階級是生產(chǎn)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。在原始社會，生產(chǎn)力十分低下，沒有剩余產(chǎn)品，人們只能勉強維持生存。因此，這時沒有生產(chǎn)資料私有制，沒有人剝削人的現(xiàn)象，也就沒有階級劃分。到原始社會末期，生產(chǎn)力有了一定的發(fā)展，出現(xiàn)了剩余產(chǎn)品，勞動力有了價值，為階級的產(chǎn)生提供了可能性。但是，要使這種可能性變?yōu)楝F(xiàn)實，還需要經(jīng)過社會分工以及隨著社會分工而產(chǎn)生的產(chǎn)品交換，出現(xiàn)