有關(guān)600字小學(xué)生日記多篇

有關(guān)600字小學(xué)生日記多篇時(shí)光無(wú)情的流逝著，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)六年級(jí)的下學(xué)期。幾個(gè)月后，我們將會(huì)離開(kāi)陪伴我們六年的小學(xué)，各奔東西。在六年的小學(xué)生活里，也有很多事值得去回憶。想了解更多相關(guān)精彩內(nèi)容，接下來(lái)請(qǐng)欣賞為大家精心準(zhǔn)備的文章。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活也將畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。但是一想起分開(kāi)教師，分開(kāi)同窗，我的心中便涌起絲絲傷感。畢竟朝夕相處了六年的教師和同窗，怎能說(shuō)分就分呢?在這六年間發(fā)作的是又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。猶記得，在桂花爛漫的九月，我遇到了您。九月—一無(wú)所獲的時(shí)節(jié)，您把我?guī)У搅藢W(xué)問(wèn)的海洋讓我自在地在歷史長(zhǎng)河里穿越，在英語(yǔ)頂峰上攀爬。您的身前，是一雙雙亮堂的眸子。您以廣博的學(xué)問(wèn)，立足三尺講臺(tái)，用三寸粉筆，書(shū)寫(xiě)我們精彩的人生。記得一次檢驗(yàn)，我破天荒般地考了49分，頓時(shí)，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，不停地往下流。十足的自信心在霎那間被摔得七零八落。您笑容著說(shuō)：“不以成敗論英雄”。一句質(zhì)樸真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)，暖和了我受傷的心，使我似乎回到了母親的懷抱，讓我再次揚(yáng)帆起航。斗爭(zhēng)的過(guò)程固然辛勞，但有了您的鼓舞，一切都變得輕松快樂(lè)起來(lái)。您就是一盞指明燈，指引我一步步走向勝利的大道，您就是半截蠟燭，熄滅了本人，照亮了他人……分手的號(hào)角曾經(jīng)吹響，我們不得不面對(duì)分手的事實(shí)。我的教師，我的同窗，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷。畢竟六年生活中是他們是他們陪伴我走過(guò)來(lái)了，不管是六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是畢業(yè)那天同窗們的深情辭別，走出校門(mén)，腿上像是灌滿(mǎn)了鉛：教師，再見(jiàn)!同窗，再見(jiàn)!母校，再見(jiàn)!光陰似箭，歲月如梭，六年的小學(xué)生活馬上要結(jié)束了。驀然回想，在校園發(fā)生的所有事仿佛都和電影一樣，從我腦海里一部部放映出來(lái)。回憶過(guò)去，往事又涌上我心頭，如一杯綠茶飄香四溢，又如一朵桃花，吐露芬芳。我忘不了老師對(duì)我的關(guān)心，忘不了和同學(xué)們爭(zhēng)著回答下列問(wèn)題，更忘不了母校對(duì)我的淳淳教導(dǎo)。想到過(guò)去，我在一年級(jí)報(bào)名時(shí)，看著陌生的學(xué)校，陌生的老師以及陌生的同學(xué)們，我心生害怕，怕以后沒(méi)有以前的朋友，怕以后會(huì)有很多作業(yè)，還怕……但是進(jìn)了校園就不同了，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，前院有一個(gè)國(guó)旗臺(tái)，中間是一年級(jí)活動(dòng)操場(chǎng)，大后院是舉行活動(dòng)的，學(xué)校有兩幢樓，共有六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有4個(gè)班，共24個(gè)班，全校大概有2000多人，這所學(xué)校是張兆鉀先生在1920年于渭源縣清源鎮(zhèn)北關(guān)建立創(chuàng)辦的。我還記得牛老師，在每節(jié)上課之前要我們，他是一位即嚴(yán)厲又有生活情趣的老師。比方在上一次音樂(lè)課之前，老師拿著一袋雞爪爪走上講臺(tái)說(shuō)說(shuō)：“拿樂(lè)器的跟我走”，我們飛似的跑到老師辦公室，老師一一記錄之后，給我們每人發(fā)了一個(gè)雞爪爪，我們吃的津津有味，老師也吃得搖頭晃腦，忽然有一位老師進(jìn)來(lái)，牛老師用一個(gè)雞腿把那個(gè)老師嘴塞住，那老師也吃的是搖頭晃腦，哎呀呀，真是一幫子吃貨。母校，六年時(shí)光已過(guò)去，也許我讓你頭痛過(guò)，也許我曾讓您擔(dān)憂(yōu)，也許我讓你曾舒心過(guò)……，但是，無(wú)論怎樣，你都是我的啟蒙學(xué)校，也許你桃李天下，不一定還記得我，但我始終會(huì)記住你的教誨，老師的關(guān)心，同學(xué)的幫助。謝謝你們!天邊，繁星眨著眼睛，朦朧的月光中，有一個(gè)人正在沉思，那個(gè)沉思者便是我。大家看到這句話(huà)一定在想，我沉思的是什么呢?別急，讓我來(lái)為你們慢慢解答。上周，老媽便讓我安排國(guó)慶的計(jì)劃，可是我冥思苦想也想不出去哪!到美麗的大草原，去看高原音符?到?jīng)坝颗炫鹊狞S河邊去傾聽(tīng)雄偉的黃河奏鳴曲，還是到西湖去一賞“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”還是去全國(guó)5景點(diǎn)——家里蹲，我真不知道該去哪好?我整天像著大樹(shù)、像著烈日，像著潔白的地面，傾訴我的苦楚，讓它們幫我出個(gè)主意，它們幫我把這個(gè)苦楚送到了智慧女神——雅典娜的手中，雅典娜眼球一轉(zhuǎn)，便笑著對(duì)我說(shuō)：“就去探望探望祖國(guó)的月城——西昌吧!”我想想也是，因?yàn)槠牌旁谀抢?，既可以到那里去飽覽風(fēng)景，還可以去探望婆婆，這一舉兩得的事，何樂(lè)而不為呢?我下定決心就到西昌，嘴里還念著字就急忙給媽媽打，決定了，就去西昌。夜晚總是從不遲到的到來(lái)，而我又開(kāi)始沉思了?到西昌去怎么玩呢?難道天天都在家里蹲著，過(guò)著平凡的生活嗎?那這樣也太沒(méi)有意義了吧，還不如不來(lái)呢!哼哼，如果去當(dāng)然要去看看西昌的特色啦!就讓弟弟帶著我們?nèi)ュ塾挝鞑?先讓弟弟帶我們?nèi)テ崭駵厝菀惶?，松緩一下疲勞。再去有名的盧山、邛海大飽眼福，如果有時(shí)間的話(huà)在去離西昌不遠(yuǎn)的仙人洞探索奇趣，看看是否有仙人所在。國(guó)慶大假，被我這個(gè)安排專(zhuān)家安排得有趣極了，等我回來(lái)，再給你們介紹奇觀異景，讓你們也隨著我翻開(kāi)眼界吧!相信這一次一定可以吃個(gè)夠、玩?zhèn)€夠、看個(gè)夠、樂(lè)個(gè)夠，看來(lái)這次旅行一定收獲頗豐啊!十月一日國(guó)慶節(jié)，古城開(kāi)封到處都是喜氣洋洋的氣象，連太陽(yáng)公公都禁不住誘惑跑來(lái)湊熱鬧了，陰了很久的天空突然放晴，一片陽(yáng)光明媚。踏著燦爛的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了京九晚報(bào)的小記者們，今天我分外高興，因?yàn)槲覀凂R上就要開(kāi)始為期兩天的小記者活動(dòng)了。在森林公園里，首先舉行了“兩地小記者歡度第十屆亞洲藝術(shù)節(jié)”啟動(dòng)儀式，我們欣賞了優(yōu)美的歌舞表演，還觀看了精彩的動(dòng)物馬戲，這里的美麗風(fēng)景讓我們流連忘返，中午我們品嘗了美味的食物，下午我們做了非常有趣的擴(kuò)展訓(xùn)練，還帶著客人們?cè)趧?dòng)物園里觀看了美麗的孔雀、活潑可愛(ài)的梅花鹿以及引人注目的小馬駒等可愛(ài)的動(dòng)物，使他們大開(kāi)眼界。第二天上午我們?nèi)チ饲迕魃虾訄@，首先映入眼簾的是畫(huà)家張擇端的塑像和那幅聞名世界的《清明上河圖》，我們?cè)竭^(guò)宏偉壯觀的虹橋，穿過(guò)雄偉的上善門(mén)，經(jīng)過(guò)寬闊平坦鋪滿(mǎn)沙子的馬球場(chǎng)，路過(guò)散發(fā)著濃濃的書(shū)卷氣的四方院，繞過(guò)富麗堂皇的宣德殿和宣和殿，來(lái)到那布滿(mǎn)商店的民俗街……不管是秀麗的景色還是精彩的節(jié)目，都讓我們和商丘的小記者們驚嘆。下午我們來(lái)到了翰園碑林，經(jīng)過(guò)講解員阿姨的講解，才知道這里有許多朝代書(shū)法家的作品，有的龍飛鳳舞，有的剛勁有力，還有的工工整整，看得我嘆為觀止，令我難過(guò)的是，很多作品的原版破損了，無(wú)法臨摹，所以有很多碑文都不完整。就這樣我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)，依依不舍地?fù)]手告別《京九晚報(bào)》的小記者，我知道，經(jīng)過(guò)短短的兩天，無(wú)論是我們還是小客人們都深刻地體會(huì)到我們開(kāi)封悠久而燦爛的文化。當(dāng)我邁著沉重的腳步，離開(kāi)美麗的校園時(shí)，當(dāng)我仰望浩瀚的藍(lán)天癡癡暢想時(shí)，才覺(jué)得“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”，可是雛鷹終將離開(kāi)熟悉的故土啊~~今年夏天，我們即將邁進(jìn)初中的門(mén)檻，負(fù)擔(dān)也會(huì)一天天加重。這小學(xué)甜蜜的歲月，我怎么能忘懷?日月如梭，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段，在即將畢業(yè)的日子里回首往事，讓人感到幸福快樂(lè)。在跟施老師學(xué)習(xí)將近兩年的日子里，有多少快樂(lè)，多少感動(dòng)，多少風(fēng)雨，多少淚水交織在一起。每當(dāng)我們成功的時(shí)候，眼里充滿(mǎn)了歡樂(lè);當(dāng)我們面臨失敗時(shí)，各個(gè)垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時(shí)，在同學(xué)們的齊聲高喊加油中，我們的“選手”奮力拼搏，終于戰(zhàn)勝了對(duì)手。同學(xué)們考試失敗時(shí)，流下的淚水便孕育著下次的成功。記得五年級(jí)時(shí)，我們遇到了一位老師——施老師。她經(jīng)常帶著我們到野外去打野戰(zhàn)，爬山，逛超市，有時(shí)星期六或星期天帶我們出去玩;她帶我們?nèi)秤文菚?shū)的海洋，學(xué)習(xí)那豐富的知識(shí)，有時(shí)，她還常跟我們一起勞動(dòng)，包餃子，做煎餅給我們吃，吃著老師給我們做的東西，心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。那感覺(jué)是高興