看完(海上鋼琴師)心得體會(huì)

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔看完《海上鋼琴師》心得體會(huì)海上鋼琴師觀后心得1

生于船，死于船，1900是他獨(dú)有的名字，鋼琴是他終生的伴侶，大海是他靈感的源泉，寬廣的大海賦予了他活力、生命，以及如同海一般透徹的心靈，他的手隨著波濤的搖曳盡情演奏，心卻神游大地，無所不往，他便是這樣一位特殊而又神秘的海上鋼琴師。1997年導(dǎo)演朱塞佩·多納托雷將這位賦予傳奇色彩的鋼琴師的一生搬上了電影熒幕，也造就了一段電影史上的經(jīng)典，傳奇的海上鋼琴師有太多的別于常人的地方，這也讓觀者能夠無限的思索、探尋，以至于反思人生應(yīng)該如何生活。

人生應(yīng)該如何棲居?人應(yīng)該如何存在呢?亦或是人是怎樣的一種存在?影片《海上鋼琴師》沒有給我們最終的答案，盡管如此，它卻指引我們?nèi)ニ伎歼@一切。1900的人生是一場喜劇，也是一場悲劇，上帝賜予了他天才的靈感以及一雙無可媲美的靈巧雙手，大海與他融為一體，使得他足以在有限的琴鍵上馳騁，演奏出無限的樂曲，你會(huì)認(rèn)為他是上天的寵兒，但他卻是一名社會(huì)的棄兒，從小成長與船上，養(yǎng)父丹尼因他沒有任何出生證明文件，害怕被人搶走，以至于不允許他離開船半步，他沒有做為社會(huì)存在的證明，船上的旅客只是他人生的匆匆過客，1900僅是他們記憶中的一瞬，隨著他們的遠(yuǎn)行而淡忘，1900僅有一位朋友小號手麥可斯，在船上同甘共苦的歲月使得他們互相依存，但這微薄的依存是無法證明1900的存在的，以至于與世界隔閡，這正是他的可悲之。，他曾試圖下船，卻又退卻了，理由很簡單，卻很真實(shí)，因?yàn)槟菬o限蔓延的城市讓他看不到盡頭，下船之后他不知該走向何方，這種茫然的恐懼圍繞著他，終究釀成與弗吉尼亞號共赴大海的慘劇。

1900的樂曲不應(yīng)在凡世，應(yīng)該留于天堂，他的音樂才華不僅使他的名字流傳于弗吉尼亞號上，也驚動(dòng)了當(dāng)時(shí)物欲橫流的世界，爵士樂的始祖慕名向他挑戰(zhàn)，在波濤洶涌的郵輪上，一場較量無可避免，這不僅是名利之心與純凈心靈的較量，還是凡世樂音向天堂之聲的沖擊，事實(shí)證明，純潔的心靈才能譜寫動(dòng)人音符，挑戰(zhàn)者在嘲諷聲中狼狽地逃離，1900的音樂也因此為世人所追捧，名利、金錢的誘惑也隨之而來，然而正如1900能在樂隊(duì)演出中喊出的：“Fucktheregulations!”，將規(guī)定拋之于腦后，面對社會(huì)的誘惑，他只回應(yīng)了一句：“音樂是不能和演奏者分離的”，將已將錄制好的樂曲奪走，選擇了孤獨(dú)的音樂，放棄了名利的世界，在我看來，這不僅是一句簡單的回答，他鞭笞了當(dāng)時(shí)的拜金主義思想和對權(quán)勢的狂熱，引出了埋藏于人內(nèi)心深處的吶喊，純凈的心靈容不得玷污!

麥克斯曾試圖用財(cái)富以及名利勸說1900下船，而1900做了真實(shí)的回答：“陸上的人喜歡尋根究底，虛度很多的光陰。冬天憂慮夏天的遲來，夏天擔(dān)心冬天的將至。所以你們不停到處去追求一個(gè)遙不可及、四季如夏的地方—我并不羨慕”。這是何等淡然的心態(tài)，以至于不由得拷問自己，當(dāng)我面臨如此抉擇之時(shí)，是否能這樣取舍，存在于社會(huì)聯(lián)系之中的我們有多少不愿為而又不得不為之的東西，驅(qū)使著這一切的終究是我們內(nèi)心的觀念，坦然承認(rèn)，我們無法做到像1900那般的豁達(dá)，因?yàn)槲覀兪冀K被社會(huì)這個(gè)大鏈子所牽引著，這是無法回避的，盡管我們無法拋棄一切的世俗觀念，但我們還是能做到守住內(nèi)心的那一份凈土的，我認(rèn)同理解1900的人生觀、價(jià)值觀，但這一切并不是屬于我的，因?yàn)槲覀冊谏钪杏兄嗟牟煌c(diǎn)，追求名利而不狂熱，向往財(cái)富而不癡迷，永遠(yuǎn)也不要做權(quán)勢的奴仆，我想這樣才會(huì)是一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的觀念吧。

我與1900不同，我自小不具備音樂才華，唯有對繪畫情有獨(dú)鐘，對藝術(shù)的認(rèn)同感或許是我們的共通之處。我憧憬過用藝術(shù)改變我的人生，我知道1900不會(huì)如此，盡管他的才華足以讓他的人生轉(zhuǎn)變，在他眼中的人生不過是走一條路，住一棟房子，一塊地，選擇一道風(fēng)景欣賞，選擇一種方法死去，然而對我而言，這種觀念過于消極，人生是有所選擇的，也是絢麗多彩的，每一片家園，每一處風(fēng)景都值得我們寄予感情，有所流連，人生有其理想，盡管來去匆匆，但充滿意義，以至于在我們離開人世時(shí)，也能看到那一道道真摯的淚痕。

1900是社會(huì)的棄兒，但他也有過家，弗吉尼亞號就是他溫暖的家，而大海，則代表了他的生命的歸屬，他沒有家庭，但不足以讓他失去愛情，丟掉愛的資格，世界不曾證明他來過人世，但這又何妨呢?他只要能活在麥克斯的記憶之中就足夠了，因?yàn)橛颜x是能夠跨越生死的鴻溝的。在火光之中，弗吉尼亞號沉沒于大海，伴隨著1900內(nèi)心深處的琴弦聲，天堂不知道會(huì)是什么樣子?應(yīng)該會(huì)有琴聲吧。沒關(guān)系的，只要有鋼琴就好，一場生離死別，不屬于社會(huì)的天堂之聲終究魂歸天堂。

一切都已經(jīng)結(jié)束，但一切又都沒開始過，因?yàn)?900不曾屬于這個(gè)世界，琴聲停止響動(dòng)，他走得不留痕跡，但“天堂之音”卻曾響徹過。

海上鋼琴師觀后心得2

有些電影是你看過之后，心中涌動(dòng)萬千卻無從下筆，是你滿腦子的思緒卻不知從何整理，《海上鋼琴師》就是這樣一部讓我欲罷不能欲言又止的電影。

看完影片之后，我的唯一感覺是孤獨(dú)，真孤獨(dú)?？墒?900真的孤獨(dú)嗎?后來的很多時(shí)候，我都覺得他不孤獨(dú)，他有滿滿的用之不盡的音樂的靈感，有無數(shù)的才華和無數(shù)的流動(dòng)的音符。他其實(shí)不孤獨(dú)，他讓我們孤獨(dú)，沒有天才的華麗沒有天生的不俗沒有特立獨(dú)行的資本，沒有充盈的內(nèi)在沒有在這個(gè)世界得到認(rèn)可和滿足，所以我們孤獨(dú);我們從1900身上看到了自我的卑微自我的缺乏自我的飄忽，所以我們孤獨(dú)。

作為這世上存在的一個(gè)人，我們從出生到死亡都被冠以各種各樣的稱號和身份。出生的時(shí)候父母為我們?nèi)×艘簧拇柤疵?，我們要上戶口登記注冊，等到十八歲了要去辦理身份證;我們在學(xué)校是學(xué)生，工作了又要評職稱，我們被別人介紹時(shí)是某人的子女父母朋友同事，到底哪個(gè)才是真正的我呢?當(dāng)這些東西都被去除之后，我們還是我們嗎?我們還能找到自己嗎?1900是一個(gè)沒有出生證明的孩子，他不屬于哪個(gè)國家也沒有我們傳統(tǒng)意義上的名字，如果他死了你在任何資料中找不到他存在的痕跡，可能也沒有多少人記得他的存在，他也沒有一座存放他遺體的墓穴，但是他卻實(shí)實(shí)在在地存在過，真真實(shí)實(shí)地活過，他用什么證明了自己的存在呢?

我一直覺得1900的一生是存在主義思想的體現(xiàn)，他藐視規(guī)則，藐視這個(gè)社會(huì)認(rèn)可的規(guī)則，他害怕上岸其實(shí)是拒絕上岸，藐視上岸。他重自身的存在大于外界對自身的認(rèn)可，他可以輕易打敗爵士樂的'開山祖師并對他表示鄙夷，他可以靠他的才華賺取無數(shù)的名利但是他拒絕音樂與自身的分離，他可以用音樂去探究所有人的心靈，可以在音樂里去旅行，可以尋覓到自己的愛情，但是他沒有常人那樣去要去追，他輕輕地將這些丟進(jìn)了大海，他將邁向陸地的腳收回。

在存在主義者看來，人生活在一個(gè)與自己對立的、失望的世界之中，人在世界上的地位是不確定的。絕對自由的人也是煩惱和無所依靠的孤獨(dú)者。人雖然有選擇的自由，但他面對的未來的生活卻是混沌而沒有目標(biāo)的。他只是盲目地走向未來，他只知道人生的真實(shí)的終結(jié)就是死亡。死亡作為人生的最后歸宿，對于個(gè)人的存在具有非常重要的意義。所以存在主義者都是悲觀者，在他們眼里，人生是一場悲劇。

1900的人生不可避免是一場悲劇，是他自己能預(yù)料到的悲劇?！俺鞘心敲创螅床坏奖M頭，我停下來不是因?yàn)樗娛且驗(yàn)樗灰姡且驗(yàn)榭床灰姷臇|西。連綿不絕的城市什么都有，就是沒有盡頭，我需要看見世界的盡頭。上了岸，何去何從?愛一個(gè)女人，住一間屋，買一塊地，望一個(gè)景，走一條死路，太多的選擇我無所適從。漫漫無盡，思前想后你不怕精神崩潰?那樣的日子怎樣過?我無法遺棄這艘船，寧可遺棄自己的生命?！?/p>

我喜歡閉上眼睛，反反復(fù)復(fù)地聽1900幫助好友克服暈船時(shí)彈奏的鋼琴曲，想象著自己也正坐在那艘船上，隨著海浪起伏搖擺。那時(shí)的音樂是可以將人吞噬的，讓你忘乎所以讓你自由自在，讓你感受不到自己的存在又讓你無比清晰的感受到存在的快感。你能感受到飛翔，能感受到旋轉(zhuǎn)，能感受到跳躍，就想初春的遠(yuǎn)行，夏日的沖浪。這里只有美好，只有存在的美好，我以為這就是生活，有活生生的美好存在。

后來我才知道生活的大多數(shù)時(shí)候其實(shí)是孤獨(dú)的，是我們心里無處安放的孤獨(dú)，不被這個(gè)世界所認(rèn)可的孤獨(dú)。1900是孤獨(dú)的，所以他選擇一輩子不上岸，和那座海上浮城共生共死，而我們呢?我們沒有一座屬于自己的城，讓我們來安放我們的孤獨(dú)，讓我們來逃避自己不喜歡的一切，所以我們比1900更孤獨(dú)更可憐。

很多時(shí)候，這個(gè)世界再繁華再喧鬧，我都只是一個(gè)人仿佛置身孤島，這時(shí)我那么孤獨(dú)但卻沒有一座安放它的城市。這個(gè)城市越來越鄙棄孤獨(dú)，它不允許你孤獨(dú)它不給你時(shí)間孤獨(dú)，它讓你覺得孤獨(dú)是可恥的，它要讓你融入外面喧囂的海洋戀愛的洪流，它要你和別人一樣，上岸，走同一條路，一條望不到盡頭的路。你拒絕融入，那么你就要承受雙重的孤獨(dú)，外在的內(nèi)在的，所以你更孤獨(dú)。而融入，那是一輩子都不會(huì)快樂的旅程，你踏著陸地是那樣的輕飄飄，你感受不到你的存在，你還是孤獨(dú)，無處安放的孤獨(dú)

海上鋼琴師觀后心得3

有人說，這是一個(gè)悲劇。而我卻以為，沒有比這更好的結(jié)局了。

如果1900下了船，不外乎兩種結(jié)局。一是徹底地被這個(gè)骯臟的世界同化;二是迷失了摯愛的方面、郁郁而終。而無論是哪一種，遠(yuǎn)沒有死去幸福。

惟有海洋這般廣大的胸懷方可容得下他驚世絕艷的才華。即使陸地上有大把大把的金錢，有形形色色的美人，有燈紅酒綠的生活，1900卻不屬于那里。不屬于一個(gè)地方的人硬是待在那里，這才是個(gè)悲劇。很簡單的一個(gè)道理，沒有人可以說水里和地上哪個(gè)更好，魚屬于水，人屬于地，只是適合不適合的問題。

與MAX道別的時(shí)候，1900說：“原諒我，我的朋友，我不下船了”，不是不想下，而是他不知下了船該如何活下去。記得他決定下船的那一幕：1900在舷梯上站了很久，最后把帽子扔進(jìn)大海，人卻很堅(jiān)定地走回了船。他不是沒嘗試過，終不能戰(zhàn)勝他的內(nèi)心，只因那里太純凈。他說他看到無數(shù)條街道，卻不知道路該往哪里走。

看到這里，應(yīng)無人再指責(zé)他的懦弱了。所謂“不懦弱”的人們會(huì)在這個(gè)骯臟的世界上很圓滑地活著，他們或是有錢，或是有權(quán)，或是兩者兼而有之。然而他們終究無法純粹地活，因?yàn)閻鄱睢?900的“懦弱”令他保全了一顆完整而干凈的心，令他的音樂永遠(yuǎn)流淌著純凈的氣息。

影片的末尾，1900對MAX說：“兩條右臂能彈出什么音樂，希望天堂有鋼琴?！蔽蚁?，1900終是不屬于人間，即使在這里，他獲得過無數(shù)掌聲。然而，他需要的不是這些。如果可以的話，他寧愿一個(gè)人，一架鋼琴，就這樣一直彈下去。

天使不應(yīng)在人間。正如1900最終選擇與船一起炸毀，如此，海上會(huì)流傳著這樣一個(gè)傳說：曾經(jīng)有個(gè)天才的鋼琴師，他的音樂令所有人為之折服，他始終沒有離開過大海，然而他的心卻已到達(dá)了世界的每個(gè)角落。

海上鋼琴師觀后心得4

似水流年，總是無法挽留那些蒼白又靜美的片段，被光陰掩埋的故事，想用心去珍藏，便偶感瞬間記載下的文字。希望這字里行間留下的蛛絲馬跡，能讓時(shí)間回復(fù)，穿過歲月的斷層，回到過去——曾經(jīng)感動(dòng)心靈的瞬間。

《海上鋼琴師》改編自意大利小說名家AlessBaricco的獨(dú)白劇。

不明身份的孩子，黑人水手的純良，深夜琴聲的美妙，以及游客們的癡迷，似乎一切的一切的劇情，隨著緘默的大海在潮起潮落的間隙，都充滿的暖色調(diào)的悲哀。在海上所發(fā)生的一切，用極端浪漫主義手法講述了主角1900傳奇的一生。而主角1900本身有股很特殊的靜態(tài)美，好似獨(dú)立于喧囂之外的透明體，充滿才華，有顆脆弱又敏感的心，卻怕被人發(fā)現(xiàn)。這樣的一個(gè)男子，在彈鋼琴時(shí)的畫面，竟是如此的賞心悅目：氣質(zhì)優(yōu)雅，目光飛揚(yáng)，雙手如蝶，曼妙飛舞。

這樣的男子，會(huì)令人眩暈，接著，便沉醉于他的音樂中。

影片中鋼琴是極佳的音樂背景鋪墊，在《海上鋼琴師》的劇情中更顯現(xiàn)張力。

音樂在節(jié)奏的調(diào)節(jié)、力度的控制、聲部的均衡、音色的運(yùn)用，都達(dá)到了極佳的水平。

劇情中，音樂動(dòng)靜分明，張馳有致，演奏技巧令人嘆為觀止，慢奏時(shí)，弱音通透得溫馨靜雅，顫音細(xì)密得絲絲入扣，細(xì)節(jié)纖毫無遺，快奏時(shí)，韻律綺麗，節(jié)奏鮮明，跳躍感極為活潑，彈跳感觸手可及。

翻過樂章的華服，細(xì)細(xì)的品味這個(gè)男子，干凈，純粹。

他一生看盡海上潮起潮落，透明的寂寞，隱隱的憂郁，孤獨(dú)的浪漫。他可以掌控鋼琴上黑白的琴鍵，卻無法掌控城市里交錯(cuò)的街道。他疏離人世，帶著對音樂深深的眷戀與純凈得近乎蒼白的浪漫，活在與世隔絕的輪船里，滄桑孤獨(dú)。

他說，陸地上的人喜歡尋根問底，所以虛度了許多光陰。

1900一個(gè)人在船上空彈著鋼琴。

他說，希望天堂也有鋼琴。

然后，那個(gè)鮮活的、用音樂筑起的生命坍塌了。

最后，古樸的街道，定格了這段故事的結(jié)束。

海上鋼琴師觀后心得5

《海上鋼琴師》是朱佩賽·多納托雷導(dǎo)演《個(gè)人回憶三部曲》中的得意之作。影片所講述的是一個(gè)天才鋼琴家1900孤寂的一生。生于船，長于船，死于船。直到1900死去的那一刻，這個(gè)世界也沒有為他留下任何的痕跡，沒有國籍，沒有出生登記，或許令人欣慰的只是那張粘合好的音樂碟。1900從未踏足陸地，相比于那些執(zhí)著于未知之地，利益之地的維珍尼亞號上的乘客，真正所反映出的是1900所代表的純潔心靈與這個(gè)社會(huì)的格格不入。

如果說《海上鋼琴師》是朱佩賽·多納托雷導(dǎo)演對與這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知。那么在影片中，美國便是這種充滿利益與誘惑的混沌社會(huì)的具體反映。似乎所有的乘客從歐洲遠(yuǎn)到而來，直至為映入他們眼中的自由女神而驚呼，摘下禮帽，大肆的搖臂，只為迎接那充滿可能性的美好未來。影片中的美國承載了大多人的夢想，諸如片中出現(xiàn)的小偷，1900說他總是會(huì)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)美國，越是落魄的人越是充滿期待。而1900背道而馳。

而整部影片對于1900的刻畫則大多深入內(nèi)心，導(dǎo)演將觀眾帶入了一個(gè)自我封閉的純潔世界。似乎是對這種心靈的美好希冀，但最后1900的與船共沉，又使人覺得這似乎更像是導(dǎo)演對于這個(gè)時(shí)代之中純潔與美好的消逝，所表現(xiàn)出的深深的無奈。正如1900的名字，他所處的時(shí)代是這個(gè)沒落時(shí)期的開始。他將自己拘束在這艘船上，其實(shí)是對廣闊世界的恐懼。正如他自己所說“使我害怕的，不是我所看到的，而是我所看不到的!”這樣的幾句臺(tái)詞，發(fā)人憐憫。

這是一部蕩氣回腸的詩意旅程電影，整部影片充滿了極端的浪漫主義色彩。故事的一開始，Max的回憶，便將整部影片的發(fā)展套路凌駕于現(xiàn)實(shí)之上?，F(xiàn)實(shí)中絕不會(huì)有1900這樣的人物，但1900又是人們心中良知共性的結(jié)合，是人們內(nèi)心深處純潔的寫照。但這種產(chǎn)物卻又與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相抵觸，這樣兩種極端的反差，構(gòu)造了整部影片藝術(shù)基底。

影片的音樂絕對是一大特色，由埃尼奧·莫里康內(nèi)大師所譜寫的樂曲，再一次打動(dòng)了觀眾。與影片基調(diào)的完美結(jié)合，使得整部影片在藝術(shù)表現(xiàn)力上得到了質(zhì)的飛躍。與其他的電影音樂不同的是，片中的音樂不僅是藝術(shù)表現(xiàn)的輔助，更是故事情節(jié)的直接參與者。幾次的演奏，從與Max共度的順風(fēng)鋼琴，到拋開樂隊(duì)的個(gè)人演奏，再到與爵士樂鼻祖JellyRollMorton的飆琴大戰(zhàn)，對于女孩的癡情彈奏，以至于最后炸船時(shí)內(nèi)心模擬的悅耳聲音。每一次彈琴都融入到劇情發(fā)展之中，成為一條主線，同時(shí)也成為了影片中最為精彩的部分。

在鏡頭的使用上，影片出現(xiàn)了大量的對比蒙太奇鏡頭。比如在到達(dá)紐約碼頭時(shí)，乘客們的熙熙攘攘與大廳中1900孤寂身影的對比。一個(gè)熱鬧，一個(gè)安靜，這樣的反差發(fā)人深思。在飆琴的一段中，1900的瘋狂的彈奏，觀眾沉迷其中，假發(fā)掉了也不知道，還有煙頭掉在自己褲子上燒起來了也不知道，以至于最后的驚呼，形成了一靜一動(dòng)的效果。另外，影片通過鏡頭的快速變焦來表現(xiàn)主體的變化，省去了繁瑣的獨(dú)白，讓觀眾通過直接的視覺效果更真切的體會(huì)當(dāng)時(shí)的場景，也是影片的特色所在。

在光線與色彩的使用上，導(dǎo)演在自然光的基礎(chǔ)上加上了一些人工光線來渲染藝術(shù)效果，這同時(shí)也增添了影片的浪漫主義色彩，與整體風(fēng)格和諧統(tǒng)一。片中大抵表現(xiàn)的是1900內(nèi)心的憂郁，以至于影片從頭到尾都是一股冷色調(diào)，顯得凝重而哀傷。

但就影片的細(xì)節(jié)上來說，個(gè)人認(rèn)為在某些方面的處理上還存在缺陷。片中與爵士樂鼻祖JellyRollMorton飆琴的一段無疑是精彩的。1900勝利了，但他的勝利來自與他高超的技巧與手法。我認(rèn)為，假使1900能通過鍵盤上彈奏的音符來引起眾人內(nèi)心的反思，來喚醒人們心中沉埋的單純，便會(huì)使得這段戲在精彩的同時(shí)還能更貼近于影片主題。

這是我對于1900的理解，一個(gè)沒有根而終身漂流在海上的男人，獨(dú)特的價(jià)值觀與人生觀使得他處在一個(gè)獨(dú)立的世界里。他與這個(gè)社會(huì)只有一段很短的距離——一塊甲板;他與這個(gè)社會(huì)有一段很長的距離——一個(gè)世界!

他用音樂解讀一生，音樂是他對人生的感悟。

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讀完這篇文章之后感悟很深，有些問題一直存在，只是我們一直沒有靜下心來思考。我們會(huì)經(jīng)常抱怨工作中的不順心的事，然而我們有多少時(shí)候會(huì)對實(shí)際發(fā)生的問題站在自身切身利益的角度去積極解決。單位是一個(gè)大集體，他讓我們在社會(huì)生存不再是單打獨(dú)斗，而是達(dá)到一個(gè)揚(yáng)長避短的作用，形成一個(gè)有競爭力的團(tuán)隊(duì)。

單位是員工的生存平臺(tái)。它給了我們工作的機(jī)會(huì)和生存空間。工作是我們獲取經(jīng)濟(jì)收入的主要來源，它為我們提供了物質(zhì)生活基礎(chǔ)。試想，如果沒有就業(yè)機(jī)會(huì)，沒有工作崗位，沒有經(jīng)濟(jì)來源，沒有工資和福利待遇，我們的生活會(huì)變成什么樣子?一個(gè)人一旦離開了單位，離開了工作崗位，恐怕連生存都會(huì)成問題，更談不上自己的鴻鵠之志、遠(yuǎn)大抱負(fù)。因此，我們要懂得感恩，用實(shí)際行動(dòng)努力工作回報(bào)單位。以自己的聰明才智、勤奮付出、良好心態(tài)、優(yōu)異業(yè)績共同支撐我們賴以生存的發(fā)展平臺(tái)，同心協(xié)力維護(hù)企業(yè)信譽(yù)，規(guī)避各類風(fēng)險(xiǎn)，拓寬市場份額，提升企業(yè)實(shí)力，確保這個(gè)平臺(tái)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)，否則，唇亡齒寒，企業(yè)衰竭之日，就是我們待業(yè)之時(shí)。

單位更是員工的發(fā)展平臺(tái)。它為我們提供了展示才華、鍛煉能力、發(fā)揮潛力的機(jī)會(huì)，讓我們有廣闊的空間實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)，成就個(gè)人價(jià)值。任何人脫離了這個(gè)平臺(tái)，就如同演員失去了舞臺(tái)和角色，盡管你有一定的實(shí)力和基礎(chǔ)，終究難以施展自己的智慧與才華。作為單位員工，我們要常懷感恩之心，常思飲水之源，勤奮工作，積極進(jìn)取，爭創(chuàng)佳績，努力維護(hù)發(fā)展建設(shè)好企業(yè)這個(gè)平臺(tái)，只有這樣，才是對感恩單位、成就自我的最好詮釋。

單位是平臺(tái)，學(xué)會(huì)感恩才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力源泉。俗語說得好“大河無水小河干，大河有水小河滿”。企業(yè)是員工求生存、謀發(fā)展的生命之河，只要企業(yè)這條生生不息的大河波瀾壯闊，奔騰向前，才會(huì)永久滋潤依附在它周邊的千萬細(xì)流，而這前赴后繼的娟娟細(xì)流，正是我們?yōu)橹畩^斗的廣大員工。企業(yè)不但提供給我們一個(gè)平臺(tái)，而且以它那博大的胸懷接納和包容了我們廣大員工。我們所從事的工作崗位，就是企業(yè)送個(gè)每位員工最珍貴的禮物。在汶川大地震中，最感人的教師譚千秋，在災(zāi)難來臨危急時(shí)刻，他以出色的行動(dòng)，用自己的生命挽救了自己的學(xué)生。他曾這樣說過“生命本來是一趟沒有意義的路程，但是工作讓生命變得有意義。把握好每一分鐘認(rèn)真工作，不虛度，不良費(fèi)，這就是工作的意義，也是人生的意義!”

每當(dāng)我們在各自的工作崗位疲于奔波，無暇休息的時(shí)候，你也許會(huì)覺得工作壓力大，作息無規(guī)律，工作太累，周邊環(huán)境不盡人意，生活質(zhì)量不能盡善盡美，有時(shí)讓人難以接受。也許你有理由厭倦和反感，但卻沒有理由借口拋棄工作。當(dāng)一個(gè)人完成學(xué)業(yè)，長期待業(yè)在家，工作沒有找落，你會(huì)深深羨慕有正常工作的上班族，會(huì)覺得能有一個(gè)自己的工作崗位就是人生莫大的幸福。作為單位員工，我們都有自己的工作崗位，是工作給了我們愉悅生活和物質(zhì)保證，是工作增添了人們的生活樂趣，提升了人們的智力思維，歷練了人們的生存經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了人們征服自然，改造世界的強(qiáng)大動(dòng)力，它是每個(gè)人生命中最珍貴的禮物，唯有懂得珍惜，我們才對得起這份大禮。

學(xué)習(xí)《請善待你的單位》心得體會(huì)范文2

《請善待你所在的單位》一文，讀完之后，感觸頗深。文中寫到“你不種地，但你有吃有喝;你不織布，但你衣著華麗;你不造車，但你以車代步;你不蓋樓，但你家居安泰,家庭離不了你，你離不了單位，沒有單位你什么也不是!”這幾句話給我留下的印象最深刻，它一針見血的闡述了單位對我們員工個(gè)人的重要意義。

讀了這篇文章，我最大的感受就是：既然單位給了我們這么多，那么，我們作為員工是不是應(yīng)該懂得感恩回饋我們的單位呢?我們教育學(xué)生、教育子女要懂得感恩，感恩社會(huì)、感恩自然、感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩所有幫助過我們的人，但我們卻沒有想到過要感恩對我們?nèi)绱酥匾?，給予我們一切的單位，為什么呢?就像子女習(xí)慣了父母為他們的付出，認(rèn)為那是理所當(dāng)然的;同樣，我們也認(rèn)為單位給予我們的也是應(yīng)該給我們的一樣，我們坦然接受，卻從沒想到過要感恩我們的單位。這篇文章無疑對于我來說猶如當(dāng)頭一棒，讓我警醒，我們要感恩——我們所在的單位!

在單位里，也許我們的努力和付出很微不足道，但是我們要把自己的努力看作是我們單位凝聚力必不可少的部分;一滴水只有投身大海才不會(huì)干涸，一棵草只有投入大地的懷抱才能裝扮春天。只要我們懷著一顆感恩的心，為單位付出了，把我們的聰明和智慧，回報(bào)給單位了，這就夠了，也就怨無悔了。在單位里，我們個(gè)人的力量確實(shí)很小，但是，如果我們單位的每一位員工，都能把單位當(dāng)作自己的“家”，工作的時(shí)候再認(rèn)真一點(diǎn)，盡心一點(diǎn)，盡責(zé)一點(diǎn)，我們的單位就會(huì)躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

在單位里，我們需要的就是要盡職盡責(zé)地干好自己的本職工作，去回報(bào)單位?！肮び破涫卤叵壤淦鳌保瑸榱诉m應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，我們必須不斷地學(xué)習(xí)新東西、接受新事物。只有勤于學(xué)習(xí)，才能造就人才。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，只有勤于動(dòng)手，我們才能走向成功。在單位里，我們要與人為善，和睦共事。我們要善于與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通，及時(shí)與他們交流工作經(jīng)驗(yàn);對出現(xiàn)的問題不能抱怨和推諉，要積極地采取措施進(jìn)行補(bǔ)救;遇到棘手的問題時(shí)要及時(shí)向同事請教、磋商，因?yàn)?，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)整體。

在單位里，我們不能把工作看做是一種謀生的手段，而應(yīng)看成是一份責(zé)任，我們每一位員工都要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)，該盡的責(zé)任一定要盡到，自己能完成的工作一定要努力去完成，只有這樣，我們的工作才會(huì)有成績，人生才會(huì)有出彩的機(jī)會(huì)。

我愿當(dāng)一顆樹，扎根于單位;我愿成為一只小鳥，把單位當(dāng)做天空自由翱翔;我更愿意做一條魚，把單位當(dāng)做大海痛快暢游!海闊憑魚躍，天高任鳥飛!目前我只是單位這片遼闊土地里的一粒沙，我相信憑借我的認(rèn)真、實(shí)干與努力，在單位領(lǐng)導(dǎo)如光芒般的關(guān)心照顧下，我這顆普通的沙也可以在這片遼闊的土地上發(fā)出如鉆石般耀眼的光芒!

學(xué)習(xí)《請善待你的單位》心得體會(huì)范文3

“善待你所在的單位”一文中寫“家庭離不開你，但你離不開單位，沒有單位你什么也不是”

認(rèn)真閱讀此文后，我深深的感覺到單位對個(gè)人的重要性，單位是給每個(gè)熱愛工作的人一個(gè)平臺(tái)，一種快樂，一個(gè)細(xì)節(jié)，也是一種偉大，我要珍惜我所在的單位，努力工作，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)、提升，并且會(huì)和身邊的同事友好相處，團(tuán)結(jié)一致，按時(shí)按質(zhì)按量完成單位交給的每項(xiàng)工作任務(wù)，為了自己，愉快的工作，快樂的生活。

在當(dāng)前的社會(huì)形勢下，市場不景氣，普遍和官方的說法“今年錢不好賺”，所有企業(yè)面臨著開源節(jié)流，或整體裁員，所以我認(rèn)為，只有不斷拼搏，不斷提升或創(chuàng)新，才能跟的上公司的步伐，我所在的單位給我提供了無限大的舞臺(tái)，同時(shí)也對我們提出了更高的要求，對我們來說既是一種挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇，需要我們不斷提高自身職業(yè)素養(yǎng)，不斷完善自己，更加善待我所在的單位。

來到單位已經(jīng)快6年了，直到學(xué)習(xí)和閱讀《善待你所在的單位》后，才讓我理清了頭緒，認(rèn)定了目標(biāo)，從而能夠勇敢面對我的單位賦予我的一切，充實(shí)是一生，頹廢是一生，為什么不選擇充實(shí)呢?快樂是一生，傷心也是一生，為什么不選擇快樂呢?只有在扎扎實(shí)實(shí)的工作之后才能切實(shí)體會(huì)到滿足與快樂

學(xué)習(xí)此文后，我內(nèi)心的真實(shí)感受是：時(shí)刻擺正自己的位置，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在單位能多干就多干一點(diǎn)，端正心態(tài)，體現(xiàn)自身的真正價(jià)值。以后，我會(huì)對自身的日常工作中不斷學(xué)習(xí)、提升，我要善待我的單位，我要與單位同行。

學(xué)習(xí)《請善待你的單位》心得體會(huì)范文4

今天在校長的組織下，我認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)了《善待你所在的單位》一文，使我感覺心潮澎湃，感觸頗深，受益良多。整篇文章總攬全局，又細(xì)致入微，從單位對每個(gè)人的重要性和單位存在的現(xiàn)實(shí)問題說起，又給人醍醐灌頂、豁然開朗之感。單位的工作業(yè)績總是偏向于踏踏實(shí)實(shí)的工作者，單位乃是給每個(gè)熱愛工作的人一個(gè)平臺(tái)，一種快樂，一個(gè)細(xì)節(jié)，也是一份愛。我要珍惜我所在的單位，努力工作，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同事友好相處密切配合，積極參加各種活動(dòng)。按時(shí)按質(zhì)按量完成單位交給的每項(xiàng)工作任務(wù)。在單位工作的同時(shí)，我也收獲了與同事合作的快樂，任務(wù)完成后的滿足和個(gè)人生活的保障。

對于今天來說，善待所在的單位已經(jīng)不再是善待單位的這個(gè)名稱與環(huán)境，更重要的是善待單位賦予自己的責(zé)任與這個(gè)交際平臺(tái)?！渡拼闼诘膯挝弧芬晃闹袑懙馈凹彝ルx不開你，但你離不開單位。沒有單位你什么也不是?！?/p>

翻閱《善待你所在的單位》一文所提到的“三個(gè)珍惜”，使我深刻領(lǐng)會(huì)到它的內(nèi)在含義。幾年來，在單位我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同事友好相處密切配合，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，積極參加各種活動(dòng)。按時(shí)按質(zhì)按量完成份內(nèi)任務(wù)，寧可自己受委屈也盡量不與別人爭高低。因?yàn)槲抑肋@份工作的來之不易，這個(gè)單位對我一生的影響力。從事計(jì)生工作十幾年來，多多少少的積累了些工作經(jīng)驗(yàn)。對于單位里的年輕一代，我也要帶動(dòng)他們的工作積極性，把個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與他們分享，讓他們從珍惜單位已有的，到能從工作中切實(shí)體會(huì)到快樂。

學(xué)習(xí)《請善待你的單位》心得體會(huì)范文5

“如果你是小草，單位就是你的地。如果你是小鳥，單位就是你的天空。如果你是一條魚，單位就是你的大海。如果你是一只狼，單位就是你躍馬馳騁的戰(zhàn)場。家庭離不了你，但你離不了單位。”質(zhì)樸的語言、深刻的哲理，道出了單位對于我們每個(gè)人的重要性