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第頁(yè)2023描寫自然的小學(xué)作文500字好用的描寫自然的小學(xué)作文500字集錦八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家肯定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化溝通的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是我整理的描寫自然的小學(xué)作文500字8篇,僅供參考,歡送大家閱讀。
描寫自然的小學(xué)作文500字篇1
在生日的那天,我很想能得到一個(gè)好玩的禮物??墒悄翘煳覀円獜膩喍≮s到新都橋,爸爸說大約要走500公里的山路,還要趕夜路??磥?lái)爸爸媽媽是沒時(shí)間給我買禮物了,我有點(diǎn)悲觀。
黃昏過了雅江縣,路起先不好走了,還遇到了許多大貨車,爸爸開得很慢。天空慢慢變成了深藍(lán)色,天涯還有一抹淡淡的紅色。遠(yuǎn)處的山連綿起伏,就像一群群怪物。突然山后面出現(xiàn)了一顆很亮很亮的星星,我覺得那么亮,可能是金星。當(dāng)我們開到高爾寺山的時(shí)候,天空已經(jīng)成了黑色,我拉開車子的天窗,盡然看到了許多許多的星星。我很想下車看看,于是,爸爸把車停在了一個(gè)埡口。我們都下了車,我驚呆了,歡呼起來(lái):“哇,太美啦!〞漆黑的天空掛滿了閃亮的星有百花凋零、枝黃葉落,到處一片凄涼。
“花開花落,四季更替,那是自然現(xiàn)象,〞爸爸常常這么說。然而無(wú)趣的我卻始終認(rèn)為美妙的東西應(yīng)當(dāng)恒久不消逝。正因?yàn)檫@樣,那次考試的.挫敗才會(huì)使我如此難過和難受。從小便是好學(xué)生的我,總能聽到老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的贊揚(yáng),同學(xué)的艷羨,于是沉醉在自己的快樂中,欣賞著自己認(rèn)為的“盛夏〞。然而事實(shí)殘酷地打碎了我的夢(mèng),在那一次重大的考試中,我采到了“葉落的秋天〞,得知成果的那一天,我哭了,從來(lái)沒有哭得那樣大聲,那樣難以止住。從那以后,我再不愿睜眼欣賞窗外的繁華綠葉,躲在枯黃的落葉營(yíng)造的世界中。
爸爸摟著我,輕輕地說:“拉開窗簾,明媚的陽(yáng)光就會(huì)立即射進(jìn)來(lái):翻開窗子,百花的芳香立刻會(huì)飄入你的房間。〞我搖搖頭:“那不屬于我,我只擁有凄冷的秋。〞“不要用那種詞語(yǔ)來(lái)形容秋吧,它當(dāng)然沒有春夏的絢麗,但它是一個(gè)寧?kù)o的季節(jié),讓興奮了一夏的'人們冷靜下來(lái),沉淀一下心中的悸動(dòng),對(duì)輝煌的昨天與未知的明天做一番思索,重新醞釀,汲取新的養(yǎng)分,打算著來(lái)年的再一次絢麗。〞爸爸的話好似有些深邃,但其中的意思我領(lǐng)悟了,于是換上笑臉,打起精神,邁出了房門。
外面一切如新,嫩綠的枝芽爬上了樹梢,落葉也已經(jīng)被整理或是重新入土回到了“母體〞。在暖和的陽(yáng)光下,一切都在期盼,等待著春的到來(lái)。遠(yuǎn)處,我看到了秋的背景,拖著一條金色的裙走遠(yuǎn)了。
真感謝上天支配一年四季,讓我們?cè)谛蕾p過花開的美后,可以在花落中進(jìn)行一番對(duì)心靈的思索,在花開花落中成熟、成長(zhǎng)。
描寫自然的小學(xué)作文500字篇3
風(fēng)總是神神奇秘,出現(xiàn)在我們的四周,它有時(shí)給我們帶來(lái)了歡樂和舒適,有時(shí)給我們帶來(lái)不便和苦惱。
春天到了,一陣春風(fēng)輕輕吹過,讓大地充溢朝氣。小草從地里鉆出來(lái),給大地?fù)Q上了綠色的新裝;樹木也抽出了枝條,在風(fēng)中翩翩起舞;鮮花也綻放了,連小鳥也在樹枝上唱歌。春風(fēng)吹在臉上軟綿綿的,像媽媽的手摩挲著我的臉。是那么溫柔、暖和、華蜜??!
夏天到了,天氣變得悶熱,人們多希望能有一絲涼風(fēng)吹過,可夏風(fēng)還像頑皮的孩子一樣,和我們玩著捉迷藏的嬉戲。一會(huì)兒,風(fēng)吹過來(lái),我們還沒有來(lái)得及興奮,風(fēng)就消逝得無(wú)影無(wú)蹤。讓人拿夏風(fēng)沒方法。
秋天到了,秋風(fēng)就像一位奇妙的魔術(shù)師,輕輕走來(lái),它帶來(lái)了涼快的空氣,奇妙的色調(diào)和豐收的喜悅。秋風(fēng)吹過樹林,把樹林染得色調(diào)繽紛;秋風(fēng)吹過田野,田野掀起了金色的浪花;秋風(fēng)吹過果園,果園里就會(huì)飄過淡淡的芳香。
冬天到了,金色的世界變成了白茫茫的一片。寒風(fēng)像可怕的野獸咆哮著,從四面八方猛撲過來(lái),它吹斷了樹枝,還把樹葉吹的七零八散。寒風(fēng)把外面玩耍的孩子吹回到屋子里。街上的行人,他們盡管穿得像大棉花保似的,可是他們還在瑟瑟顫抖,寒風(fēng)把有的人吹的始終呆在屋子里不敢出來(lái)。雖然寒風(fēng)給我們帶來(lái)了不便、苦惱和不開心,但是它有可能心太急了,想讓春天早點(diǎn)到來(lái),它還給我們吹來(lái)了開心的假期和過年的喜慶。
風(fēng)就是這樣奇妙,就是這樣神奇莫測(cè),正是它的魅力吸引了我們,我愛四季的風(fēng)。
描寫自然的小學(xué)作文500字篇4
家鄉(xiāng)的日出,氣概雖大不如山上的日出氣概磅礴,也不及海上日出的絢麗,但卻有一種別樣的美。
在日出之前,天空像是披了一塊幕布,灰蒙蒙的一片,其中還點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)的疏星,在這寧?kù)o的夜空中,倒特別顯得漂亮和光明,讓人心曠神怡。
我在這片寧?kù)o中等待著,等待著。不知什么時(shí)候起,大山那邊的東方起先亮出微微的亮光。公雞起先發(fā)出一聲聲響亮的長(zhǎng)鳴,打破了這寧?kù)o的夜,提示著人們新的一天的來(lái)到。此時(shí),夜幕也緩緩地被拉開了,天空漸漸明朗了起來(lái),天空中的飄飄云朵,也換上了一身新裝,褪去了一身的烏黑,穿上了有些透亮的新衣,顯得非常輕快、飄渺。
過了一會(huì)兒,朝霞穿著新衣靜靜地走了出來(lái),它的明麗和絢爛折服了萬(wàn)物,立即成為了主角,而云霧和大山襯托著它,構(gòu)成了一幅美麗的山村日出圖。
這時(shí),真正的主角——太陽(yáng),從大山后面探出了羞澀臉。慢慢地大膽了起來(lái),伸著半個(gè)腦袋四處張望,漸漸上升,天空中出現(xiàn)了一輪橘紅色的太陽(yáng)。
初升的太陽(yáng)不及正午時(shí)分的熱忱,但是它更多有的是嬌艷、絢麗,在藍(lán)天白云下,使人看了神清氣爽,令人深深地沉醉于其中,隨著時(shí)間的過去,這時(shí)的太陽(yáng)脫下了紅衣裳,穿上了一件金黃色的新衣。
太陽(yáng)把金色的陽(yáng)光灑向大地,照射著萬(wàn)物,陽(yáng)光灑向屋頂上,也灑在了大片的農(nóng)田上,灑在了辛勤勞作的農(nóng)夫身上。他們揮動(dòng)著鋤頭,揮灑著汗水,開墾出一片片的新希望,迎來(lái)了新的一天。
沒有刻意的裝扮,也沒有華美的背景,家鄉(xiāng)的日出卻也有一種自然而獨(dú)特的美!它令我沉醉!
描寫自然的小學(xué)作文500字篇5
樹木是我們的摯友、我們的親人、我們的姐妹??墒牵傆羞@么一些人——他們亂砍亂伐樹木,做成一次性筷子。是那些枝繁葉茂的大樹,那么年輕就失去了生命。
“救命呀!救命呀!啄木鳥,快來(lái)救救我門呀!〞咦,是誰(shuí)在大叫救命,這么難過?哦,原來(lái)是大樹呀??墒?,大樹一棵棵枝繁葉茂,粗大高大,密密麻麻的,像一片綠海,多么漂亮呀!這時(shí),啄木鳥從遠(yuǎn)處飛來(lái)了,他聽到了大樹們的呼喊。啄木鳥焦急地問:“大樹,怎么了?〞大叔們結(jié)結(jié)巴巴地說:“有……有……有蟲。〞可是,
啄木鳥一看,一棵棵長(zhǎng)的茂密的大樹里沒有一條蟲,大叔怎么說有蟲呢?正值啄木鳥疑心不解的時(shí)候,人類拿著斧頭,走了過來(lái)。這時(shí),大樹更害怕 了,哆哆嗦嗦的。人類拿著斧頭,一下一下的砍著大樹,一棵棵大樹倒在了他的面前。啄木鳥想:這個(gè)人腦袋里確定有蟲。便啄了起來(lái),一下、兩下、三下……最終把一條蟲咬了出來(lái)。這是一條貪欲的蟲,他在人的腦袋里,使人產(chǎn)生了貪欲的想法,會(huì)不顧大自然的安危去損害大自然。這時(shí),那個(gè)人感到了難受,頭一轉(zhuǎn),便抓住了啄木鳥。惡狠狠地說:“你為什么無(wú)緣無(wú)故的啄我的頭?〞啄木鳥說:“你的腦子里有一條蟲,它會(huì)使你們?nèi)祟惍a(chǎn)生貪欲的想法。〞那個(gè)人不解的問:“為什么呢?〞啄木鳥說:“你們?nèi)祟悤?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的利益而去損害自然界的動(dòng)、植物。你們要知道,大自然里的一切事物都是有生命的,你們肆掠德?lián)p害他們的生命,是多么的殘忍呀!〞
那個(gè)人,看了看身后倒下的一排一排的樹,慚愧地說:“我們錯(cuò)了。〞
從今,再也沒人砍樹了。
讓我們一起保護(hù)大自然,對(duì)抗貪欲這條大害蟲吧!
描寫自然的小學(xué)作文500字篇6
俗話說:“五岳歸來(lái)不看山〞。
我到過峰巒疊嶂的嵩山,到過險(xiǎn)峻陡峭的華山,但令我記憶猶新的卻是山巒秀美的衡山。聞名的南岳衡山可不是徒有虛名。自古有“祝融峰之高〞、“藏經(jīng)殿之秀〞、“方廣寺之深〞、“水簾洞之奇〞被稱為南岳四絕。祝融峰是最高的一峰,因?yàn)闅夂蚓売?,衡山煙云纏繞,日出、云海、雪景就成了獨(dú)特的自然奇觀。
而我只想和大家一起來(lái)欣賞南岳云海。南岳一年大多數(shù)時(shí)間是被云霧覆蓋著的?;蛟S是空氣潮濕、海拔高的緣由吧,云海茫茫就成了祝融峰一大特色。登上峰頂,極目遠(yuǎn)眺,突然一絲云來(lái),一片云起,你立即感到腳下山巒、巨石,遠(yuǎn)處山峰,都在悄然移動(dòng)。而使它“動(dòng)〞的便是溫柔的云。不久,煙云突然擴(kuò)散開來(lái),讓我想起一首詩(shī)。改編一下:
祝融高千尺,云海假設(shè)仙境,不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。
第一次感受云海。是坐上跨越山澗的纜車,眼前,從腳下到天涯,呈現(xiàn)出一片茫茫云海,只感覺自己漂移在云里,呼吸著乳白色的霧氣。似乎它們是仙氣,我伸手一捧,仙氣便從指間溜走。那種驚喜就不用說了。不由得感動(dòng)起來(lái)。什么苦惱憂愁全被一眼望不到邊的云海漂浮了,留下的只是驚詫和嘖嘖的贊美。
跳出三界外,不在五行中,也許就是這樣一種境界吧。
平常,云在天上,你只能仰視而不行觸及,而南岳山的云,卻讓我走進(jìn)了云的真實(shí),真正領(lǐng)會(huì)到云的溫順、飄逸、瀟灑。
在山頂,云來(lái)得快也消逝得快。一絲微風(fēng),一線陽(yáng)光,都能讓云海里掀起亂石穿空、驚濤拍浪的畫面,但不久云又把山谷覆蓋得一片寧?kù)o。于是,青山,綠樹,飛鳥,流泉,人聲,鐘聲,都回來(lái)了。世界,原來(lái)還是一個(gè)熱鬧的世界,我,依舊是原來(lái)的我,只不過飄飄然了一會(huì)兒,但已讓我流連忘返了。
我愛南岳,更愛南岳的云海!
描寫自然的小學(xué)作文500字篇7
我們的生活在日漸美妙,但我們卻不能棄綠色于不顧。假設(shè)用一種顏色來(lái)形容生命,那它肯定是綠色,因?yàn)榫G色象征著生氣勃勃的生命力。珍愛我們的環(huán)境,也是珍愛我們的生命。
我們要用自己的雙手創(chuàng)立綠色,我們要耕耘綠色,而不是消耗或破壞綠色。水資源珍貴這個(gè)簡(jiǎn)潔的道理,是大家都明白的,可又為什么要讓水滴白白從水龍頭里流失呢?地球是人類的母親,可又為什么讓母親體無(wú)完膚呢?莫非這是對(duì)母親的應(yīng)有回報(bào)嗎?
草地上,塑料包裝袋、快餐盒隨處可見,好似它們想把世界萬(wàn)物都包裝掉。我們腦海里都會(huì)有這樣的印象:郊外的農(nóng)田里生長(zhǎng)的已不單單是莊稼和蔬菜,而更多的是五彩繽紛的包裝袋在隨風(fēng)而舞。甚至更為茂密;還有水面上常常能看到漂著一層白色垃圾,就像一葉葉扁舟在水面蕩漾,激起了一層層白色水沫。此時(shí)此刻,白色已不再是漂亮、干凈的象征,而是臟、亂的代名詞,厭惡之感油然而生。
工廠里排出的濃煙使天空不再湛藍(lán),就連潔白的鴿子飛過濃煙滾滾的煙囪時(shí)也會(huì)搖身一變;污水使江河不再澄澈,魚蝦再也無(wú)法生存;還有油輪漏油事務(wù)的發(fā)生,使大片海水受到污染,水族生物們不得不再一次忍受背井離鄉(xiāng)的苦痛;還有成堆成堆的黑色廢渣,占據(jù)了人們生存的空間;還有許多許多,人們?yōu)槭裁床荒茏兏@一狀況呢?
我們能容忍一次的無(wú)心之過,可對(duì)于那些明知故犯,不知覺悟的人,我們是不能容忍的。我們明白綠色的重要意義,我們?nèi)鄙俚氖菍?shí)際行動(dòng)的付出。從小事做起,綠色就駕馭在我們自己的手中。
珍愛我們的生命,從環(huán)保做起,我們恒久不會(huì)舍棄綠色。
描寫自然的小學(xué)作文500字篇8
在一片浩瀚黑暗的宇宙里,有一顆蔚藍(lán)的星球,那就是地球。是一顆有藍(lán)色海洋;綠色陸地;雪白云層的星球。
她多么慈祥;多么親善可親,她哺育了藍(lán)天;白云,陸地上的樹木、動(dòng)物、花、草、人類,她身上曾經(jīng)是一片吃與被吃者的斗爭(zhēng),它們以弱肉強(qiáng)食為生存之道,與依靠地球?yàn)樯钏?,在地球年老之季,她的兒女——春、夏、秋、冬?lái)陪伴她了。
春姑娘像風(fēng)鈴一樣,愛笑的她向田里的麥苗送去涼快的風(fēng),她總是那么隨和,從不發(fā)脾氣,總是吹走寒冬,把河水上的冰溶掉,讓小魚小蝦又充溢朝氣,讓枯黃的草木又現(xiàn)翠綠。春姑娘吹著樂曲走遍了大江南北,三個(gè)月過去了,夏來(lái)了。
夏哥哥恒久是熾熱的,有一顆火辣辣的心,他也使出了法寶,嚴(yán)熱之風(fēng),也招來(lái)了蟬的爭(zhēng)論聲。夏天,是汽車、蟬的天地,但人們假設(shè)損害了地球母親一丁點(diǎn),她立刻與海洋合體——出現(xiàn)臺(tái)風(fēng),人類的生態(tài)一下子被打亂了,給人類一個(gè)教訓(xùn),讓他們別再殘害生態(tài)。在嚴(yán)熱中,在蟬的轟鳴中,夏的三個(gè)月結(jié)束了。迎來(lái)了秋之爽!
秋天來(lái)了,這是一個(gè)紅紅火火的季節(jié),秋風(fēng)涼快,吹得楓葉紅了臉,吹得果實(shí)紅澄澄,秋婆婆給孩子們帶來(lái)香甜的水果,火紅的楓葉……淘氣的小孩像猴子般上樹摘果子,秋婆婆又讓
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