我與學(xué)校共成長-創(chuàng)先爭優(yōu)自檢自查報告

我與學(xué)校共成長

爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員——****學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)自查報告

2010年10月20日我與學(xué)校共成長

爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員———****學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)自查報告

明確指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“推動教化全面均衡發(fā)展、辦好人民滿足的教化”這一目標(biāo)，進一步深化教化改革，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推動全區(qū)教化事業(yè)又好又快發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。二、活動原則性強為了使創(chuàng)先爭優(yōu)活動具有持續(xù)性、實效性，特堅持以下四條原則：1、主題顯明。緊緊圍繞創(chuàng)先進基層組織、爭當(dāng)先鋒模范為主題，結(jié)合我?！拔遗c學(xué)校共成長”老師培訓(xùn)主題，充分利用各種宣揚媒體和宣揚陣地，大力宣揚創(chuàng)先爭優(yōu)的重大意義，努力營造開展此次活動的良好氛圍。2、方向明確。全面推動學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)和基層示范點創(chuàng)建活動，大力創(chuàng)建黨員先鋒崗，提高我校黨組織規(guī)范化建設(shè)水平，增加黨組織功能，努力達到“五個好”基層黨組織目標(biāo)要求。3、要求詳細(xì)。創(chuàng)先爭優(yōu)以“創(chuàng)先進黨支部，爭當(dāng)模范共產(chǎn)黨員；創(chuàng)先進班子，爭當(dāng)五好領(lǐng)導(dǎo)；創(chuàng)和諧校內(nèi)，爭當(dāng)五好老師”的三創(chuàng)三爭活動為主要內(nèi)容，細(xì)化活動要求。4、活動創(chuàng)新。黨性教化突出針對性；崗位奉獻突出無私性；服務(wù)群眾突出實效性；掛牌示范突出模范性；評議總結(jié)突出“三公性”（公開、公允、公正）。三、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要內(nèi)容創(chuàng)先爭優(yōu)以“創(chuàng)先進黨支部，爭當(dāng)模范共產(chǎn)黨員；創(chuàng)先進班子，爭當(dāng)五好領(lǐng)導(dǎo)；創(chuàng)和諧校內(nèi)，爭當(dāng)五好老師”的三創(chuàng)三爭活動為主要內(nèi)容。創(chuàng)先進黨支部，爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為實現(xiàn)我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目的，堅持創(chuàng)先爭優(yōu)活動的原則，真正把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落到實處，黨支部對支部建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)提出詳細(xì)的要求：“先進黨支部”的基本要求是：一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。團結(jié)協(xié)作，勇于開拓，求真務(wù)實，勤政廉潔，有較強的戰(zhàn)斗力和凝合力；二是黨員隊伍好。黨員整體素養(yǎng)較高，有較強的黨員意識，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用；三是工作機制好。規(guī)章制度完善、管理措施到位、工作運行有序、黨建工作成果突出；四是工作業(yè)績好。圍繞中心、服務(wù)大局的成效明顯；思想政治工作深化細(xì)致，形成了主動向上的良好氛圍。五是師生反映好。工作措施符合師生意愿，工作作風(fēng)和工作實績師生滿足?！澳７豆伯a(chǎn)黨員”的基本要求是：一是自覺學(xué)習(xí)的模范。仔細(xì)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新學(xué)問、新理論，不斷提升黨性、提高素養(yǎng)；二是師德修養(yǎng)的模范。自覺加強師德修養(yǎng)，以身作則，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培育學(xué)生；三是教書育人的模范。堅固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關(guān)切學(xué)生成長，酷愛學(xué)生，敬重學(xué)生，公允公正對待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，諄諄教導(dǎo)，形成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系，促進學(xué)生全面發(fā)展；四是服務(wù)師生的模范。關(guān)切師生，敬重師生，主動為師生解難題、辦實事，主動接受群眾監(jiān)督；五是遵紀(jì)遵守法律的模范。堅持和維護黨的民主集中制，仔細(xì)貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議確定，主動完成組織安排的工作。創(chuàng)先進班子，爭當(dāng)五好領(lǐng)導(dǎo)加強班子建設(shè)，要求班子成員做到“五好”：一是學(xué)習(xí)好。堅持重要理論反復(fù)學(xué)，緊要業(yè)務(wù)深化學(xué)，拓開視野廣泛學(xué)；留意學(xué)以致用，勇于實踐、勤于反思；二是團結(jié)好。顧全大局，不斷增加集體意識，打造和諧奮進的良好氛圍；三是服務(wù)好。堅固樹立一心一意為老師、為學(xué)生、為學(xué)校服務(wù)的思想意識，堅持黨的群眾路途，親密聯(lián)系群眾，做好公仆；四是創(chuàng)新好。堅持解放思想，開拓創(chuàng)新，仔細(xì)開展調(diào)查探討，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，提高工作水平；五是廉政好。不斷加強黨性修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，廉潔從教?！拔搴妙I(lǐng)導(dǎo)“的基本要求是：一是個人品德好。守規(guī)則，嚴(yán)格按制度辦事，以身作則，領(lǐng)先垂范；二是精神狀態(tài)好。充溢激情、朝氣蓬勃；三是業(yè)務(wù)學(xué)識好。不僅精通專業(yè)學(xué)問和管理學(xué)問，還通曉法律、歷史、科技、哲學(xué)、信息技術(shù)等方面的學(xué)問；四是辦學(xué)理念好。辦學(xué)理念定位準(zhǔn)，而且把理念根植于學(xué)校教化教學(xué)、服務(wù)中，成為學(xué)校老師共同的價值追求；五是追求目標(biāo)好。有適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)的追求目標(biāo)。（三）創(chuàng)和諧校內(nèi)，爭當(dāng)五好老師“和諧校內(nèi)”的基本要求：一是和諧的外部環(huán)境。利用家庭教化這一重要環(huán)節(jié)，供應(yīng)有關(guān)教化資訊，讓家長明確良好家庭教化的標(biāo)準(zhǔn),并對家長在教化孩子出現(xiàn)困惑時賜予剛好的解答和幫助；二是深厚的文化底蘊。通過學(xué)校的辦學(xué)理念、規(guī)劃、建設(shè)格調(diào)、校內(nèi)綠化、美化、亮化和環(huán)境衛(wèi)生、校內(nèi)音樂、美術(shù)和文體活動等諸多軟硬件設(shè)施共同營造深厚的文化底蘊；三是強勢的發(fā)展空間。把充分發(fā)揮每位學(xué)生潛力，重點培育學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新實力等綜合素養(yǎng)，著眼增加學(xué)生可持續(xù)發(fā)展實力作為日常教化、教學(xué)工作的重心；四是互動的教學(xué)模式。老師作為學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者、建議者，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同提高，努力達到師生間心靈的交融；同時把學(xué)科和諧合作關(guān)系的培育放在非常重要的位置；五是和諧的人際關(guān)系。把建設(shè)和諧的班子集體作為人際和諧的首要任務(wù)，其次，以豐富多彩的校內(nèi)文化活動為載體，為每位老師放飛心靈、溝通思想、增進友情搭建平臺?！拔搴美蠋煛钡幕疽螅阂皇菐煹聨燂L(fēng)好。愛崗敬業(yè)、為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進，關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教；二是遵守紀(jì)律好。不折不扣地執(zhí)行黨和國家的教化方針和教化目的，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,聽從安排，聽從指揮；三是課堂組織好。關(guān)注每一個學(xué)生，運用肯定的組織藝術(shù)，努力調(diào)動學(xué)生的有意留意