寫給自己14個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)總結(jié)

寫給自己14---個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)-實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)總結(jié)

向。首先要在倆個(gè)星期內(nèi)熟悉每個(gè)學(xué)生，記住他們的名字，盡量了解多一點(diǎn)學(xué)生狀況。在自己聽了幾節(jié)課后，發(fā)覺很多同學(xué)的發(fā)音存在問題，所以自己打算在以后的教學(xué)中用倆個(gè)月的時(shí)間給孩子們補(bǔ)充音標(biāo)學(xué)問。每位同學(xué)都有英文名字，每位同學(xué)都有我制作的屬于他們的檔案表。辦一期語有關(guān)的板報(bào)。進(jìn)行英語演講競賽，話劇競賽。在3月26的時(shí)候，由于學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)，自己讓學(xué)生改寫了北京歡送你之團(tuán)結(jié)七一班班歌，自己和學(xué)生做班級展牌，自己記錄學(xué)生田徑工程的全部結(jié)果，自己和他們一起吶喊助威，自己和他們一起吃成功之后的雪糕。在這一系列的工作中，自己看到了學(xué)生的淚水，自己由于自己的失言也掉了淚水，但三月確是是我們彼此的適應(yīng)期于磨合期。這是三月自己給自己定的工作目標(biāo)?，F(xiàn)在回想起來，自己是做到了其中的一些，我們的檔案表、英文名都有了，我們的音標(biāo)學(xué)問講了，可是其他的三項(xiàng)都沒有實(shí)施。不過自己記得七年級全部學(xué)生的名字了，看到上課叫他們名字時(shí)他們的意外，給我?guī)泶_實(shí)是一種傲慢。也由于這個(gè)緣由，很快我和大家開頭熟識(shí)了。充實(shí)四月生活上自己在四月的時(shí)候不在想喝粥了，每天的粥幾乎是大米飯加熱水的效果，所以早餐自己不在食堂吃了。周末自己出去買點(diǎn)吃的，預(yù)備好一個(gè)星期的早飯。來到這里我聽說了趕集這個(gè)詞，我們這里5天一個(gè)集。由于地方有點(diǎn)不夠繁華，所以校長允許沒有課的教師可以在趕集的時(shí)候出去趕集。但由于我的英語課幾乎都在上午，所以自己趕集只有等到集與周末相吻合的時(shí)候才能去，就這樣我們周末趕集是我最希望與期盼的活動(dòng)了。天氣漸漸變溫和了，我們也漸漸適應(yīng)了這里的生活。當(dāng)自己聽到校長在分析生物教材的優(yōu)缺點(diǎn)時(shí)，自己還是笑了。由于他認(rèn)為教材的有些章節(jié)與季節(jié)不相符，可是這里的季節(jié)感覺總是慢半拍，現(xiàn)在寫實(shí)習(xí)總結(jié)的六月，楊樹正在飛絮，萬物才是復(fù)蘇之初。也可以看得出我們適應(yīng)了，融入了。工作上自己接收了七年級的英語，在剛來一周之后自己就接課了。起初師傅是去聽課的，有倆個(gè)好處。一可以幫忙我彌補(bǔ)缺乏，不斷進(jìn)步。二可以幫我維持紀(jì)律。想象中的課堂與現(xiàn)實(shí)中根本不一樣，什么求知的大眼睛，什么寧靜的課堂，這些都是在教師信任你，同學(xué)服你之后才會(huì)消失的狀況。所以三月自己幾乎是在紀(jì)律與人格魅力上和孩子們做斗爭。不過在自己略微有肯定地位的時(shí)候自己才可以嘗試自己的教學(xué)方法有效與否。一開頭自己講40分鐘，備課累，講課累，可是在四月由于紀(jì)律不在問題了，所以自己學(xué)習(xí)了很多教學(xué)模式，最終打算用洋思教學(xué)方法，講練結(jié)合。這樣自己也漸漸的輕車熟路了，學(xué)生的學(xué)問點(diǎn)也在不斷的穩(wěn)固。通過期中考試的驗(yàn)收證明白這個(gè)方法的有效性。自己聽了很多教師的課程，自己下來自我分析總結(jié)，在教學(xué)上不斷改良，到現(xiàn)在也有了所謂的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)的時(shí)候?qū)W，玩的`時(shí)候玩。由于我接的是七年級英語，而且有他們的年齡特點(diǎn)與90后的分彩，所以間或在可是任務(wù)完成的狀況下，我會(huì)和大家唱歌，做嬉戲。上面的那句話，是一個(gè)學(xué)生對我的教學(xué)風(fēng)格總結(jié)。這樣的四月讓我們都有了更多的收獲。自己也順當(dāng)通過了教育局調(diào)研教師的考核。教師給提了缺乏的方面，固然鼓舞了值得觀賞的地方，自己也在師傅的帶著下漸漸成長。在工作上我接收負(fù)責(zé)了學(xué)校校本課程---書法課。這一點(diǎn)自己是要做檢討的。在工作之初，可以說自己仔細(xì)負(fù)責(zé)，哪怕周四在五節(jié)課之后，自己還是帶著激情去與學(xué)生相處的。可是由于校本課程是全校性質(zhì)的，所以自己的班級里，既有乖巧的六年級，也有叛逆頂峰的八年級，固然還有我負(fù)責(zé)的七年級，由于他們對學(xué)問的汲取程度不同，還就是由于課堂紀(jì)律問題，自己的熱忱就不如上課之初了。到后來自己就有點(diǎn)只給聽的學(xué)生講了，沒有顧及全體學(xué)生。在五月底六月初，由于學(xué)校要

為期末考試做預(yù)備，這個(gè)課程也就結(jié)尾了，但自己留下了圓滿。個(gè)人方面工作了倆個(gè)月了，可以確定的是自己付出了，自己的工作也得到了大家的確定，自己很快樂。四月的自己不再和學(xué)生斗智斗勇了，而是開頭預(yù)備五月的活動(dòng)了。由于五月有學(xué)校里組織的匯報(bào)演出，由于自己是七年級的教師，由于自己是七一班的班主任，所以我們是節(jié)目排練熾熱中。由于很多小事的積攢，七年級一班與二班之間有了隔膜，但這是自己最不想看到的。自己為了這件事情，找了班里有代表性的學(xué)生談過話，自己上課給他們講自己瞎編的故事，自己自作主見的制訂了所謂的七年級級歌相親相愛一家人。最終倆個(gè)班在存在競爭的方面叫著勁，但我們都能和諧相處了。由于七一班班主任的頭銜，孩子們擔(dān)憂自己不夠公正，但自己做到了，他們也認(rèn)可了。自己融入了這個(gè)環(huán)境，自己開頭享受這里的生活。在四月底，我們周末與局部學(xué)生爬了我們目及的最高山，一路歡聲，一路笑語。勞碌五月生活上五月的到來讓我們布滿了活力，由于這里的樹綠了，花開了，好美妙美。由于個(gè)人緣由，我沒能親自看我們的節(jié)目，但我確定它相當(dāng)棒。自己吃到了學(xué)生送的杏，自己還吃過學(xué)生給的蘋果，呵呵，有點(diǎn)貪吃，可是這樣才能看出他們喜愛上我啦。五月吃飯問題我們有了新的招數(shù)，我們自己買鍋了，我們開頭下廚了。我們六個(gè)人分工明確，共享著自己做的不能但必需稱之為的大餐。我們適應(yīng)了這里，我們也在調(diào)整著生活，使其更加有滋有味。工作上在教學(xué)上，自己嘗試著用生本教學(xué)，和以前的取長補(bǔ)短，不斷摸索著。但這個(gè)月的活動(dòng)課不少，首先值得一提的關(guān)于留守兒童的調(diào)查報(bào)告。自己做了表格，發(fā)給了留守兒童，針對可能消失的問題自己寫了自己的調(diào)研報(bào)告。可是當(dāng)我看到他們那些稚嫩的話語時(shí)，自己的心理在隱隱作痛。我能理解在外打工的父母，我卻更憐憫這樣的孩子?？吹剿麄兊哪切┰捳Z，我的心情很沉重但不缺乏盼望。由于他們也能看到自己的力量見長的很多有點(diǎn)，他們是90后。當(dāng)時(shí)人們用批判的眼光看我們80后，可是關(guān)鍵時(shí)候我們行。想對孩子們說，沒有什么了不起的，你們90后更行。活動(dòng)二綜合實(shí)踐活動(dòng)--春之美，由我負(fù)責(zé)的實(shí)踐活動(dòng)，依據(jù)這里學(xué)生的特點(diǎn)，當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況，我組織的活動(dòng)題目為春之美。一開頭自己還擔(dān)憂學(xué)生的協(xié)作程度，由于這是自己一不是英語教師的身份在給大家布置作業(yè)。結(jié)果讓我大吃一驚，也應(yīng)證了自己的拋磚引玉說。自己提前做了倆個(gè)標(biāo)本，之后讓他們回家自己做一個(gè)，結(jié)果交上來之后自己就把作業(yè)改成作品了。可能在別人眼里，這些標(biāo)本很一般，可是我知道孩子們專心做了，這樣足夠了。王教師組織我們學(xué)習(xí)了生本教育，自己想嘗試著做，不過會(huì)依據(jù)我的學(xué)生的特點(diǎn)執(zhí)行的。個(gè)人方面由于五月有點(diǎn)累了，所以自己有點(diǎn)懈怠了，是缺乏的方面，但是自己在實(shí)踐活動(dòng)等方面收獲了許多。當(dāng)由于個(gè)人緣由沒有看到演出，聽到學(xué)生說教師，你真不夠意思。自己的心里覺得是自己沒有做到位，是自己的缺乏，不過看到大家仍舊那么協(xié)作我的工作，我知道他們包涵了我，我會(huì)連續(xù)努力的，孩子們我們一起加油，站好最終一班崗。得舍六月生活上我們的生活正常有序的進(jìn)展著，但卻多了一份傷感。工作上由于立刻要結(jié)課了，由于要期末復(fù)習(xí)了，所以要對這個(gè)學(xué)期進(jìn)展整理總結(jié)。由于考試優(yōu)秀率不高的問題，自己進(jìn)展著策略局部調(diào)整，照看大多數(shù)，但是還要保證優(yōu)秀率。自己找了習(xí)題，通過課下輔導(dǎo)的方式查找著解決對策。自己也開頭著手自己的實(shí)習(xí)總結(jié)工作了。想想收獲許多。個(gè)人方面由于得就必需舍。教師你別走了，留下來吧聽到這句話，自己真的想哭了。自己的工作得到了教師的認(rèn)可，學(xué)生的愛戴。我知道自己有很多缺乏，但自己在盡全力解決自己所遇到的每一個(gè)問題。教師，是由于要走了，你看我們的眼神都變了嗎。其實(shí)是的，發(fā)覺自己最近喜愛盯著學(xué)生們看，看他們玩耍的歡樂，看他們不會(huì)有點(diǎn)不好意思的表情