新生個(gè)人軍訓(xùn)總結(jié)范文

新生個(gè)人軍訓(xùn)總結(jié)范文新生個(gè)人軍訓(xùn)總結(jié)范文篇1

20xx年參與工作來(lái)，參與過(guò)二次軍訓(xùn)。08年第一次做初中班主任參與軍訓(xùn)，那時(shí)什么都不懂，全是張教師手把手教我;這一次是其次次參與軍訓(xùn)，身份也是年級(jí)組長(zhǎng)，不過(guò)是高一，班也增加到了15個(gè)班，地點(diǎn)在萬(wàn)五中學(xué)校。為了更好地開展工作，特對(duì)本次軍訓(xùn)作一具體總結(jié)。

一、軍訓(xùn)前打算

1、和家長(zhǎng)通電話和家訪。上學(xué)期放假時(shí)，已經(jīng)布置了讓每個(gè)班主任必需打電話給學(xué)生，而且旁邊的還要家訪。此時(shí)此刻看來(lái)，此舉是明智的。一是社會(huì)反響好，有的家長(zhǎng)說(shuō)，還是第一次教師來(lái)家訪，總結(jié)范文贊揚(yáng)學(xué)校的教師負(fù)責(zé)任，首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些狀況，比方二班有位女生有哮喘，廖積良教師去了家訪，知道這一狀況，所以在軍訓(xùn)時(shí)有所打算，特別照看這一學(xué)生。

2、軍訓(xùn)前踩點(diǎn)。我去了兩次，第一次是和張校、李主任等去，了解一些狀況，如宿舍的分布，飯?zhí)玫姆植嫉?，這樣便于級(jí)長(zhǎng)支配宿位和餐位。其次次是開了班主任會(huì)議，也接了新生，軍訓(xùn)人數(shù)也許確定了后，在軍訓(xùn)前兩三天，我?guī)еw班主任又去了一次，主要是帶班主任熟識(shí)場(chǎng)地，貼好宿舍床位名字，在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日支配等。

3、物質(zhì)打算。這些主要是由教育處支配總務(wù)處同志負(fù)責(zé)，一般支配都很好。

二、科學(xué)合理支配軍訓(xùn)內(nèi)容

1、軍事科目由教育處定，詳細(xì)實(shí)施由教官們實(shí)施，技術(shù)性的動(dòng)作教師一般不插手。

2、文化科目一共支配了五個(gè)，一是班主任的班會(huì)課、二是級(jí)長(zhǎng)的教育課、三是教育處的行為標(biāo)準(zhǔn)教育、四是歐校的如何規(guī)劃你的中學(xué)三年、五是教官的國(guó)防教育。一般都支配在下午2：30――3：30分，因?yàn)榇藭r(shí)天氣熱。有時(shí)遇到下大雨時(shí)，可以臨時(shí)改為班會(huì)課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時(shí)打算上班會(huì)課。

三、每天總結(jié)訓(xùn)練成果

每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后，班主任開會(huì)總結(jié)。一般程序是這樣的：班主任們輪番發(fā)言，匯報(bào)班上學(xué)生總體狀況，提出疑問，校長(zhǎng)和教育處教師當(dāng)即作出答復(fù)，統(tǒng)一思想。然后陳教師把內(nèi)務(wù)檢查通報(bào)，級(jí)長(zhǎng)再作工作布置，最終校長(zhǎng)作總結(jié)。第一天晚上會(huì)議時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，因?yàn)閷W(xué)生問題也是最多，許多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會(huì)議時(shí)間會(huì)短些。當(dāng)然，每天開會(huì)時(shí)，教官的領(lǐng)隊(duì)也必需參與會(huì)議。

四、學(xué)生傷病的處理

這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病許多。一是晚上開空調(diào)風(fēng)扇，學(xué)生受涼感冒;二是訓(xùn)練強(qiáng)度大，腳傷的特殊多。關(guān)于傷病問題，的確存在一個(gè)比擬難處理的角度問題，假如按部隊(duì)的要求，從訓(xùn)練學(xué)生毅力來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)鼓舞學(xué)生堅(jiān)持;但從學(xué)校平安角度啟程，的確又不宜要求有傷學(xué)生堅(jiān)持。但這個(gè)度把握得不好的話，會(huì)導(dǎo)致沒病同學(xué)偷懶，也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是，讓醫(yī)生和班主任把握這個(gè)度，我從年級(jí)的角度還是要求學(xué)生能夠堅(jiān)持下來(lái)。

三個(gè)學(xué)生出現(xiàn)比擬緊急狀況。一是四班的一位女生，曾有過(guò)哮喘病史，一發(fā)病的確夠嚇人，好在醫(yī)生處理得比擬好，該生一休息也就好了，接下來(lái)也沒要她訓(xùn)練。二是六班的一女生，全身抽搐，呼吸困難，醫(yī)生當(dāng)即打120，我和班主任將其送到醫(yī)院，進(jìn)展檢查、吊針等。也聯(lián)系家長(zhǎng)，家長(zhǎng)能理解，將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時(shí)，跌落地上，將門牙連根拔起，我們也聯(lián)系家長(zhǎng)，將小孩送回家。對(duì)這些傷病員，必需送回家的必須要聯(lián)系家長(zhǎng)，事后必須要打電話或者親自家訪探望。

五、文體活動(dòng)的支配

軍訓(xùn)的第六天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演，總體講，本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無(wú)厘頭搞笑劇。我們?cè)诳偨Y(jié)會(huì)上也講了，之前我是有布置的，班主任必須要審批，要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān)，但是有些班主任們沒有這種意識(shí)，有些東西是不能在大庭廣眾下表演的，這是一個(gè)導(dǎo)向問題。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，文藝表演是一個(gè)比擬失敗的地方。同時(shí)支配了一場(chǎng)師生籃球友情賽，其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。效果比擬好。

總之，軍訓(xùn)確定是一件苦事。但是對(duì)班集體的快速形成，對(duì)熬煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用。軍訓(xùn)工作要細(xì)致，小到每一步工作，如晚上我們挨個(gè)房間幫學(xué)生關(guān)風(fēng)扇;軍訓(xùn)要嚴(yán)格，有些東西開學(xué)后做學(xué)生會(huì)有很大看法，但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下，學(xué)生是沒看法的。比方剪頭發(fā)，我們一共讓80個(gè)學(xué)生剪了頭發(fā)，新生軍訓(xùn)當(dāng)然請(qǐng)的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有打算、有打算、統(tǒng)一思想，軍訓(xùn)確定會(huì)做好，對(duì)學(xué)生，對(duì)教師都是一次考驗(yàn)，對(duì)學(xué)生今后的生活學(xué)習(xí)都有重大影響。新生個(gè)人軍訓(xùn)總結(jié)范文篇2

為了提高學(xué)生思想政治覺悟，激發(fā)愛國(guó)、愛軍熱忱，進(jìn)展愛國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義教育，增加組織紀(jì)律觀念，造就艱辛奮斗、吃苦耐勞的意志和作風(fēng)，我校于8月16日至25日，組織了12級(jí)新生進(jìn)展軍訓(xùn)。通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到了提高、意志得到了磨練，增加了天下興亡，匹夫有責(zé)的使命感，相識(shí)到新一代中學(xué)生不僅要謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建立祖的重任，還要努力拼搏，肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的重任。現(xiàn)就七天的軍訓(xùn)活動(dòng)作如下總結(jié)：

一、統(tǒng)籌規(guī)劃，細(xì)心組織

軍訓(xùn)伊始，我校在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署下，政教處細(xì)心組織，對(duì)軍訓(xùn)工作進(jìn)展了統(tǒng)籌打算。

1、加強(qiáng)制度建立，提高軍訓(xùn)質(zhì)量。政教處依據(jù)我校實(shí)際，支配了軍訓(xùn)作息時(shí)辰表，制定了《軍訓(xùn)活動(dòng)打算》，《軍事訓(xùn)練實(shí)施打算》、《會(huì)操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生請(qǐng)假制度》、《軍訓(xùn)營(yíng)行政管理?xiàng)l例》、《班級(jí)管理考評(píng)細(xì)那么》、《寄宿生管理考評(píng)細(xì)那么》等制度條例，讓班級(jí)建立有章可循，盡快形成良好班風(fēng)。

2、建立組織機(jī)構(gòu)，確保軍訓(xùn)工作有序開展。學(xué)校成立了軍事訓(xùn)練組、傳播組、后勤保障組、平安保衛(wèi)組、督導(dǎo)檢查組，各組職責(zé)明確，如后勤組負(fù)責(zé)支配教官生活、車輛調(diào)配等;傳播組負(fù)責(zé)掛橫幅、播送站。各組