南寧市中職學(xué)校武術(shù)散打教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查分析_第1頁
南寧市中職學(xué)校武術(shù)散打教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查分析_第2頁
南寧市中職學(xué)校武術(shù)散打教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查分析_第3頁
南寧市中職學(xué)校武術(shù)散打教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查分析_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

南寧市中職學(xué)校武術(shù)散打教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查分析一、調(diào)查背景隨著社會和經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們的生活方式和精神需求有了較大的變化。特別是在健身領(lǐng)域,越來越多的人開始重視身體鍛煉和健康生活的重要性。武術(shù)散打作為一種傳統(tǒng)的中國武術(shù)體育項目,具有獨特的文化魅力和健身效果,在學(xué)生中得到了廣泛的關(guān)注。南寧市中職學(xué)校的武術(shù)散打教學(xué)在學(xué)生中也具有一定的影響力。因此,本文將對南寧市中職學(xué)校武術(shù)散打教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和分析,以期提高學(xué)校武術(shù)散打教學(xué)的教學(xué)效果和吸引更多學(xué)生參與到武術(shù)散打項目中來。二、調(diào)查內(nèi)容和方法1.調(diào)查內(nèi)容本次調(diào)查針對南寧市中職學(xué)校武術(shù)散打教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查。主要包括以下幾個方面的內(nèi)容:(1)學(xué)校武術(shù)散打教學(xué)的情況,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間、教學(xué)環(huán)境等;(2)學(xué)生對武術(shù)散打教學(xué)的認(rèn)識,參與熱情以及有關(guān)意見和建議等。2.調(diào)查方法本次調(diào)查采用問卷調(diào)查的方法,針對南寧市中職學(xué)校的學(xué)生開展,共發(fā)放調(diào)查問卷100份,實際回收了85份,回收率為85%。調(diào)查問卷主要采用選擇題和開放式問題,其中選擇題包括單項選擇、多項選擇和評分等,開放式問題主要是為了獲取學(xué)生對武術(shù)散打教學(xué)的具體看法和建議。三、調(diào)查結(jié)果1.教學(xué)情況調(diào)查結(jié)果顯示,南寧市中職學(xué)校武術(shù)散打教學(xué)主要包括散打招式的訓(xùn)練、基本身法的教學(xué)、套路的練習(xí)和競賽的組織等方面。其中,散打招式的訓(xùn)練和套路的練習(xí)是最受學(xué)生歡迎的教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)時間主要分布在周末和晚上,且晚上的時間安排相對較少。至于教學(xué)環(huán)境,大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為教室和操場是比較合適的教學(xué)場所。2.學(xué)生認(rèn)識和參與熱情對于武術(shù)散打項目,超過80%的學(xué)生表示對其比較感興趣并想要參加。其主要原因是認(rèn)為武術(shù)散打有助于鍛煉身體和提高自衛(wèi)能力。但是,也有近20%的學(xué)生表示對武術(shù)散打不感興趣,其中有些學(xué)生因為認(rèn)為武術(shù)散打過于危險。此外,如果學(xué)校能提供更好的教學(xué)環(huán)境,那么更多的學(xué)生會選擇武術(shù)散打項目。約60%的學(xué)生認(rèn)為武術(shù)散打競賽對于他們的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助,同時也更能激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力。3.學(xué)生意見和建議學(xué)生對學(xué)校武術(shù)散打教學(xué)的意見和建議主要有以下幾個方面:(1)增加教學(xué)時間和安排更合適的時間,比如晚上的教學(xué)安排要豐富些;(2)建議學(xué)校提供更好的教學(xué)環(huán)境,增加更多的訓(xùn)練器材和設(shè)施;(3)提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,多請具有專業(yè)技能和豐富經(jīng)驗的教練來授課;(4)學(xué)校應(yīng)該加強健康宣傳,讓更多的學(xué)生了解武術(shù)散打的有益之處。四、調(diào)查分析1.武術(shù)散打教學(xué)的優(yōu)勢調(diào)查結(jié)果顯示,南寧市中職學(xué)校武術(shù)散打教學(xué)目前存在一定的問題,但是也具有一定的教學(xué)優(yōu)勢。其主要表現(xiàn)在以下幾個方面:(1)武術(shù)散打教學(xué)有益于學(xué)生身體健康,對于促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和提高學(xué)生的身體自衛(wèi)能力具有重大意義;(2)武術(shù)散打教學(xué)可以讓學(xué)生獲得自信心和勇氣,從而更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要,增強自我保護能力;(3)武術(shù)散打教學(xué)能提高學(xué)生自控能力和意志品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生成為自主學(xué)習(xí)的人才。2.存在的問題和不足調(diào)查結(jié)果還顯示,南寧市中職學(xué)校武術(shù)散打教學(xué)中還存在一些問題和不足。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:(1)教學(xué)設(shè)施和環(huán)境不夠完善,缺乏一些適合武術(shù)散打的器材和設(shè)備;(2)教練水平參差不齊,在授課和指導(dǎo)技術(shù)上存在差異,對學(xué)生的影響不一;(3)教學(xué)時間和課程安排存在一定的問題,學(xué)生參加教學(xué)的興趣和熱情不高。五、改進(jìn)措施和建議1.優(yōu)化教學(xué)環(huán)境和設(shè)施為了提高學(xué)生參與武術(shù)散打教學(xué)的積極性和興趣,需要改善教學(xué)環(huán)境和設(shè)施??梢栽黾悠鞑暮陀?xùn)練用具,如除了傳統(tǒng)的沙包以外,可以增加吊打靶、沙桶、樁上拍等器材,這些器材可有效地提高學(xué)生對武術(shù)散打項目的興趣和熱情。2.加強教學(xué)質(zhì)量和水平提高武術(shù)散打教學(xué)質(zhì)量和水平,可以通過邀請有經(jīng)驗、技能精湛的專業(yè)教練來對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和指導(dǎo)。同時,學(xué)??梢园才哦ㄆ诘挠?xùn)練,以便學(xué)生更好地掌握武術(shù)散打技能。3.安排更合適的教學(xué)時間和課程安排考慮到學(xué)生的學(xué)業(yè)繁忙,學(xué)??梢园才鸥雍侠淼慕虒W(xué)時間和課程安排,如在晚上或者周末給予更多的教學(xué)時間,以便學(xué)生可以充分地參與到課程中來。4.強化健康宣傳和收集學(xué)生意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論