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文檔簡介
競選班長三分鐘演講稿班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,下面是我給大家整理的關(guān)于競選班長三分鐘演講稿,歡迎大家來閱讀。競選班長三分鐘演講稿1大家好!就在今
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,下面是我給大家整理的關(guān)于競選班長三分鐘演講稿,歡迎大家來閱讀。
競選班長三分鐘演講稿1
大家好!
就在今天,我們就要開始我們?nèi)松幸粋€新的階段,我們也將摘下自己頭上頑劣的小學(xué)生稱號,成為一名更穩(wěn)重、更懂事的初中生了。但是當我們來到新的學(xué)校,面對著陌生的環(huán)境和陌生的同學(xué)卻難免感到不安,為了讓我們班級能夠早早地沖破這種不安,率先的在其他班級還沒有調(diào)整過來的時候就搶占先機,我們選擇了在今天選出我們的班干部來幫助老師,幫助同學(xué)們更好地適應(yīng)新環(huán)境。而班干部自然也責(zé)任深重,其中最關(guān)鍵的班長更是重中之重,而我雖然與各位同學(xué)們不熟悉,但卻愿意承擔(dān)起這個重擔(dān),成為我們這個新生班級的班長,為我們同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活奔走,為我們這個新班級的發(fā)展添力。
當然,因為大家都不熟悉,所以我這樣空口白牙的大家也不知道該不該信任我,畢竟萬一選出個沒有能力或者責(zé)任心的班長對班級有害而無利。所以還請大家傾聽我遲來的個人介紹,我叫__,畢業(yè)于__小學(xué),當然我也知道,過去并不能代表未來,我們能夠考上__中學(xué),進入到同一個班,就說明我們大家都是優(yōu)秀的學(xué)子,但是相比起來我可能在管理班級和幫助同學(xué)上更有經(jīng)驗一些。
畢竟到了初中以后,我們所要面對的學(xué)習(xí)壓力可不是小學(xué)時候能比較的,我們的主科目甚至從三科變成了七科,在這驟然加重的學(xué)習(xí)壓力下,沒有人能夠保證自己一定能夠適應(yīng)得了,包括我也是。
所以,在這樣的學(xué)習(xí)壓力下還要分心做好班級管理等事宜無疑是給自己增添負擔(dān)。所以這種情況下,我在小學(xué)時積累的經(jīng)驗就顯得寶貴起來,縱然是面對未知,但我也相信能夠憑借著經(jīng)驗和韌性,在學(xué)習(xí)和職責(zé)上都做好,都不放松,以我的拳拳之心來給我們班級創(chuàng)造出更好地氛圍,讓我們班級能夠在這個新的學(xué)校中嶄露頭角。
也許有人會自認為比我更優(yōu)秀,但是我仍然相信我自己,也希望各位同學(xué)能夠相信我,相信我這個從未見過的陌生同學(xué)能夠讓我們的初中生活更加的鮮艷多姿。畢竟我們大家都是抱著對未來的美好期望來到新學(xué)校的,我也不想讓大家失望,所以大家如果信任我的話,請在后面的班干部投票環(huán)節(jié)之上,向我投出一票,讓我能夠?qū)崿F(xiàn)這一對自我的挑戰(zhàn)。
謝謝大家!
競選班長三分鐘演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸今天我能站在這里競選班長。
我認為班長是一個班級中非常重要的職務(wù),它對上負責(zé)向老師傳達學(xué)生的意見和建議,對下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內(nèi)要維護班級穩(wěn)定、同學(xué)團結(jié)。班長要有高度的責(zé)任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結(jié)成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務(wù)于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自己。
我初中、高中在班上都是班長,這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式,但大學(xué)是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。
個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結(jié)各位同學(xué),敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
競選班長三分鐘演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興站在講臺上,和這么多同學(xué)一起,競選班干部。在這里,我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔(dān)當。我相信,我有這個能力。
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。“這個學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個學(xué)期了,我要用我的熱情,為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務(wù),主動幫助同學(xué),為大家排憂解難。
假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!
請大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選班長三分鐘演講稿4
敬愛的老師、輔導(dǎo)員,親愛的伙伴們:
大家好!
新學(xué)期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫陳碧雯,來自于廣東省佛山市,畢業(yè)于佛山市第四中學(xué),為人性格開朗,愛好廣泛,樂于助人,是佛山市禪城區(qū)的注冊志愿者,多次參加志愿活動,今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力,從小學(xué)到高中一直當班長或班干。這說明我有較強的管理班級的能力與經(jīng)驗,組織活動的能力強。如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱愛集體、團結(jié)同學(xué),敢于負責(zé)。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。
給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
競選班長三分鐘演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(六)班現(xiàn)任班長__。今天我能榮幸地參加班長連任的競選,感到非常的自豪,當然這也少不了同學(xué)們的支持和老師的關(guān)心和鼓勵!我相信憑著我對學(xué)習(xí)的努力、對班級的熱愛、對同學(xué)們的深厚友情,同學(xué)們一定會把手中神圣的一票投給我。
有同學(xué)可能會想:王怡然,你已經(jīng)當了幾年的班長了,為什么還想繼續(xù)當班長呢?應(yīng)該把機會留給別人嘛!何必還要來參加競選呢?
原因有三:
首先,我想繼續(xù)為班級服務(wù)。我是一個團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的學(xué)生。我有很強的責(zé)任感和使命感,珍惜集體每一份榮譽;更重要的是,我有一顆熱愛集體、愿意為大家服務(wù)的心。我有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力,能夠較好地把其他班委的積極性充分調(diào)動起來,揚長補短、互促互補。
其次,我想為老師分憂。我會做好老師的“小助手”,出色地完成老師布置的各項工作,幫助老師分擔(dān)一些壓力;當老師不在的時候出現(xiàn)問題時可以替老師管理班級;同時班長還是連接老師和同學(xué)之間的橋梁,及時把老師的意見帶給同學(xué)們,積極地向老師反映同學(xué)們的情況。
第三,從小學(xué)二年級開始,我就擔(dān)任班長的職務(wù),已經(jīng)有三年多的時間了,有了一定的管理班級的經(jīng)驗,在集體中也有了一定威信。如果繼續(xù)由我擔(dān)任班長,可以更好地帶領(lǐng)班級,相信在我們的共同努力下,我們的班級必定是一個蓬勃向上、積極健康的集體。
假如我能成功連任,我將會以身作則,更加嚴格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,與同學(xué)們打成一片,團結(jié)一心,互幫互助。
假如我能成功連任,我會和其他班干部一起,共同管理好班級的秩序,維護好班級的榮譽。
假如我能成功連任,將開設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,
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