心理護理在ICU重癥護理中的效果觀察

ICU摘要目的ICU方法:2020月－202112ICU80理基礎(chǔ)上加強心理護理及常規(guī)護理干預(yù)的研究組和參照組，各組獲得樣本40記錄兩組的具體情況并進行相關(guān)分析和對比。結(jié)果：進行兩組護理前后情緒狀況比較，護理前兩組的差異并不明顯，差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05）；護理后均發(fā)生變化，其中改善明顯的小組為研究組，優(yōu)于參照組（P＜0.05）；進行兩組滿意度比較，較高的小組為研究組，且優(yōu)于參照組（P＜0.05）說明差異有統(tǒng)計學(xué)意義。結(jié)論ICU適用性。關(guān)鍵詞：ICU重癥護理；心理護理；效果引言ICUICUICU對比獲取結(jié)果，對報告內(nèi)容作出如下解釋。資料與方法1.1.一般資料180202012－202112究，提前建立心理護理干預(yù)的研究組和常規(guī)護理干預(yù)的參照組，將所有的樣本量403372，47.13資料之間的統(tǒng)計學(xué)意義相比，表現(xiàn)為（P＞0.05），可見有明顯的可比性。納入標準：（1）與ICU重癥標準相符的患者；（2）臨床資料完整的患者；（3）對研究了解和知情，并在同意書中簽字認可。排除標準：（1）不可正常表達的患者；（2）者。1.1.方法ICU行相應(yīng)的處理。研究組患者接受護理的過程中所采用的方法除了以上方式外，還加強心理護理，具體實施措施如下：（1）給予患者全面的照料，并積極與患者家屬溝通，開展家屬的心理護理，避免患者的不良消失傳入家屬耳中。在護理的過程中護理ICU對患者的主訴加強重視，在護理期間，護理人員要通過溝通和鼓勵，了解患者的生理需求和心理需求，以此為基礎(chǔ)給予相應(yīng)的護理，盡量滿足患者的需求。（3）喚醒溝通。護理人員抱以耐心、親和和友善的態(tài)度與患者交流，每次交流時間要高于10min，通過溝通掌握患者的心理狀態(tài)，總結(jié)其內(nèi)心的危機感，同時做好詳細的記錄[2]。（4）語言支持。在獲取患者的心理情況后，依據(jù)臨床情況及自身護理經(jīng)驗，結(jié)合心理學(xué)知識，對患者進行針對性的心理護理，在此前時間多使用積極的語言表達方式，給予患者一定的安慰，從而緩解患者的不良情緒。1.1.觀察指標（1）分別與護理前后對患者的情緒狀況進行評價，主要包括焦慮和抑郁情緒，評估工具采用焦慮自評量表（SAS）和抑郁自評量表（SDS），使用評分制完成評價，分數(shù)與情緒狀態(tài)呈反比，即分數(shù)越高情緒狀態(tài)越差。（2）患者人手一份本院用來調(diào)查滿意度的問卷，并指導(dǎo)其客觀填寫，護理人員對問卷進行回收，根據(jù)問卷內(nèi)容獲取滿意度，劃分滿意和不滿意界限，以分數(shù)表示不同滿意度階段，并計算滿意度后進行統(tǒng)計學(xué)比較。1.4統(tǒng)計學(xué)處理研究資料的表示方式通過兩種方法表現(xiàn)，（%）標識是本研究中計數(shù)資料的表示方法，（±）標識是本研究計量資料表示方法，不同的表達方式采用不同的方法進行檢驗，tX2即代表統(tǒng)計學(xué)意義此時采用（P＜0.05）表示。結(jié)果21表12（n/%），（x±s）組 例 SAS評分 SDS評別 數(shù)護理前 護理后 護理前 護理后研 40 55.24±究組 4.23

32.51±3.25

56.88±5.41

30.08±3.44參 40 55.51±照組 4.66

42.63±4.19

50.69±5.46

42.94±4.33t 0.197 12.386 0.139 15.187P ＞0.05 ＜0.05 ＞0.05 ＜0.05值2比較患者滿意情況可知，研究組優(yōu)勢高于參照組（P＜0.05），2表22（n/%）組別 例數(shù) 非常 基滿意 滿意

不滿 總意 意度研究 40 23 11 6 34組 （85.0%）參照 40 12 9 19 21組 （52.5%）X2 21.697P值 ＜0.05討論ICU是醫(yī)院中重要的組成部分，也是收治危急重癥患者的主要場所，由于患者的病情較重，對護理的要求較高，護理壓力較大，加之重癥患者的生命安全受同時患者會有明顯的疼痛感，極易發(fā)生系統(tǒng)功能紊亂的情況，致使患者的病情逐漸嚴重，隨時會發(fā)生生命危險，所以患者的心理護理十分重要]本研究采用心理護理進行研究組的護理，結(jié)果顯示本組患者的情緒改善狀態(tài)以及滿意度均優(yōu)于參照組，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。ICU利用價值和推廣意義。參考文獻：IC