關于高中生勵志演講稿范文匯編8篇_第1頁
關于高中生勵志演講稿范文匯編8篇_第2頁
關于高中生勵志演講稿范文匯編8篇_第3頁
關于高中生勵志演講稿范文匯編8篇_第4頁
關于高中生勵志演講稿范文匯編8篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

關于高中生勵志演講稿范文匯編8篇高中生勵志演講稿篇1

各位教師,同學:

歲月如梭,一轉瞬我已經高三了,沒有了高一初到的欣喜與迷茫,沒有了高一處事的青澀與緊急,多出了淡定,多出了沉著。

我來自一個偏遠的山村,或許是由于生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們盼望我長大后能扎上飛行的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

的確,困難磨礪人生,可是上天對每個人都是公正的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力氣。在一次次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而始終支持著我的是一份責任——我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必需努力!

一年前,抹下懊悔的淚,撫平中考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告知自己,當命運折斷盼望的風帆,不能無望,此岸還在!當命運凋零了漂亮的花瓣,不要沉淪,綠葉還在!沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!

這里是我人生的一個轉折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協(xié)作。付出了許多,也學會了許多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充滿著我的高中生活,或許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃耀的明星。

教師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人肯定會含笑收獲。在將來風雨兼程的路上,走過荒涼,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠勝利,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!

我的演講完畢,感謝!

高中生勵志演講稿篇2

親愛的教師、同學們:

大家好!

從今日開頭,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的腳印已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上_月的征程,朝著_月的幻想努力奔馳。

很多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,高三意味著充實,日出而作,日落不息!尼采說過:“一棵樹,要想長得更高,承受更多的的陽光,那么它的根就必需更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅韌而孤獨的成長!

高三是人生中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完善的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又似乎是一段又黑又長的隧道,幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,教導著我,我們,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!

我們都知道青春是漂亮的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們一般,由于我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特別,由于我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

同學們,青春永久只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,我們誓要登上它斑駁的古墻;燦爛繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風唱歌!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天際海角,我們都要一一前往!

青春是一條山路,它時而呈現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景,也會設下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進的方向,頭頂?shù)年柟饪隙ㄊ墙k爛的!

高三是享受拼搏,奮斗人生的最正確時間?;旧倌辏跎?,教導江山,激揚文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,勝利是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣勢!

同學們,我們從風雨中走過來了,在最終的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們打算挑戰(zhàn)高三,就肯定要用毅力,耐力,信念,士氣和自信去戰(zhàn)勝一切,取得成功。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經受風雨,怎能見彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到勝利的碩果?不經受寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?

現(xiàn)在距我們高考僅剩__天,盼望在這有限時間里,我們每個人制造自己的奇跡。在這過程中,我們可能會感到苦痛,彷徨,但有時損害和失敗不見得是一件壞事,他會讓你變得更好,孤獨和失落亦是如此!

同學們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時候,多問問自己,是否已經為了幻想而竭盡了全力?是否無愧于我們激揚的高三?

最終,戰(zhàn)友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!

感謝大家!

高中生勵志演講稿篇3

敬重的教師,親愛的同學:

大家下午好:

幻想,在那薄霧漫漫的人生長路上,宛如一盞光明的指路燈,指引著那迷失在路途中的人們,找到期望所在;幻想,是在那寬闊人生海中航行輪船的指南針,在那一望無際的人生大海中,找到自我需要前行的方向,哪怕在風波海嘯中也讓輪船無法動搖,緊逼勝利的島嶼……

失去幻想,便像那干渴的沙漠,沒有雨水的滋潤,沒有生命的存在,無法栽種綠樹,無法哺育生命,到了最終一片荒涼,一片死寂,失去幻想,便像那斷線的風箏,迷茫在那人生的天空,被困難之風吹著,被災難之雨打著,被傷痛之電劈著,最終化作灰燼,塵歸塵,土歸土,似曾沒來過……

所以,請帶著幻想飛,飛向那蔚藍的天空,飛向那雪白的云朵,飛向那灼熱的太陽,或許你會摔倒在地,付出鮮血代價,或許你會迷茫在天空中作文,但不久便會找到自我所要前行的方向,或許天空會被烏云所遮擋,一切灰暗,一切顯暗,閃電時不時消失,一副馬上傾盆大雨的形象,但你要堅信只要堅持幻想,一切便會撥云見日,一片晴空。

請帶著幻想飛,盡管會遇到困難,僅管會被苦痛熬煎,僅管會迷失方向;可是也正國有這些,我們的人生經受才漸漸豐富,我們背后那未飽滿的羽翼才能漸漸飽滿。此時的我們是雛鷹,還在父母的庇護下生長,但終有一天我們將翔于天空,經受風雨洗禮,蛻變,強大,一次次飛行著屬于自我的史詩。

請帶著幻想飛,或許它很小,或許它薄如蟬翼,可是它卻能賜予我們力氣,它代表著我們的成熟,想夢是我們堅實的后盾,它引領我們飛行,它鼓舞我們飛行,它讓我們飛行在藍天上,它讓我們越來越接近勝利。

請帶著幻想飛,經過風雨的洗禮,越過苦痛的陡崖,熬過苦難的大海,去見證風雨后漂亮的彩虹,去探望縣崖底下的美景,去觀賞蔚藍的天空……

請帶著幻想飛,請讓世界牢記我們的腳印,請讓天空傾聽我們的聲音……

高中生勵志演講稿篇4

敬重的校領導、教師、親愛的同學們:

大家早上好!

巴金在自己的隨想錄中說過?!叭瞬皇屈c綴太平的。而是工作的,正由于有了荊棘,才需要我們在荊棘中開拓道路?!币粋€人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的仆人。這一切都不行以空想,要靠實際行動、士氣、才智、毅力才能實現(xiàn)??墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必需堅決的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起,注定要經受一翻徹骨寒。有人要躲避磨難,導致被小小的寒氣所_。我走在這條路上,永不懊悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依舊義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我痛苦難忍。我卻從中總結了不少閱歷,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次閱歷的積存,都是一次成長的標志,所以我不哀痛,堅決的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘并不行怕,可怕的是沒有信念、沒有士氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有士氣、有自信、有才智、有幻想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的幻想。走在荊棘的道路上,用古人仁的閱歷告誡世人,勝利的人必需有勝利的路,勝利路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅決的信念和士氣,荊棘便不會阻礙我們通向勝利。相反,荊棘是我們勝利的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開拓道路!

我要在荊棘中開拓道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不管山高路遠,將咆哮著、沖刷著、咆哮著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣,閃耀最刺眼的光線,綻放最漂亮的.花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完善的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯美的抱負。有路,沿著路走,無路,也要開拓出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

高中生勵志演講稿篇5

親愛的教師、同學們:

大家好!

高考,是每個高中生才智比武的大擂;高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考,是有志者放飛幻想的放射場。

別忘了,你是一個有抱負、有自信的人,你要展現(xiàn)自我的實力;別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的哺育;別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光教師的教導。

請記住,xx中學人有“男拳”的威嚴,揮拳如風,風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,xx中學人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學科全部的難題。請放心,一千多慈祥、企盼的父母是你有力的保障;請放心,xx名才智、奉獻自己的教師是你頑強的后盾;高考百日沖刺演講稿請放心,三千多名奮勉圖強的xx中學人為你們搖旗吶喊。

xx天,每一天呼吸的都是新奇空氣;xx天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);xx天,每一天享受的都是新的進步。奮斗xx天,用勤奮掩埋茍且偷懶的惡習,讓洵麗的幻想在x月綻開隱形的翅膀;奮斗xx天,用才智構筑提升自我的階梯,讓美妙的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗xx天,用意志撥開前進道路上的烏云,讓父母的期盼在x月綻開舒心的笑臉。

古人說得好,苦心人、天不負、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;古人說得對,有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚。

雖然是,三分天注定,但是主動學習,持之以恒,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要堅韌拼搏,亮劍考場,決勝高考靠士氣;我預祝,愛拼就會贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是xx中學人!

感謝大家!

高中生勵志演講稿篇6

敬重的教師,親愛的同學們:

大家好!

當同學在某個地方摔倒護著是失敗之后,我們最好的方式就是鼓舞他(她)!鼓舞,就是對一個人的失敗最好的詮釋方式,那個人也會同樣很快樂,你一句鼓舞就換來了別人的快樂,也不用花錢,何樂而不為呢?

有一次六一兒童節(jié)的時候,我記得一個四年級的舞者在臺上摔倒了,當時場上立刻一片鴉雀無聲,然后那個舞者的班級的同學卻突然喊起加油來,舞者一臉驚異,后來笑了笑連續(xù)跳了起來,而且跳的特別完善,這個四年級的舞者一舉奪魁!鼓舞并不是他們臺下商議好的,而是一個同學發(fā)起的,可見,他們的班級是多么的團結,多么友愛!這就是一個四年級孩子的班級,一個很團結的班級,他們相互鼓舞,相互幫忙!

鼓舞,是一個人人生中必不行少的,鼓舞你的那個人,總會是對的!

高中生勵志演講稿篇7

敬重的教師、親愛的同學們:

很榮幸能在這個特別的時刻代表高三同學在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的教師表示誠心的感謝。感謝教師!感謝您,三年來對我們的諄諄教育;感謝您,三年來對我們的無私奉獻;感謝您,給了我們一生享用不盡的才智和力氣。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清爽的芳香。

當時間的年輪再次轉到六月,我們已站在了惜別的十字路口??v使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學到了豐富的學問,我們更學會了如何做人,如何交往,如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和頑強,鑄就了我們的青春和幻想。或許有過磕絆,或許有過沖突,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關愛。這里有失意時心酸的淚水,也有勝利時喜悅的歡樂;這里有頹喪時朋友的鼓舞,也有奮起時豪邁的誓言。

有人說,沒有高考的人生是不完整的,正如“不經風雨哪知晴天之得意,不經暗夜難知白晝之光明”。高考來了,沒有像以前所想的那般慘烈,戰(zhàn)死于書山題海,馬革裹尸,有的是對學習方法的重新調整,是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問??档抡f:你不能轉變風的方向,卻能轉變帆的方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無愧于心,無論結果如何,我想我們可以無怨無悔。

同學們,明天是屬于我們的,勝利是屬于我們的,整個世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最頑強的后盾;我們的恩師,就是我們永久的支持者。當我們高考勝利的時候,肯定會聽到母校的師生為我們喝彩。

努力吧!為了自己的幻想;努力吧!為了母校的輝煌。成功就在眼前,只要我們共同努力,堅持究竟,就肯定能夠幻想成真,在銅中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。

感謝大家!

高中生勵志演講稿篇8

敬重的領導、教師,親愛的同學們:大家好!

我想,此時此刻各位的心情和我一樣,既有團聚一堂的喜悅,也有著溢于言表的留戀,由于很快,我們的高中生活馬上劃上一個句號,我們將告辭朝夕相處的同學,告辭循循善誘的教師,告辭辛勤培育和教育我們的母校,踏上一段新的征途。在這里,請允許我代表高三的全體同學向三年來辛勤培育我們的教師們致以最崇高的敬意和最真誠的感謝!

三年前,我們懷揣幻想,背負期望,相聚在這里;三年來,我們不斷學習,不斷思索,成長在這里;三年來,我們學會了合作,學會了積極地對待事物;三年來,我們相互鼓舞,相互幫忙,經受了各種酸甜苦辣,共同進取……

立刻,我們畢業(yè)了,回想這三年的時間,真是難以忘記。忘不了,教室里你我孜孜不倦的身影;忘不了,操場上生龍活虎的身姿;忘不了,各種學生活動里我們那活潑的身影……

時間飛逝如昨,仿佛才入校園都已面臨畢業(yè)。感謝歙縣中學滋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論