秦兵馬俑 的教案

秦兵馬俑的教案第1頁/共101頁

秦兵馬俑秦代指制成兵馬形狀的殉葬品給秦始皇殉葬的制成兵馬形狀的殉葬品第2頁/共101頁

秦始皇：

名嬴政（公元前259-公元前210年），滅韓、趙、魏、楚、燕、齊六國，統(tǒng)一全國，成為中國歷史上第一個(gè)皇帝。

第3頁/共101頁第4頁/共101頁古代文明的七大奇跡第5頁/共101頁阿爾忒彌斯神廟第6頁/共101頁第7頁/共101頁第8頁/共101頁巴比倫空中花園第9頁/共101頁摩索拉斯基陵墓第10頁/共101頁太陽神巨像第11頁/共101頁亞歷山大燈塔第12頁/共101頁1978年，法國前總統(tǒng)希拉克在參觀秦兵馬俑后說：“世界上有了七大奇跡，秦俑的發(fā)現(xiàn)，可以說是八大奇跡了。不看金字塔，不算到埃及；不看秦俑，不算到中國?！?/p>

1987年12月，聯(lián)合國教科文組織將秦始皇陵及兵馬俑坑列入《世界遺產(chǎn)名錄》。第13頁/共101頁

克林頓一家參觀秦始皇陵兵馬俑

第14頁/共101頁里根和夫人南希于1984年4月29日訪華時(shí)在西安參觀兵馬俑

第15頁/共101頁

字詞檢測：

yùhóng

zhēng

mi

享譽(yù)世界規(guī)模宏大南征北戰(zhàn)所向披靡

kuí

tǐngzhíjiāngtí

身材魁梧昂首挺胸手執(zhí)韁繩撒開四蹄

jiǒngbó

xiào

目光炯炯殊死拼搏惟妙惟肖

tónɡkàntǒngshuàijǐn

臨潼鳥瞰

統(tǒng)率不僅

hé

guānKǎixuē

hànshì

nǐ

shèng

鹖冠

鎧甲戰(zhàn)靴頷首誓言模擬千乘第16頁/共101頁鹖冠héguān冠雞冠花冠軍guānguàn以鹖羽作為裝飾的帽子。武官之冠。第17頁/共101頁戰(zhàn)車千乘shèng

古代稱四匹馬拉的車一輛為一乘。chéng

騎，坐

乘乘車乘客

第18頁/共101頁兩乘戰(zhàn)車shèng

第19頁/共101頁

chènzhuósā

勻稱身著短甲撒開四蹄

戰(zhàn)車千乘shèng第20頁/共101頁舉世無雙享譽(yù)世界規(guī)模宏大南征北戰(zhàn)所向披靡身材魁梧昂首挺胸神態(tài)自若久經(jīng)沙場躍躍欲試若有所思目光炯炯殊死拼搏絕無僅有惟妙惟肖第21頁/共101頁頷首低眉神態(tài)自若南征北戰(zhàn)享譽(yù)世界躍躍欲試久經(jīng)沙場所向披靡絕無僅有殊死拼搏舉世無雙你認(rèn)識這些成語嗎？第22頁/共101頁1.全世界找不到第二個(gè)。形容非常稀有。3.形容轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，經(jīng)歷了許多戰(zhàn)爭。2.描寫或模仿得非常逼真。4.比喻力量所到達(dá)的地方，一切障礙全被掃除。5.急于要行動(dòng)的樣子。形容急切地想試試。6.神態(tài)安詳，鎮(zhèn)定，充滿必勝的信心。舉世無雙惟妙惟肖南征北戰(zhàn)所向披靡躍躍欲試神態(tài)自若第23頁/共101頁絕無僅有：享譽(yù)世界：昂首挺胸：身材魁梧：若有所思：只有一個(gè)，再?zèng)]有別的。形容非常少。在全世界享有盛譽(yù)。抬起頭，挺起胸膛。形容斗志高，士氣旺。指人的身材長得高大，強(qiáng)壯。若：好像。好像在思考著什么。第24頁/共101頁閱讀課文，思考：1、找出全文的過渡段。2、課文是以什么結(jié)構(gòu)來敘述兵馬俑的？3、分段。4、兵馬俑的總體特點(diǎn)是什么？5、課文介紹了幾種秦兵馬俑？各是什么樣的？各有什么特點(diǎn)？6、找出文中作者想象的句子。7、兵馬俑的發(fā)現(xiàn)有何影響？

第9自然段第25頁/共101頁整體感知：

通過朗讀我知道，課文先總寫秦兵馬俑

，再寫它

和

，個(gè)性鮮明，最后又總寫秦兵馬俑在古今中外的雕塑史上是

的。由此，我發(fā)現(xiàn)課文的結(jié)構(gòu)是

。

第26頁/共101頁整體感知：

通過朗讀我知道，課文先總寫秦兵馬俑舉世無雙，再寫它規(guī)模宏大

和類型眾多，個(gè)性鮮明，最后又總寫秦兵馬俑在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。由此，我發(fā)現(xiàn)課文的結(jié)構(gòu)是總分總。

第27頁/共101頁

秦兵馬俑在我國西安的臨潼出土，它舉世無雙，是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。

秦兵馬俑，在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。總分總的結(jié)構(gòu)第28頁/共101頁段落層次：一（1）：享譽(yù)世界，舉世無雙。二（2）：規(guī)模宏大，場面壯觀。三（3-8）：類型眾多，個(gè)性鮮明。四（9）：惟妙惟肖，絕無僅有。第29頁/共101頁設(shè)問導(dǎo)讀（一）默讀課文第2自然段，我發(fā)現(xiàn)作者主要是用

說明方法，介紹兵馬俑規(guī)模宏大。請你完成下面的信息卡。

文物名稱：秦兵馬俑占地總面積:_____________兵馬俑總數(shù)量:___________一號坑總面積:___________一號坑長:_______________一號坑寬:_______________一號坑兵馬俑數(shù)量:_______

信息卡第30頁/共101頁設(shè)問導(dǎo)讀（一）

默讀課文第2自然段，我發(fā)現(xiàn)作者主要是用列數(shù)字

說明方法，介紹兵馬俑規(guī)模宏大。

文物名稱：秦兵馬俑占地總面積:兵馬俑總數(shù)量:

一號坑總面積:一號坑長:一號坑寬:一號坑兵馬俑數(shù)量:

信息卡第31頁/共101頁設(shè)問導(dǎo)讀（一）

默讀課文第2自然段，我發(fā)現(xiàn)作者主要是用列數(shù)字

說明方法，介紹兵馬俑規(guī)模宏大。

文物名稱：秦兵馬俑占地總面積:20000平方米。兵馬俑總數(shù)量:

一號坑總面積:一號坑長:一號坑寬:一號坑兵馬俑數(shù)量:

信息卡第32頁/共101頁設(shè)問導(dǎo)讀（一）

默讀課文第2自然段，我發(fā)現(xiàn)作者主要是用列數(shù)字

說明方法，介紹兵馬俑規(guī)模宏大。

文物名稱：秦兵馬俑占地總面積:20000平方米。兵馬俑總數(shù)量:近八千個(gè)。

一號坑總面積:一號坑長:一號坑寬:一號坑兵馬俑數(shù)量:

信息卡第33頁/共101頁設(shè)問導(dǎo)讀（一）

默讀課文第2自然段，我發(fā)現(xiàn)作者主要是用列數(shù)字

說明方法，介紹兵馬俑規(guī)模宏大。

文物名稱：秦兵馬俑占地總面積:20000平方米。兵馬俑總數(shù)量:近八千個(gè)。

一號坑總面積:14260平方米。一號坑長:一號坑寬:一號坑兵馬俑數(shù)量:

信息卡第34頁/共101頁設(shè)問導(dǎo)讀（一）

默讀課文第2自然段，我發(fā)現(xiàn)作者主要是用列數(shù)字

說明方法，介紹兵馬俑規(guī)模宏大。

文物名稱：秦兵馬俑占地總面積:20000平方米。兵馬俑總數(shù)量:近八千個(gè)。

一號坑總面積:14260平方米。一號坑長:230米。一號坑寬:一號坑兵馬俑數(shù)量:

信息卡第35頁/共101頁設(shè)問導(dǎo)讀（一）

默讀課文第2自然段，我發(fā)現(xiàn)作者主要是用列數(shù)字

說明方法，介紹兵馬俑規(guī)模宏大。

文物名稱：秦兵馬俑占地總面積:20000平方米。兵馬俑總數(shù)量:近八千個(gè)。

一號坑總面積:14260平方米。一號坑長:230米。一號坑寬:62米。一號坑兵馬俑數(shù)量:

信息卡第36頁/共101頁設(shè)問導(dǎo)讀（一）

默讀課文第2自然段，我發(fā)現(xiàn)作者主要是用列數(shù)字

說明方法，介紹兵馬俑規(guī)模宏大。

文物名稱：秦兵馬俑占地總面積:20000平方米。兵馬俑總數(shù)量:近八千個(gè)。

一號坑總面積:14260平方米。一號坑長:230米。一號坑寬:62米。一號坑兵馬俑數(shù)量:六千多個(gè)。

信息卡第37頁/共101頁

列數(shù)字

兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面積達(dá)20000平方米，差不多有五十個(gè)籃球場那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近八千個(gè)。在三個(gè)俑坑中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積有14260平方米；坑里的兵馬俑也最多，有六千多個(gè)。一號坑上面，現(xiàn)在已經(jīng)蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進(jìn)大廳，站在高處鳥瞰，坑里的兵馬俑一行行、一列列，十分整齊，排成了一個(gè)巨大的長方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。作比較

第38頁/共101頁第39頁/共101頁第40頁/共101頁

哪些語句說明兵馬俑的確“規(guī)模宏大”呢？面積之大數(shù)量之多第41頁/共101頁第二段從兩方面來表現(xiàn)兵馬俑規(guī)模宏大：（1）從三個(gè)俑坑的總面積和兵馬俑的數(shù)量表現(xiàn)秦兵馬俑的規(guī)模宏大。

（2）從一號坑的長、寬、面積和兵馬俑數(shù)量表現(xiàn)秦兵馬俑的規(guī)模宏大。

小結(jié)：鳥瞰：俯視，向下看。所向披靡：“所向”，風(fēng)吹到的地方；“披靡”，草木隨風(fēng)倒伏。在文中指秦軍力量強(qiáng)大，征戰(zhàn)所到之處，十分順利，戰(zhàn)績輝煌。第42頁/共101頁鳥瞰第43頁/共101頁我來積累：

表示向下看（）（）表示向遠(yuǎn)處看（）（）表示向上看（）表示恭敬地看（）表示注意力集中看（）（）表示偷偷地看（）表示生氣地看（）（）表示回過頭看（）表示向四周看（）第44頁/共101頁我來積累：

表示向下看（俯視）（鳥瞰）表示向遠(yuǎn)處看（）（）表示向上看（）表示恭敬地看（）表示注意力集中看（）（）表示偷偷地看（）表示生氣地看（）（）表示回過頭看（）表示向四周看（）第45頁/共101頁我來積累：

表示向下看（俯視）（鳥瞰）表示向遠(yuǎn)處看（遠(yuǎn)望）（遠(yuǎn)眺）表示向上看（）表示恭敬地看（）表示注意力集中看（）（）表示偷偷地看（）表示生氣地看（）（）表示回過頭看（）表示向四周看（）第46頁/共101頁我來積累：

表示向下看（俯視）（鳥瞰）表示向遠(yuǎn)處看（遠(yuǎn)望）（遠(yuǎn)眺）表示向上看（仰望）表示恭敬地看（瞻仰）表示注意力集中看（）（）表示偷偷地看（）表示生氣地看（）（）表示回過頭看（）表示向四周看（）第47頁/共101頁我來積累：

表示向下看（俯視）（鳥瞰）表示向遠(yuǎn)處看（遠(yuǎn)望）（遠(yuǎn)眺）表示向上看（仰望）表示恭敬地看（瞻仰）表示注意力集中看（注視）（端詳）表示偷偷地看（）表示生氣地看（）（）表示回過頭看（）表示向四周看（）第48頁/共101頁我來積累：

表示向下看（俯視）（鳥瞰）表示向遠(yuǎn)處看（遠(yuǎn)望）（遠(yuǎn)眺）表示向上看（仰望）表示恭敬地看（瞻仰）表示注意力集中看（注視）（端詳）表示偷偷地看（窺視）表示生氣地看（）（）表示回過頭看（）表示向四周看（）第49頁/共101頁我來積累：

表示向下看（俯視）（鳥瞰）表示向遠(yuǎn)處看（遠(yuǎn)望）（遠(yuǎn)眺）表示向上看（仰望）表示恭敬地看（瞻仰）表示注意力集中看（注視）（端詳）表示偷偷地看（窺視）表示生氣地看（怒視）（瞪）表示回過頭看（）表示向四周看（）第50頁/共101頁我來積累：

表示向下看（俯視）（鳥瞰）表示向遠(yuǎn)處看（遠(yuǎn)望）（遠(yuǎn)眺）表示向上看（仰望）表示恭敬地看（瞻仰）表示注意力集中看（注視）（端詳）表示偷偷地看（窺視）表示生氣地看（怒視）（瞪）表示回過頭看（回眸）表示向四周看（）第51頁/共101頁我來積累：

表示向下看（俯視）（鳥瞰）表示向遠(yuǎn)處看（遠(yuǎn)望）（遠(yuǎn)眺）表示向上看（仰望）表示恭敬地看（瞻仰）表示注意力集中看（注視）（端詳）表示偷偷地看（窺視）表示生氣地看（怒視）（瞪）表示回過頭看（回眸）表示向四周看（環(huán)視）第52頁/共101頁一號坑第53頁/共101頁一號坑第54頁/共101頁一號坑第55頁/共101頁第56頁/共101頁二號坑第57頁/共101頁三號坑第58頁/共101頁全文的過渡段：第三自然段：兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個(gè)性鮮明。第59頁/共101頁

這句話是（）句，起（）的作用。（）是承上，（）是啟下。

承上啟下

過渡兵馬俑不僅規(guī)模宏大而且類型眾多，個(gè)性鮮明第60頁/共101頁設(shè)問導(dǎo)讀（二）

學(xué)習(xí)課文第4----7自然段，先讀讀，抓住關(guān)鍵詞來體會每種兵馬俑個(gè)性鮮明的特點(diǎn)，在小組里說一說。

第61頁/共101頁將軍俑武士俑陶馬

騎兵俑品讀第四—七自然段，了解這些小節(jié)向我們介紹了哪些兵馬俑。第62頁/共101頁將軍俑

將軍俑身材魁梧，頭戴鹖冠，身披鎧甲，昂首挺胸。那神態(tài)自若的樣子，一看就知道是久經(jīng)沙場，重任在肩。久經(jīng)沙場，重任在肩第63頁/共101頁總結(jié)學(xué)法，分組自學(xué)，完成以下表格1、讀文本，抓關(guān)鍵詞，體會不同種類的兵馬俑的特點(diǎn)，把握其鮮明個(gè)性；2、走進(jìn)文本，聆聽兵馬俑輕細(xì)的呼吸聲，感受其豐富的內(nèi)心世界。第64頁/共101頁武士俑

武士俑平均身高約1.8米，體格健壯，體形勻稱。它們身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，腳蹬前端向上翹起的戰(zhàn)靴，手持兵器，整裝待發(fā)。體格健壯，整裝待發(fā)第65頁/共101頁第66頁/共101頁勇猛善戰(zhàn)堅(jiān)毅頑強(qiáng)

騎兵俑上身著短甲，下身著緊口褲，足蹬長靴，右手執(zhí)韁繩，左手持弓箭，好像隨時(shí)準(zhǔn)備上馬沖殺。

騎兵俑勇猛善戰(zhàn)堅(jiān)毅頑強(qiáng)第67頁/共101頁第68頁/共101頁

陶馬與真馬一般大小，一匹匹形體健壯，肌肉豐滿。那躍躍欲試的樣子，好像一聲令下，就會撒開四蹄，騰空而起，踏上征程。陶馬躍躍欲試斗志昂揚(yáng)第69頁/共101頁第70頁/共101頁第71頁/共101頁拓展延伸：第72頁/共101頁第73頁/共101頁弓弩俑

跪射俑

軍吏俑

第74頁/共101頁設(shè)問導(dǎo)讀（三）

作者在介紹兵馬俑的時(shí)候，不僅對眼前的情形做了描述，同時(shí)還展開了聯(lián)想，營造出濃重的歷史氛圍。我能用“

”畫出第8自然段聯(lián)想的句子。第75頁/共101頁

每個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，神態(tài)各異：有的頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵人；有的目光炯炯，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，好像在聽候號角，待命出征；有的凝視遠(yuǎn)方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人……走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲。第76頁/共101頁

每個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，神態(tài)各異：有的頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵人；有的目光炯炯，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，好像在聽候號角，待命出征；有的凝視遠(yuǎn)方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人……走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲。第77頁/共101頁

每個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，神態(tài)各異：有的頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵人；有的目光炯炯，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，好像在聽候號角，待命出征；有的凝視遠(yuǎn)方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人……走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲。第78頁/共101頁神態(tài)1神態(tài)各異第79頁/共101頁

有的頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵人。

神態(tài)各異第80頁/共101頁

有的目光炯炯，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏。神態(tài)各異第81頁/共101頁

有的緊握雙拳，好像在聽候號角，待命出征。神態(tài)各異第82頁/共101頁

有的凝視遠(yuǎn)方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人。神態(tài)各異第83頁/共101頁

每個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，神態(tài)各異：有的頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵人；有的目光炯炯，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，好像在聽候號角，待命出征；有的凝視遠(yuǎn)方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人……走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲。第84頁/共101頁頷首低眉若有所思目光炯炯神態(tài)莊重凝視遠(yuǎn)方思念親人緊握雙拳待命出發(fā)神態(tài)各異第85頁/共101頁第86頁/共101頁神態(tài)1第87頁/共101頁

神清氣朗，英氣逼人，眉宇之間神似演員陳道明

第88頁/共101頁

小眉小眼，活像演員劉亞津。

第89頁/共101頁發(fā)揮想象，精彩仿寫

兵馬俑的“神態(tài)各異”還體現(xiàn)在哪里？請學(xué)習(xí)課文寫法，快樂仿寫。第90頁/共101頁

它們神態(tài)各異：有的

，好像在

；有的

，好像在

；有的

，好像在

。第91頁/共101頁1、有的齜牙咧嘴，瞪著眼睛，好像準(zhǔn)備為犧牲的兄弟報(bào)仇；2、有的憂心忡忡，緊鎖雙眉，好像在考慮如何反敗為勝；3、有的大發(fā)雷霆、怒發(fā)沖冠，好像要沖上去把敵人一舉殲滅；4、有的眼含憂愁，好像在思念家鄉(xiāng)的妻兒；5、有的欣喜若狂，手舞足蹈，好像慶祝打了勝仗；6、有的神態(tài)自若，信心十足，好像不費(fèi)吹灰之力就可以把敵人打??；7、有的看起來可憐巴巴，滿臉沮喪，好像剛剛吃了一個(gè)敗仗；8、有的喜笑顏開，好像想出一條絕妙的計(jì)謀……

第92頁/共101頁填空:

考試的試卷發(fā)下來后,同學(xué)們看到自己的成績,都表現(xiàn)出了不同的神態(tài):有的搖頭嘆息,好像