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文檔簡介

大學(xué)西方教育思潮教案教案：大學(xué)西方教育思潮一、教學(xué)目標(biāo)1.了解西方教育在不同歷史時期的思潮和發(fā)展2.理解西方教育的理論基礎(chǔ)3.了解西方教育的多元現(xiàn)代化二、教學(xué)重點1.西方教育思潮的演變與發(fā)展2.西方教育的核心理論3.西方教育的多元化與現(xiàn)代化發(fā)展三、教學(xué)內(nèi)容1.西方教育思潮的演變與發(fā)展1.1古希臘教育思潮1.2中世紀(jì)教育思潮1.3文藝復(fù)興教育思潮1.4啟蒙運動教育思潮1.5現(xiàn)代教育思潮2.西方教育的核心理論2.1認(rèn)知心理學(xué)的理論基礎(chǔ)2.2社會發(fā)展理論的影響2.3社會認(rèn)知理論對現(xiàn)代教育的影響3.西方教育的多元化與現(xiàn)代化發(fā)展3.1不同教育體系的發(fā)展與比較3.2多元文化與跨文化教育3.3教育技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展四、教學(xué)方法1.講授法2.案例分析3.小組討論4.口頭報告五、教學(xué)評價1.出勤率和參與度2.課程作業(yè)和考試3.課堂發(fā)言和小組討論六、教學(xué)資源1.教材：《西方教育思想史》2.課件：多媒體教學(xué)課件3.其他資源：相關(guān)視頻和音頻資料七、教學(xué)時間安排1.第一周：古希臘教育思潮2.第二周：中世紀(jì)教育思潮3.第三周：文藝復(fù)興教育思潮4.第四周：啟蒙運動教育思潮5.第五周：現(xiàn)代教育思潮6.第六周：認(rèn)知心理學(xué)的理論基礎(chǔ)7.第七周：社會發(fā)展理論的影響8.第八周：社會認(rèn)知理論對現(xiàn)代教育的影響9.第九周：不同教育體系的發(fā)展與比較10.第十周：多元文化與跨文化教育11.第十一周：教育技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展12.第十二周：總結(jié)回顧八、教學(xué)總結(jié)通過本次課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解西方教育在不同歷史時期的思潮和發(fā)展，理解西方教育的理論基礎(chǔ)以及了解西方教育的多元現(xiàn)代化。通過各

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