三年級下學(xué)期班主任工作總結(jié)

三年級下期班主任工總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任三年級的班主任,個學(xué)期即將接近尾聲在班級工作中,不管是處理得當(dāng)或有失偏頗的地方讓我積累了寶貴的經(jīng),面就本學(xué)期的班主任工作做以下總結(jié):一、以身作則,為人師表班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者更是一個班級的教育者他任課老師相比班主任所擔(dān)負(fù)對學(xué)生的教育責(zé)任更重。平時與學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響說,“身教重于言教外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響其是對辨別能力、自控能力較差的低中年級孩子,影響尤為突出在平時與學(xué)生相處的時時刻刻我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的老師先要做到要求學(xué)生做到隨撿在平時我看到地上有紙屑總是彎下腰去撿起,發(fā)現(xiàn)旁邊的學(xué)會主動跟學(xué)生問,求學(xué)生不遲到，我自己做到不遲到。二、加強(qiáng)思想品德教育班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于三年級的孩子來說正是接受各方面教育的最佳時,除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會他們認(rèn)識世界,明辨是非學(xué)習(xí)怎樣做人利用每周一次的班會,結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容,在班會課上做相應(yīng)的安排。三、對班級的各個部位實(shí)行崗位責(zé)任制。班級中無論是大事還是小事都有固定的人去管,如責(zé)任區(qū)作業(yè)作業(yè)、課間紀(jì)律、站隊(duì)、圖書管理等等。都有人去管人去做。放的讓我放,放的讓我高興同時我也從繁重的班級管理工作中解放出來，并且收到了事半功倍的作用。四、班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律首先生共同制定班規(guī)班紀(jì)制定相應(yīng)的獎懲辦法樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為們班的宗旨是＂說到就要做到。＂2、課間紀(jì)律課間要求孩子們勿追逐打鬧，不能跨格，不能危險游戲。3、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣應(yīng)集體生活在班級開展＂路隊(duì)小標(biāo)兵＂評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長定時向班級匯報路隊(duì)情況監(jiān)督管理。五、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好＂三勤＂，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。六、一視同仁,嚴(yán)格要求班主任必須做到對學(xué)生的愛要一視同仁。學(xué)生對老師的態(tài)度是很敏感,一句親切的話語投到學(xué)生的心中會發(fā)他們的上進(jìn)心和敢于同困難作斗爭的信念。當(dāng)學(xué)生違反紀(jì)律,后進(jìn)生和優(yōu)等生要一視同,能偏袒優(yōu)等,則會挫傷后進(jìn)生的自尊心,使他們與老師產(chǎn)生敵對情緒而達(dá)不到教育的效果。七、加強(qiáng)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化我班有幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些困難學(xué)習(xí)習(xí)慣又差,常受到同學(xué)們的嘲笑為班主任我對于這些特殊學(xué)生,先親近他們尊重他們在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo),生活中熱心關(guān)懷經(jīng)常同他們交談,解思想狀況抓住時機(jī)盡量做到多表揚(yáng),鼓勵給他們改錯的機(jī),立自信他們感受到來自各方面的幫,過一

期的努力,他們進(jìn)步很快。八、關(guān)注、關(guān)心留守兒童,我班有幾個同學(xué)是留守兒童,母不在身邊爺奶奶對其嬌生慣養(yǎng),以學(xué)生比較任性,班集體榮譽(yù)感不強(qiáng),不愛學(xué)習(xí),習(xí)慣差守兒童我經(jīng)常找他們談心時了解他們的思想狀,家庭情常與他們父母聯(lián),告家長要關(guān)心、關(guān)注孩子。六、正確評價,鼓勵學(xué)生教師經(jīng)常要對學(xué)生的工作進(jìn)行評價師的評價要公,有公正地評價每一個學(xué)生才能使學(xué)生信服,從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。因,我在教育中力求公正的評價每一位學(xué)生對成績好的學(xué)生不護(hù)短對學(xué)習(xí)差的學(xué)生不歧視,注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足,防微杜漸,善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn)并使之發(fā)揚(yáng)光大除中,有些學(xué)習(xí)差的學(xué)生勞動表現(xiàn)積極不怕臟、不怕累爭做重活而有些所謂的好學(xué)生卻怕臟,在一旁轉(zhuǎn)圈結(jié)束后,我及時作了全面的求是的總結(jié)同學(xué)們聽后都受到了教育。對于取得成績的同學(xué)適時地表,他們心理上享受到成功的喜悅,以便更加努力學(xué)習(xí)。七、加強(qiáng)了安全教育安全工作是學(xué)級工作的重中之重。一期來我們認(rèn)真貫徹“安全第一預(yù)防為主工作方針,把學(xué)生健康和生命安全作為頭等大事來抓,天對學(xué)生進(jìn)行安全常規(guī)教育,樹立學(xué)生安全意識,一期來未發(fā)生任何安全事故。八、工作中存在的不足:1、還有幾個孩子