人教 九年級(jí)上 化學(xué)第一章測(cè)試題

初中化學(xué)練習(xí)1一、選擇題（共15個(gè)小，題1分，共15）1.化課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是（）⑴生活中的化學(xué)知識(shí)；⑵物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化規(guī)律；⑶化學(xué)對(duì)社會(huì)的影響；⑷科學(xué)探究的方法A⑴B⑶C⑴⑵⑶D⑴⑵⑶⑷2．驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)（）A.放回原瓶B.

帶出實(shí)驗(yàn)室C.放到指定容器內(nèi)D.拋棄3.下可以加熱使用的儀器是（）A.燒杯B.

集氣瓶C.

滴瓶D.量4.在學(xué)實(shí)驗(yàn)中，若取用48ml蒸餾水，下列最合適的儀器是（）A.100ml的筒B.托盤天平C.50ml的量筒D.50ml的杯5．下實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）Ａ．把鼻子湊到容器口去聞氣體氣味。Ｂ．要節(jié)約藥品，多取的藥品放回原試劑瓶。Ｃ．塊狀而又無腐蝕性的藥品允許用手直接取用。Ｄ．稀酸或稀堿濺進(jìn)了眼睛，立即用水沖洗，不能揉眼睛.化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范更要保安全。下列實(shí)驗(yàn)本操作合這一要求的是（）ABCD7．列說法一定屬于化學(xué)變化是（）A.顏色發(fā)生改變的變化B.C.發(fā)光、放熱的變化D.

有水生成的變化有新物質(zhì)生成的變化8.關(guān)物理變化與化學(xué)變化的下說法中，正確的是（）A物變化沒有新的物質(zhì)生成，物質(zhì)的狀態(tài)一定發(fā)生變化。B在學(xué)變化過程中，一定同時(shí)生物理變化。C固物質(zhì)在水中溶解的變化一是物理變化。D變時(shí)只要發(fā)生放熱等現(xiàn)象，個(gè)變化一定屬于化學(xué)變化9.下屬于氧氣物理性質(zhì)的是（）1頁

A、氣能使食物腐爛B、氣能使鋼鐵生銹C、氣能供給動(dòng)物呼吸、氧氣能液化成淡藍(lán)色液體下物質(zhì)屬于同一種物質(zhì)的是（）A碘碘蒸氣B鎂和氧化鎂

木材和木炭D

鐵礦石和鐵銹某體物質(zhì)受熱后變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì)，這種變化屬于（）A物變化BC化變化D

可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化既不是物理變化，也不是化學(xué)變化關(guān)紅磷在空氣中燃燒的說法不正確的是(A消的是氧氣BC產(chǎn)大量白煙D

產(chǎn)生大量煙霧生成五氧化二磷13．列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A空B

液態(tài)氧C澄清石灰水（主要成分是氫氧鈣）D自水下關(guān)于空氣的敘述中，正確的是（）A、質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算，空氣中氮占，氧氣占21%B、氧化碳是污染空氣的一種毒氣體C、氣中的有害氣體可能來自廠排放的氣體D、何情況下空氣的成分都是定不變的下氣體排放到空氣中，不會(huì)造成空氣污染的是（）A、氧化碳B、氧化硫C、二氧化氮、氧氣二、填空題（共個(gè)小題，每0.5分共16分1.化研究的對(duì)象：2.酒燈的火焰分為三層：、、心。

溫度最高。3.藥的取用：如果沒有說明用，應(yīng)取最少量，液體。取的試劑不可放回原瓶，應(yīng)放在指定的容器內(nèi)。4.寫下列元素的元素符號(hào)。碳，，，，硫，，鈣，。5.空中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)為，氮?dú)馑嫉捏w積分?jǐn)?shù)為，稀有氣體所占的體積分?jǐn)?shù)為，二氧化碳所占的體積分?jǐn)?shù)為。6.石水長期露置在空氣中，瓶和石灰水底部均會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)（碳酸鈣），2頁

說明空氣中有。7．你指出在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常的下列各種儀器的名稱：ABCDEA、B、C、、EF。

F上述儀器中可以直接加熱的有號(hào)）量取一定量的液時(shí)用到的有、）讀體體積時(shí)視線要與持相平。8.判下列性質(zhì)是物理性質(zhì)還是學(xué)性質(zhì)。

體保汽油可燃；100℃；

空氣無色無味；氧氣可以支持燃燒。

常壓下水的沸點(diǎn)為三綜題共分小明同用如圖2-1所的裝置做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。圖（1紅磷在集氣瓶中燃燒時(shí)，可觀察到怎樣的現(xiàn)?（1）（2紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，又觀察到怎樣的現(xiàn)?1分（3燃燒后，集氣瓶內(nèi)主要是氮?dú)猓?qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)推側(cè)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)和化學(xué)性質(zhì)分小同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶里的水未達(dá)到預(yù)定高度，請(qǐng)你幫小明同學(xué)析一下原因分2.取塊金屬鈉，用小刀切下一小塊。觀察到切面呈銀白色，切面很快變暗，這是由于鈉極易跟空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鈉。

把一小塊金屬鈉投入盛有水的燒杯中，鈉浮在水面上，鈉與水迅速反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，放出的熱使鈉熔成小球，小球在水面上滾動(dòng)，發(fā)出“嗤嗤”的聲響，小球越來越小，最后完全消失。（空1分（1）鈉物理性質(zhì)有：

色、

體（“固”、“液”、“氣”）、質(zhì)（“硬”、“軟”水（“大”、“小”熔點(diǎn)（“高”或“低”）（2）鈉化學(xué)性質(zhì)有：①能與

反應(yīng)；②