中班幼兒春節(jié)活動(dòng)策劃方案

第第頁(yè)中班幼兒春節(jié)活動(dòng)策劃方案中班幼兒春節(jié)活動(dòng)策劃方案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)真觀看畫面，講解并描述各種擺脫年的〔方法〕。

2、了解各種過(guò)年的風(fēng)俗。

3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

4、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：

課件

活動(dòng)過(guò)程

一、出示圖片，熟悉年

⒈你們知道年嗎?年究竟是什么呢?(怪物、〔傳奇〕)

⒉(出示圖一)老師這里就有一個(gè)關(guān)于“年”的傳奇，瞧!這就是年，看看它長(zhǎng)的什么樣子?(四眼怪物特別可怕)

⒊年頭長(zhǎng)觸角……它的樣子非常的可怕。每到一年的最終一天年就靜靜地從山上沖下來(lái)，把那群孤獨(dú)的人們通通吃掉!

二、觀看圖片，了解擺脫年獸的方法

⒈你們情愿就這么被年吃掉嗎?(不情愿)那你們有什么方法趕走年呢?(幼兒自由講解并描述)

⒉那我們看看傳奇中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片)

⒊你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰(shuí)情愿向大家介紹一下。

⑴放鞭炮：為什么年聽(tīng)到鞭炮聲會(huì)嚇得躲起來(lái)呢?(原來(lái)喧鬧的聲音讓“年”感到可怕)

那過(guò)新年時(shí)還有什么聲音也很喧鬧，也能把年趕走呢?

⑵紅燈籠：為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來(lái)，喜慶的紅色讓“年”感到可怕)

新年中，還有哪些東西也是紅色的，也會(huì)讓年感到可怕呢?

⑶年夜飯：為什么過(guò)年時(shí)要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰(shuí)預(yù)備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺(jué)?(喧鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個(gè)人，所以他可怕看到一家人團(tuán)團(tuán)聚圓、熱喧鬧鬧的在一起。

⑷穿紅衣跳舞：一群人穿紅衣跳舞，特殊喧鬧，年可是很怕喧鬧的呢!

⑸〔年畫〕：小伴侶手里拿了什么?(其實(shí)，它是一幅畫，里面隱含著吉利的意思，它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫做年畫)為什么要貼年畫呢?(喜慶，喧鬧才能趕走年)除了年畫之外，過(guò)年時(shí)我們還要貼什么?

⑹拜年：拜年時(shí)要說(shuō)什么?(各種吉利話)當(dāng)你聽(tīng)到吉利話時(shí)你的心情是怎樣的?(甜甜美蜜的)那還會(huì)可怕年嗎?(不會(huì))當(dāng)然，年是最可怕看到快樂(lè)的人了!

⒋完好講解并描述：〔故事〕中介紹了這么多趕走年的喜慶方法，誰(shuí)能夠把這些方法完好的說(shuō)一說(shuō)呢?

⒌小結(jié)：原來(lái)年可怕響聲、可怕艷麗的紅色，可怕團(tuán)團(tuán)聚圓，可怕一切喧鬧、快樂(lè)的東西。

三、〔閱歷〕提升：豐富各地過(guò)年的風(fēng)俗

⒈過(guò)度：所以我們?nèi)缃褚矔?huì)用放鞭炮等熱喧鬧鬧的方法趕走年，那除了這些方法之外，你知道還有哪些過(guò)年的風(fēng)俗嗎?

⒉觀看課件，邊看邊講，了解各地過(guò)年的風(fēng)俗：其實(shí)呀每個(gè)地方都有不同的過(guò)年方法?？?

⑴團(tuán)聚飯：團(tuán)團(tuán)聚圓

⑵到各家各戶拜年：相互祝愿

⑶舞龍燈：歡騰喜慶

⑷舞獅：同上

⑸踩高蹺：節(jié)節(jié)高升，步步高

⑹包餃子做餛飩：一起慶祝大家長(zhǎng)大一歲了!

⑺做年糕：節(jié)節(jié)高升

⒊小結(jié)：原來(lái)，每個(gè)地方過(guò)年的風(fēng)俗都不一樣，但一樣的都是大家都是熱喧鬧鬧、喜氣洋洋、快歡樂(lè)樂(lè)地度過(guò)年的，這樣，年就會(huì)可怕出來(lái)吃人了。

中班幼兒春節(jié)活動(dòng)策劃方案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受中國(guó)〔傳統(tǒng)〔文化〕〕和喜慶氣氛。

2、了解傳統(tǒng)節(jié)日，增添民族感情。

3、讓同學(xué)了解新年的風(fēng)俗，讓同學(xué)了解新年的風(fēng)俗。

4、通過(guò)參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參加節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)預(yù)備：

關(guān)于過(guò)年的故事、圖片。視頻展現(xiàn)臺(tái)。傳統(tǒng)年畫、花燈、剪紙、〔對(duì)聯(lián)〕、燈籠、賀年卡。幼兒用操作材料。

活動(dòng)過(guò)程：

1、引出過(guò)年主題。

(1)小伴侶都喜愛(ài)過(guò)年。那你們知道為什么過(guò)年嗎?

(2)導(dǎo)入故事

相傳在很早以前有一個(gè)村子，村子里的人快歡樂(lè)樂(lè)的生活著?？墒且惶?，來(lái)了一頭怪獸，它頭上長(zhǎng)著尖尖的粗粗的大角，眼睛特別大，像會(huì)噴火。嘴巴張開(kāi)了比大獅子嘴巴還要大。這頭怪獸的：就叫做“年”。自從“年”來(lái)了以后，村子里的豬、牛、馬、羊都被吃了，后來(lái)它還要吃人，大家都特別可怕。這時(shí)候不知道誰(shuí)發(fā)覺(jué)一個(gè)隱秘，于是大家都在門上貼上紅紙，掛上紅燈籠，在門口放鞭炮。原來(lái)“年”可怕紅色和爆竹的聲音，嚇得逃走了。從今，人們過(guò)上了快歡樂(lè)樂(lè)的生活，人們?yōu)榱耸冀K過(guò)美好的生活，每到這個(gè)時(shí)候，總要在門上貼上紅紙，而且寫上一些吉利的話，這就是如今的對(duì)聯(lián)、再放爆竹，一代一代的傳下來(lái)，這就是過(guò)年?！薄斑^(guò)年也叫過(guò)春節(jié)，由于那一天是我們中國(guó)農(nóng)歷的第一天，它象征著盼望春天趕快到來(lái)，這是我們中國(guó)人特有的節(jié)日。”

(3)講一講過(guò)年曾自己最有意義的一件事

①對(duì)聯(lián)。出示紅紙、毛筆。請(qǐng)學(xué)毛筆字的小伴侶寫對(duì)聯(lián)。

②包餛鈍。出示餛飩皮、菜餡，請(qǐng)小伴侶包餛鈍。

③掛紅燈籠。為什么掛紅燈籠就有了一種喜慶的氣氛呢?

出示大紅蠟光紙，金紙，動(dòng)手做燈籠。

④相互拜年。遠(yuǎn)方親朋無(wú)法見(jiàn)面，怎么辦?發(fā)賀年卡。(制作賀年卡)

⑤放鞭炮。你放過(guò)鞭炮嗎?好玩嗎?

⑥介紹年畫。年畫有很多種。

年畫就是過(guò)年時(shí)張貼的畫，只有中國(guó)有。

這幅畫看上去感覺(jué)怎么樣?表達(dá)什么意思?

⑦介紹花燈。舞龍燈，舞獅子。(圖片)

“龍和獅子都是中華民族的象征，蘊(yùn)含喜慶和吉利。

⑧剪紙：(展現(xiàn)窗花)

2、師生動(dòng)手操作。

(1)幼兒自由分組操作。(背景音樂(lè)《金蛇狂舞》)

①剪紙;②做燈籠;③包餛飩;④寫對(duì)聯(lián);⑤做〔賀卡〕;⑥畫年畫。

(2)老師動(dòng)手參加其中。

3、共同布置教室。

將師幼共同操作自制的作品裝飾教室。

請(qǐng)食堂師傅下好餛飩，幼兒共同共享。

活動(dòng)延長(zhǎng)：

制作賀年卡。

中班幼兒春節(jié)活動(dòng)策劃方案3

活動(dòng)目標(biāo)：

⒈認(rèn)真觀看畫面，講解并描述各種擺脫年的方法。

⒉了解各種過(guò)年的風(fēng)俗。

活動(dòng)預(yù)備：

課件

活動(dòng)過(guò)程

一、出示圖片，熟悉年

⒈你們知道年嗎?年究竟是什么呢?(怪物、傳奇)

⒉(出示圖一)老師這里就有一個(gè)關(guān)于“年”的傳奇，瞧!這就是年，看看它長(zhǎng)的什么樣子?(四眼怪物特別可怕)

⒊年頭長(zhǎng)觸角……它的樣子非常的可怕。每到一年的最終一天年就靜靜地從山上沖下來(lái)，把那群孤獨(dú)的人們通通吃掉!

二、觀看圖片，了解擺脫年獸的方法

⒈你們情愿就這么被年吃掉嗎?(不情愿)那你們有什么方法趕走年呢?(幼兒自由講解并描述)

⒉那我們看看傳奇中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片)

⒊你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰(shuí)情愿向大家介紹一下。

⑴放鞭炮：為什么年聽(tīng)到鞭炮聲會(huì)嚇得躲起來(lái)呢?(原來(lái)喧鬧的聲音讓“年”感到可怕)

那過(guò)新年時(shí)還有什么聲音也很喧鬧，也能把年趕走呢?

⑵紅燈籠：為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來(lái)，喜慶的紅色讓“年”感到可怕)

新年中，還有哪些東西也是紅色的，也會(huì)讓年感到可怕呢?

⑶年夜飯：為什么過(guò)年時(shí)要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰(shuí)預(yù)備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺(jué)?(喧鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個(gè)人，所以他可怕看到一家人團(tuán)團(tuán)聚圓、熱喧鬧鬧的在一起。

⑷穿紅衣跳舞：一群人穿紅衣跳舞，特殊喧鬧，年可是很怕喧鬧的呢!

⑸年畫：小伴侶手里拿了什么?(其實(shí)，它是一幅畫，里面隱含著吉利的意思，它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫做年畫)為什么要貼年畫呢?(喜慶，喧鬧才能趕走年)除了年畫之外，過(guò)年時(shí)我們還要貼什么?

⑹拜年：拜年時(shí)要說(shuō)什么?(各種吉利話)當(dāng)你聽(tīng)到吉利話時(shí)你的心情是怎樣的?(甜甜美蜜的)那還會(huì)可怕年嗎?(不會(huì))當(dāng)然，年是最可怕看到快樂(lè)的人了!

⒋完好講解并描述：故事中介紹了這么多趕走年的喜慶方法，誰(shuí)能夠把這些方法完好的說(shuō)一說(shuō)呢?

⒌小結(jié)：原來(lái)年可怕響聲、可怕艷麗的紅色，可怕團(tuán)團(tuán)聚圓，可怕一切喧鬧、快樂(lè)的東西。

三、閱歷提升：豐富各地過(guò)年的風(fēng)俗

⒈過(guò)度：所以我們?nèi)缃褚矔?huì)用放鞭炮等熱喧鬧鬧的方法趕走年，那除了這些方法之外，你知道還有哪些過(guò)年的風(fēng)俗嗎?

⒉觀看課件，邊看邊講，了解各地過(guò)年的風(fēng)俗：其實(shí)呀每個(gè)地方都有不同的過(guò)年方法?？?

⑴團(tuán)聚飯：團(tuán)團(tuán)聚圓

⑵到各家各戶拜年：相互祝愿

⑶舞龍燈：歡騰喜慶

⑷舞獅：同上

⑸踩高蹺：節(jié)節(jié)高升，步步高

⑹包餃子做餛飩：一起慶祝大家長(zhǎng)大一歲了!

⑺做年糕：節(jié)節(jié)高升

⒊小結(jié)：原來(lái)，每個(gè)地方過(guò)年的風(fēng)俗都不一樣，但一樣的都是大家都是熱喧鬧鬧、喜氣洋洋、快歡樂(lè)樂(lè)地度過(guò)年的，這樣，年就會(huì)可怕出來(lái)吃人了。

中班幼兒春節(jié)活動(dòng)策劃方案4

教學(xué)目的

1、了解有關(guān)春節(jié)的文化、歷史，觀賞不同地區(qū)不同風(fēng)俗，培育同學(xué)留意觀看生活、喜愛(ài)生活、體會(huì)美妙生活的情趣。

2、嘗試著采納多種材料和工具來(lái)制作春節(jié)的小禮物，表達(dá)自己美妙心愿。培育同學(xué)健康的審美情趣和良好的品德情操。

3、將記憶中春節(jié)的美妙景象用繪畫的方式表達(dá)出來(lái)，畫面要表達(dá)出春節(jié)的喜慶氣氛和喧鬧場(chǎng)面。

教學(xué)重點(diǎn)

了解有關(guān)春節(jié)的歷史、、文化風(fēng)俗，加深對(duì)民族傳統(tǒng)文化的了解。

教學(xué)難點(diǎn)

用不同的材料制作各種小禮物。

教學(xué)過(guò)程

一、導(dǎo)入新課

把同學(xué)帶到事先布置好的教室里，請(qǐng)同學(xué)們觀賞陳設(shè)在教室里和他們自己帶來(lái)的工藝品，觀看有關(guān)春節(jié)喜慶的場(chǎng)面，各地不同風(fēng)俗的錄像。

提問(wèn)：①春節(jié)有關(guān)學(xué)問(wèn)。

②春節(jié)有關(guān)風(fēng)俗。

同學(xué)商量

二、講授新課

(一)提問(wèn)：

1、你認(rèn)為春節(jié)令你最難忘的、好玩場(chǎng)面有哪些?

2、你預(yù)備這樣去表現(xiàn)它才能表達(dá)出節(jié)日美妙、、快樂(lè)喜慶場(chǎng)面?

(二)慶個(gè)別同學(xué)示范其他同學(xué)看書、觀賞其他同學(xué)的美術(shù)作品。

書中的圖給你什么啟示

(三)同學(xué)對(duì)示范作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)：

這些美術(shù)作品有哪些值得你學(xué)習(xí)和借鑒的?

(四)通過(guò)商量來(lái)完善自己將要繪制的作業(yè)構(gòu)思。

觀賞其他同學(xué)的作品溝通閱歷。

三、同學(xué)創(chuàng)作

1、可采納多種繪畫形式。

2、可以組為單位畫一幅長(zhǎng)卷。

四、展評(píng)溝通

同學(xué)互評(píng)、老師點(diǎn)評(píng)。

哪些作品內(nèi)容豐富多彩，形象生動(dòng)，顏色艷麗?

五、擴(kuò)展延長(zhǎng)

你還想了解哪些關(guān)于節(jié)日方面的學(xué)問(wèn)?

中班幼兒春節(jié)活動(dòng)策劃方案5

活動(dòng)目標(biāo)

1、回憶和仿照春節(jié)人們相互拜年慶賀的話，進(jìn)一步感受節(jié)日的喜悅。在歡樂(lè)大拜年的活動(dòng)中體驗(yàn)到集體生活的歡樂(lè)。

2、情愿與老師和同伴大膽交往，〔說(shuō)說(shuō)〕自己過(guò)新年的趣事，與同伴一起共享歡樂(lè)。

3、情愿參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)。

4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

活動(dòng)重點(diǎn)：情愿大膽地說(shuō)說(shuō)講講

活動(dòng)難點(diǎn)：能與其他班級(jí)的伴侶老是一起活動(dòng)

活動(dòng)預(yù)備

閱歷預(yù)備：幼兒與爸爸媽媽一起拜年

材料預(yù)備：零食若干，《新年好》的音樂(lè)，VCD動(dòng)畫影碟

活動(dòng)過(guò)程

一、入場(chǎng)(將幼兒領(lǐng)入小二班)，幼兒之間、師生之間互相拜年。

二、新年好

1、前些日子，我們剛過(guò)了一個(gè)中國(guó)人最喧鬧的節(jié)日，是什么節(jié)日呀?

2、過(guò)了春節(jié)就代表我們大家又都長(zhǎng)大一歲了，所以今日我們都特殊地快樂(lè)，

由于過(guò)了年，我們好伴侶又見(jiàn)面了，在這里，我們?nèi)康睦蠋熥Ｐ“閭H：

新年歡樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、歡樂(lè)成長(zhǎng)(一人一句)

三、相互拜年：

1、你們有什么祝愿的話要對(duì)老師和小伴侶們說(shuō)的呢?

想一想，過(guò)春節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹?，大家?jiàn)面是怎樣說(shuō)的?你是怎么說(shuō)祝愿的話的?

2、同伴