目送讀后感范本參考

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“我漸漸地、漸漸地開(kāi)頭了解，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！边@是《目送》中，我始終記憶尤深的一句話。每每拿起這本書(shū)，眼眶總是犯潮，一種無(wú)能為力之感便油然而生。

在這本書(shū)中，龍應(yīng)臺(tái)給我上了三堂課，一課是父母老去，一課是與兄弟姐妹別離，一課是伴侶間的牽掛。這三課，每個(gè)人都要經(jīng)受，是躲不掉，逃不開(kāi)的。

父母老去，是我們無(wú)法阻擋的事情。這一點(diǎn)在最近幾年，我感覺(jué)尤其深刻。以前在我心里，父母始終都是年輕的樣子，可是最近這幾年，我發(fā)覺(jué)，他們開(kāi)頭消失一些老態(tài)，臉上的皺紋多了，頭頂?shù)陌装l(fā)多了，睡覺(jué)時(shí)間少了……我們長(zhǎng)大了，可他們卻老了，這樣的現(xiàn)實(shí)我不想接受，但也不得不接受。歲月匆忙，父母老矣，剩下的時(shí)間，只想少一些目送。

與兄弟姐妹分別，也是無(wú)可奈何的事情。小時(shí)候，我們形影不離，玩要一起玩，吃要吃一樣的食物，晚上睡覺(jué)也要鬧騰一陣，再各自平穩(wěn)睡去?？墒牵S著年齡的增長(zhǎng)，隨著角色的轉(zhuǎn)變，我們終將要各自為家，甚至彼此遠(yuǎn)離。龍應(yīng)臺(tái)與自己哥哥的遠(yuǎn)行，被她寫(xiě)得深刻異樣，也重重撞擊了我的心。常念少年時(shí)間，但也知那是不能回去的日子，只愿我的兄弟在以后的日子里，能夠擔(dān)得起家庭的重?fù)?dān)，做一個(gè)美好的爸爸。

與伴侶牽掛，也是逃不開(kāi)的命運(yùn)。以前，我們下課一起趴在走廊的欄桿，談天說(shuō)地，一起去小賣(mài)部選擇共同喜愛(ài)的小零食?？荚嚨臅r(shí)候彼此加油打氣，失意的時(shí)候你給我暖和的依靠?？墒?，如今我們都長(zhǎng)大了，也早就分別兩地，除了間或伴侶圈點(diǎn)個(gè)贊，其他再無(wú)交集。明明沒(méi)想著要成如今這樣，但終究抵不過(guò)時(shí)間，把友誼忘卻。

歲月還長(zhǎng)，但愿人間少目送。

目送讀后感范本參考2

《目送》是龍應(yīng)臺(tái)作的一篇散文集，當(dāng)中包含了74篇散文。主要講解并描述和兒子，伴侶，父母在一次又一次的目送中離別情境。文中沒(méi)有歇斯底里的心情，但卻讓你有哽咽的味道。

"我漸漸地，漸漸地地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣份就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路這一端，看看他漸漸消逝在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影黙黙告知你：不必追。"這是《目送》中感受都深刻的'一句。當(dāng)我還是小孩時(shí)，每天看爸爸，媽媽出外上班的時(shí)候，我會(huì)把臉印在窗的玻璃上，目送他們的背影，漸漸地，漸漸地，消逝在家門(mén)前的轉(zhuǎn)彎處；當(dāng)我上幼兒園時(shí)，每天早上進(jìn)入學(xué)校，我總會(huì)不斷都回頭看著媽媽，似乎穿越無(wú)邊無(wú)際的一條時(shí)間長(zhǎng)河，媽媽的視線和我的眼神布滿了依依不舍；踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一天，媽媽和我擁抱后，我只回顧頭來(lái)瞥了媽一下，揮揮手便跑進(jìn)學(xué)校。

學(xué)校三年班的時(shí)候，我第一次離開(kāi)父母身邊，參與學(xué)校的x溝通團(tuán)，在我踏上旅游巴時(shí)，我感到在我的身后，有兩雙熱切的眼神，目送著我，直到旅游巴，漸漸地，漸漸地消逝在喧囂的公路上。

對(duì)于如今13年歲的我，人生才剛剛起步，雖然我不能完全體會(huì)目送的深層意義。但我也曾經(jīng)受過(guò)一次最終的目送。人輿人之間最遠(yuǎn)的距離，無(wú)疑不是隔在生死的距離。在外公的葬禮上，看著載著外公的棺木，由上層緩緩地，緩緩地及降落到下層的火爐，我萬(wàn)分不舍地看著他的離開(kāi)，賜予他最終的一次目送。那一刻，我會(huì)能感受在目送父親的感受。

目送讀后感范本參考3

人的一生必定會(huì)經(jīng)受生老病死這四種自然規(guī)律人之常情，同時(shí)還會(huì)夾雜著勝利與失敗，美好與苦痛……人生如此豐富，可，它對(duì)于你來(lái)說(shuō)是美妙的還是一場(chǎng)噩夢(mèng)呢？

父母的離去與年老，兒女的離別，伴侶的牽掛，自己的衰敗破落以及孤獨(dú)孤獨(dú)……這些，你承受的了嗎？

《目送》是一本記敘了龍應(yīng)臺(tái)遭受的散文集。打開(kāi)書(shū)閱讀它，你會(huì)覺(jué)得這樣的人生真是凄慘啊。你會(huì)想，自己會(huì)遭受這些嗎？會(huì)不會(huì)很苦痛呢？

剛開(kāi)頭讀它時(shí)不了解的一切只感覺(jué)驚奇，感覺(jué)凄涼。兒子慢慢地長(zhǎng)大，青春期的孩子與自己漸行漸遠(yuǎn)，讓人不禁替她感到難過(guò)。年邁的母親智力消失了問(wèn)題，總是問(wèn)著讓人摸不著頭腦的問(wèn)題，有時(shí)候真覺(jué)得很孝順，由于我看著都感到了不耐煩。

父親的離去對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很苦痛，難過(guò)。但對(duì)于來(lái)說(shuō)苦痛是加倍的，難過(guò)是加倍的。從最終回憶的與父親在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以看出，了解家庭背景可以看出——與父母及其兄弟一起移民至x，在x并無(wú)親朋好友，不會(huì)像我們一樣或許從小就經(jīng)受過(guò)很多生死離別的場(chǎng)面，今年太爺爺過(guò)世了，再過(guò)幾年太奶奶過(guò)世了或者什么三叔公八大姨重病過(guò)世等等的傷痛。

就像所領(lǐng)悟的：“有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊，只能一個(gè)人走?！比瞬恍心芡耆粯?，人生的道路也同樣不行能相同，經(jīng)受的困難當(dāng)然也就不一樣。

不管是什么，經(jīng)受了就會(huì)明白，就會(huì)成長(zhǎng)，就是磨礪，會(huì)讓自己更好，更多的熟悉到自己的人生。

如今的我們會(huì)因幾次的考試不抱負(fù)而失落、挫敗，這些都只是小得不能再小的考驗(yàn)，假如這都禁受不了那以后得人生我們會(huì)怎樣呢？

目送讀后感范本參考4

龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是一部對(duì)親情和周邊人物的感悟散文。特殊喜愛(ài)她寫(xiě)的親情，抒情、真實(shí)、含蓄，并為之深深感動(dòng)?！赌克汀肥侨珪?shū)的首篇，描寫(xiě)的是目送孩子的成長(zhǎng)，目送父親的遠(yuǎn)去。其次篇《雨兒》寫(xiě)患老年癡呆癥的年邁母親，母女情感真心實(shí)意，讓人感動(dòng)，第三篇《十七歲》寫(xiě)的是青春期兒子的“”，還有《愛(ài)情》、《明白》、《胭脂》、《為誰(shuí)》等等，這些都是寫(xiě)父親的逝，寫(xiě)母親的老，寫(xiě)兒子的離，把個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不行言喻的‘傷逝’和‘舍’，銘刻在心，訴諸文字，到處是感同深受的親情味道，篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。

古人云：四十不惑。人過(guò)四十后，經(jīng)受過(guò)很多次的生老病死的場(chǎng)面，再讀《目送》這類親情散文，感悟許多，特殊是《目送》中的：“我漸漸地，漸漸地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他漸漸消逝在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影悄悄告知你：不必追。”人在生命的路途中，許多時(shí)候都是這樣：安靜中透露著的哀痛，讓人不甘又無(wú)奈。永久記得兒子在第一次拿到學(xué)習(xí)成果單時(shí)的情景，手拿獎(jiǎng)狀，在人群中急迫地查找我地樣子，那