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文檔簡介
學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精云南省陸良縣第八中學2019-2020學年高一上學期期末考試地理試題含解析陸良縣2019~2020學年高一上學期期末教學質量檢測地理試題卷一、單項選擇題(共20題,每題2分,40分)2019年12月27日20時45分,長征五號遙三運載火箭“胖五”在中國文昌(海南)航天發(fā)射場點火升空,約2220秒后,將實踐二十號衛(wèi)星準確送入近地點192千米、遠地點6.8萬千米的預定軌道,發(fā)射飛行試驗取得圓滿成功。根據(jù)材料完成下面小題。1.不屬于“胖五"運載衛(wèi)星所在天體系統(tǒng)的是()A。地月系 B.河外星系 C.銀河系 D.總星系2.與酒泉(40°N)發(fā)射中心相比,“胖五"選文昌發(fā)射中心的優(yōu)勢是()A.緯度低,線速度大 B。緯度低,角速度大C。風力大 D.云層薄3?!芭治?從地面發(fā)射到進入預定軌道,依次穿過了大氣的()層?A.高層大氣、平流層、對流層 B.平流層、對流層、高層大氣C。對流層、平流層和高層大氣 D.高層大氣、對流層、平流層【答案】1。B2。A3。C【解析】1題詳解】由材料可知,“胖五”運載衛(wèi)星屬于地球衛(wèi)星,首先屬于地月系;也屬于太陽系、銀河系和總星系,但是不屬于河外星系。故選B?!?題詳解】酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心位于我國西北內(nèi)陸地區(qū),文昌位于海南島,文昌緯度更低,自轉線速度更大,發(fā)射衛(wèi)星的初速度大,節(jié)省燃料,A正確;角速度沒有差別,B錯誤;風力大不利于衛(wèi)星發(fā)射,C錯誤;文昌陰雨天多,天氣多變,云層厚,不利于衛(wèi)星發(fā)射,D錯誤。故選A。【3題詳解】由材料可知,“胖五”發(fā)射的衛(wèi)星軌道的近地點為192千米,從地面到預定軌道依次穿過了大氣的對流層、平流層和高層大氣。故選C?!军c睛】衛(wèi)星發(fā)射基地的選址條件氣象條件晴天多、陰雨天少,風速小,濕度低,有利于發(fā)射和跟蹤緯度因素緯度低,自轉線速度大,可以節(jié)省燃料和成本地勢因素地勢越高,地球自轉線速度越大地形因素地形平坦開闊,有利于跟蹤觀測海陸位置大陸內(nèi)部氣象條件好,隱蔽性強,人煙稀少,安全性強;海上人類活動少,安全性強交通條件內(nèi)外交通便利,有利于大型航天裝備的運輸安全因素出于國防安全考慮,有的建在山區(qū)、沙漠地區(qū),有的建在地廣人稀處讀地球公轉示意圖,完成下面小題.4。當?shù)厍蚬D由B向C運動的過程中,我國出現(xiàn)的文化現(xiàn)象是()A.吃月餅,共慶團圓 B。蕩秋千,踏青插柳C.放鞭炮,守歲迎春 D.望雙星,鵲橋相會5.在地球公轉由D向A運動的過程中()A.北半球白晝變長,但短于夜 B.南半球白晝變長,并長于夜C.北半球黑夜變長,但短于晝 D.南半球黑夜變長,并長于晝【答案】4.A5.D【解析】【分析】【4題詳解】根據(jù)地軸的傾斜方向可判定:A位置太陽直射北回歸線,為夏至日(時間為6月22日前后),C位置太陽直射南回歸線,為冬至日(時間為12月22日前后),再依據(jù)地球公轉方向可推知B位置為秋分(日期為9月23日前后),D位置為春分(日期為3月21日前后).在球公轉由B向C運動的過程中,對應日期為9月23日至12月22日,吃月餅、共慶團圓(農(nóng)歷八月十五)在此時段,A正確;蕩秋千,踏青插柳,在春季,B錯誤;守歲迎春是在春季,在冬至之后,C錯誤;鵲橋相會是七夕,農(nóng)歷七月初七,在秋分之前,D錯誤。故選A.【5題詳解】結合上題分析,地球公轉由D向A運動的過程為從春分到夏至,此時太陽直射點位于赤道以北并向北移動,所以北半球白晝變長且晝長于夜;南半球晝長變短黑夜變長,且晝短于夜,夜長于晝,D正確。故選D?!军c睛】本題考查了二分二至地球位置的判讀和晝長的時間變化規(guī)律,屬于基礎知識的考查,難度小.2019年6月24日21時24分在云南楚雄州楚雄市(北緯24。98度,東經(jīng)101.67度)發(fā)生4。7級地震,震源深度10千米.據(jù)此完成下面小題。6。此次地震的震源位于()A.地殼 B。上地幔 C.下地幔 D.地核7.地震發(fā)生時,楚雄市當?shù)鼐用竦母杏X是()A.左右搖晃 B。上下顛簸C。先上下顛簸,后左右搖晃 D。先左右搖晃,后上下顛簸8。學校多次進行地震演習,當同學們真碰上地震時你將怎樣逃生?()A。亂喊亂叫,快速沖出教室 B。不跳樓,站在窗前、陽臺上等待救援C.先收拾好自己的私人物品再快速離開 D。保持鎮(zhèn)靜,震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方【答案】6。A7。C8。D【解析】【分析】【6題詳解】由材料可知,此次地震的震源深度為10千米,而大陸地殼的平均厚度為33千米,因此此次地震的震源位于地殼。故選A.【7題詳解】地震的能量是通過地震波向外釋放的,地震波包括縱波和橫波,縱波傳播速度快,引起地面的上下顛簸;橫波傳播速度慢,引起地面左右搖晃。因此地震發(fā)生時,先感到上下顛簸,后感到左右搖晃。故選C?!?題詳解】當遇到地震時,不能慌亂,應當有序跑出教室到空曠的操場,A錯誤;要避開門窗、陽臺等危險的位置,B錯誤;先要保證自身的生命安全,C錯誤;地震發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,震時就近躲避,如躲在各自的課桌下,震后迅速撤離到安全地方,D正確。故選D.【點睛】地震自救常識在學校:正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物.不要回到教室去。震后應當有組織地撤離.千萬不要跳樓,不要站在窗外,不要到陽臺上去。在家里:地震預警時間短暫,室內(nèi)避震更現(xiàn)實,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點,可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:炕沿下、堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方.讀大氣的受熱過程圖,完成下面小題。9。近地面大氣的直接熱源是()A。太陽輻射 B。地面輻射 C.大氣輻射 D。大氣逆輻射10.黨的十九大報告提出“綠水青山就是金山銀山",倡導低碳生活,減少CO2排放。這樣可以使()A。①增強 B.②增強 C.③減弱 D。④減弱11.我國青藏地區(qū)晝夜溫差大因為()A。白天地面吸收強,夜晚①弱 B.白天反射作用強,夜晚②弱C。白天太陽輻射強,夜晚③弱 D.白天大氣輻射強,夜晚④弱12。關于熱力環(huán)流的說法,不正確的是()A。近地面由于冷熱不均而形成 B.受熱地點氣流上升C.冷的地點氣流下沉 D.是大氣運動最復雜的運動形式【答案】9.B10.C11。C12。D【解析】【分析】【9題詳解】大氣直接吸收的太陽輻射很少,但是大氣中的水汽和二氧化碳能強烈吸收地面長波輻射而使溫度升高,因此近地面大氣的直接熱源是地面輻射.故選B。【10題詳解】圖中①表示大氣的反射作用,②表示大氣的吸收作用,③表示大氣逆輻射,④表示地面輻射.CO2能吸收地面輻射而使大氣溫度升高,倡導低碳生活,減少CO2排放,可以減少大氣吸收的地面輻射,進而減弱大氣的保溫作用,C正確;對①②④基本沒有影響,A、B、D錯誤。故選C?!?1題詳解】青藏高原海拔高,空氣稀薄,白天大氣的削弱作用弱(①弱),太陽輻射強,氣溫高;夜晚大氣的保溫作用弱(③弱),地面熱量散失快,氣溫低,因此晝夜溫差大.故選C.【12題詳解】熱力環(huán)流是由于地面冷熱不均而引起的空氣環(huán)流,A正確;地表受熱的地點空氣膨脹,密度變小,形成上升氣流,B正確;地表冷的地點空氣收縮下沉,C正確;是大氣運動最簡單的形式,D錯誤.題干的條件是選擇不正確的選項,故選D.【點睛】本題考查了大氣的受熱過程,屬于基礎知識點的考查,需要結合圖示理解并掌握大氣的受熱過程,并能解釋一些常見的自然現(xiàn)象。下圖為“某區(qū)域某季節(jié)季風環(huán)流圖”。讀圖完成下面小題。13.該圖反映了北半球()(季節(jié))的季風環(huán)流。A。春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季14.丙季風的形成最主要是受()影響。A.海陸熱力性質差異 B.氣壓帶、風帶的季節(jié)移動C。地磚偏向力 D。水平氣壓梯度力15.丁地氣候特征為()A。溫和濕潤 B.寒冷干燥 C.高溫多雨 D。高溫干燥【答案】13.D14.B15.C【解析】【13題詳解】考察季風環(huán)流的相關知識,結合圖中風向判斷,此時風由陸地吹響海洋,根據(jù)海陸熱力性質的差異進行判斷,此時為冬季,故選D。【14題詳解】據(jù)圖判斷,丙處季風為西北風,是由北半球的東北季風向南越過赤道,受向左的地磚偏向力偏轉而成,成因為氣壓低、風帶的季節(jié)移動,B正確。故選B。15題詳解】考察氣候特征的判斷,圖中丁地位于澳大利亞的西北部,此季節(jié)受來自海洋的西北季風的影響,帶來大量的降水,加上當?shù)鼐暥鹊?氣溫高,因此高溫多雨,C正確,故選C?!军c睛】本題考查季風環(huán)流的相關知識,要求學生掌握東亞季風和南亞季風的成因以及特征?!熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復回”,唐朝詩仙李白在《將進酒》中以夸張的詩句描述了大河之來、勢不可擋,大河之去、勢不可回的黃河。從地理的角度,我們則可以發(fā)現(xiàn)水在自然界中的運動軌跡,隱有水循環(huán)的內(nèi)涵。下圖為水循環(huán)示意圖,回答下面小題。16。下列實現(xiàn)圖中①功能的是()A.副極地低氣壓帶 B.副熱帶高氣壓帶C。影響我國的冬季風 D.影響我國的夏季風17。在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中,三峽工程體現(xiàn)了人類活動對下列哪個環(huán)節(jié)施加了影響()A.① B。④ C.⑤ D.⑥【答案】16。D17。C【解析】【16題詳解】本題考察水循環(huán)的環(huán)節(jié)判斷,水循環(huán)的環(huán)節(jié)有①為水汽輸送,②為降水,③為蒸發(fā),④為降水,⑤為地表徑流、下滲、地下徑流等;讀水循環(huán)示意圖即可判斷實現(xiàn)環(huán)節(jié)①水汽輸送的功能的地理現(xiàn)象;我國的夏季風從海洋上帶來大量的水汽,實現(xiàn)的是圖中水汽輸送的功能,D正確;副極地低氣壓帶盛行上升氣流,與水循環(huán)的環(huán)節(jié)無關,A財務;副熱帶高氣壓帶盛行下沉氣流,與水循環(huán)的環(huán)節(jié)無直接關系,故B錯誤;我國的冬季風從陸地吹向海洋,與水循環(huán)的環(huán)節(jié)無直接關系,C錯誤,故選D?!?7題詳解】水循環(huán)的環(huán)節(jié)有:蒸發(fā)和植物熱騰冰濤輸送、降水、下滲、地表徑流和地下徑流等;人類對水循環(huán)的影響主要體現(xiàn)在對地表徑流的影響上,如修建水庫、跨流域調(diào)水等。此外,對地下徑流、降水、蒸發(fā)環(huán)節(jié)也有影響.讀水循環(huán)示意圖,根據(jù)分析,目前人類能夠施加明顯影響的水循環(huán)環(huán)節(jié)是⑤地表徑流;①、④、⑥分別是水汽輸送、降水、地下徑流,故C正確,ABD錯誤,故選C.【點睛】本題考察水循環(huán)的環(huán)節(jié)以及人類活動對水循環(huán)的影響,考察學生對水循環(huán)知識的理解以及應用。18.下列選項中全是自然資源的是()A.煤炭、小麥 B。森林、汽油 C。風能、大熊貓 D。太陽能、雷電【答案】C【解析】【詳解】自然資源指在一定的經(jīng)濟技術條件下,自然界中可以直接被人類生產(chǎn)與生活利用的物質和能量的總稱.其核心有兩個條件,一是直接從自然界中獲取的,二是能夠應用于人類的生產(chǎn)和生活。結合自然資源的概念分析,小麥、和汽油不是直接從自然界中獲取的,A,B錯誤;雷電產(chǎn)生的能量目前無法被人類利用,D錯誤;風能和大熊貓符合自然資源的概念,C正確。故選C。19。下列有關該流域洪災形成因素之間關聯(lián)性的敘述,不正確的是()A.泥石流→河道堵塞→洪水 B。氣溫升高→冰雪融化→洪水C.地面坡度小→河道排水速度快→洪水 D。植被覆蓋差→流域匯水速度快→洪水【答案】C【解析】【詳解】本題考查洪災形成的因素,泥石流可能導致河道堵塞,水位上漲,形成洪水,A正確;氣溫升高會引起冰雪短時間內(nèi)大量融化,形成融雪性洪水,B正確;地面坡度小,河道排水速度慢,水流不通暢,引發(fā)洪水,C錯誤;植被覆蓋差,下滲和植被對徑流的攔截作用減弱,流域匯水速度加快,引發(fā)洪水,D正確.題目條件是選擇不正確的選項,故選C。20。全球氣候變暖是一個殘酷的事實。它導致極端天氣事件增加,威脅人類的健康,以下有效緩解氣候變暖的是()①減少化石燃料的使用量②大面積植樹造林③發(fā)展技術提高燃料的燃燒效率④開發(fā)新能源,改善能源結構A.①②③ B。①③④ C.①② D。①②③④【答案】D【解析】【詳解】目前導致全球氣候變暖的原因一方面是由于化石燃料的燃燒等向大氣中排放的二氧化碳增多,另一方面是由于森林的破壞使森林吸收的二氧化碳減少.針對全球變暖的原因,可采取的緩解全球氣候變化的措施包括:減少化石燃料的使用量可以減少二氧化碳的排放,①正確;大面積植樹造林可以增強對大氣中二氧化碳的吸收,②正確;發(fā)展技術提高燃料的燃燒效率,開發(fā)新能源,改善能源結構,都可以減少二氧化碳的排放,③④正確。綜上分析,①②③④均正確,故選D.二、簡答題(共5題,60分)21。分析圖、文材料回答下列各題。材料一:廬山以雄、奇、秀、險聞名于世,素有“匡廬奇秀甲天下”之美譽.下圖為廬山某處的地質構造示意圖。材料二:外力作用下的地貌形態(tài)圖。(1)材料一中,乙地的地質構造是什么?地貌形態(tài)的成因是?(2)材料一丁處是哪一類型巖石,理由?(3)材料一甲、丙處,若開挖一條隧道應選擇哪處并說明緣由?(4)材料二①地地貌名稱是?從河流出山口到邊緣,其沉積物分布有何特征?②地貌的形成過程?【答案】(1)向斜;向斜槽部受擠壓,巖層緊實,不易受侵蝕,易形成山地。(2)沉積巖;巖石具有層理結構。(3)甲處;甲處為背斜天然拱形,結構穩(wěn)定且不易儲水;丙處為斷層,巖石不穩(wěn)定,易誘發(fā)斷層活動,破壞工程設施.(4)洪積扇;出山口處沉積物顆粒較大,到?jīng)_積扇邊緣顆粒逐漸變小;河口地帶,河道加寬,流速進一步降低,泥沙沉積,再加上海水的頂托作用,形成河口三角洲?!窘馕觥俊痉治觥靠疾靸?nèi)外力作用對地表形態(tài)的影響,考察學生的綜合分析能力。【詳解】(1)考察地質結構的判斷,乙地巖層向下玩彎曲為向斜,由于向斜槽部不易受侵蝕,地貌上形成山地.(2)據(jù)圖可知,丁處的巖石具有層理結構,應為沉積巖。(3)考察地質結構的應用,隧道的開挖一般選擇背斜處,因為背斜巖層向上彎曲,為天然的拱形,地質結構穩(wěn)定,不易坍塌,且背斜處不易儲水,方便施工;丙處為斷層,巖石較為破碎,巖層不穩(wěn)定,易發(fā)生斷層活動,影響工程的建設。(4)①處位于河流的山前出山口為洪積扇;由于河流出山口后,比降顯著減小,水流分散形成許多支叉,因氣候干旱,分散的水流更易蒸發(fā)和滲透,于是水量大減,甚至消失因此所攜帶的物質大量堆積,形成坡度較大的扇形堆積體。組成洪積扇的堆積物叫做洪積物,通常扇頂物質較粗,主要為砂、礫,分選較差,隨著水流搬運能力向邊緣減弱,堆積物質逐漸變細,分選也較好,一般為沙、粉沙及亞粘土.②位于河口地帶,為河流三角洲,是由于河流向下游匯入海洋的過程中,地勢不斷降低,流速減慢,泥沙不斷沉積,加上海水的頂托作用,形成河口三角洲。22。高壓、低壓和鋒面是常見的天氣系統(tǒng),大大小小的天氣系統(tǒng)相互作用,演變出不同的天氣過程。讀圖回答下列問題。(1)A天氣系統(tǒng)下的氣流運動、天氣情況是什么?近地面的冷熱狀況?(2)若B天氣系統(tǒng)位于北半球則,甲地的風向?它跟中低緯環(huán)流哪個風帶的風向一致?(3)C鋒面中乙地的天氣狀況為?雨區(qū)出現(xiàn)在哪一側?(4)若D天氣系統(tǒng)剛在陸良過境后,則陸良出現(xiàn)什么天氣現(xiàn)象?【答案】(1)A處氣流由四周向中心輻合上升;多陰雨天氣;近地面受熱。(2)甲地風向:東北風;東北信風帶。(3)乙地天氣:單一暖氣團控制,天氣晴朗;雨區(qū):鋒后冷氣團一側(4)陸良受暖氣團控制,氣溫升高,氣壓降低,天氣轉晴?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查了常見的天氣系統(tǒng)的判讀,主要考查學生對基礎知識的掌握情況,難度較小。【詳解】(1)讀圖分析,A天氣系統(tǒng)為低壓氣旋,近地面水平方向氣流從四周向中心輻合,垂直方向盛行上升氣流,多出現(xiàn)陰雨天氣;一般是由于地面受熱較多形成的。(2)B天氣系統(tǒng)為高壓反氣旋,若位于北半球,甲地位于高壓中心的南側,可通過作圖判斷風向為東北風;跟中低緯環(huán)流東北信風帶的風向一致。(3)C為冷鋒,乙地位于冷鋒的鋒前暖氣團一側,受單一暖氣團控制,氣溫較高,氣壓較低,天氣晴朗;冷鋒的雨區(qū)出現(xiàn)在冷鋒的鋒后冷氣團一側。(4)D為暖鋒,暖鋒過境后,暖氣團取代了冷氣團的位置,氣溫升高,氣壓降低,天氣轉晴?!军c睛】23.讀“世界某海區(qū)洋流分布示意圖”,完成下列問題。(1)若上圖所示為大西洋海域中低緯度大洋環(huán)流圖,a、b、c的洋流名稱?(2)若該環(huán)流位于太平洋,圖中①處附近海域形成的漁場?該漁場的形成原因?(3)若②海區(qū)有一大型油輪發(fā)生石油泄漏,洋流對海洋污染的影響?【答案】(1)a:北大西洋暖流﹔b:加那利寒流;c:北赤道暖流。(2)北海道漁場;位于千島寒流和日本暖流交匯處,海水上下翻動,營養(yǎng)鹽類上泛,以北海道附近海域餌料豐富,魚類云集,成為世界著名的大漁場.(3)利:降低了原來污染海域污染程度(蔽:擴大了污染范圍。)【解析】【分析】本題考查了世界表層洋流的分布規(guī)律和洋流對地理環(huán)境的影響,考查了學生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力?!驹斀狻浚?)讀圖分析,圖中該大洋環(huán)流呈順時針方向,應位于北半球大西洋中低緯海區(qū),其中a為北大西洋暖流,b為加納利寒流,c為北赤道暖流。(2)若該環(huán)流位于太平洋,圖中①處附近海域形成的漁場為北海道漁場.其形成原因為位于千島寒流和日本暖流的交匯處,海水易受擾動,將海洋底層的營養(yǎng)鹽類帶到表層,促進了浮游生物生長,為魚類提供了豐富的餌料。(3)若②海區(qū)有一大型油輪發(fā)生石油泄漏,一方面,洋流會使泄漏的石油擴散到其他海區(qū),擴大了污染范圍;另一方面,洋流也會加快凈化速度,降低污染海域的污染程度?!军c睛】24.讀圖回答下列問題。(1)“氣壓帶與風帶模式圖"、“氣候類型分布模式圖”、“自然帶分布模式圖"之間的對應關系體現(xiàn)了地理環(huán)境的什么內(nèi)在規(guī)律?(2)“氣候類型分布模式圖”中C地的氣候類型及形成原因是什么?對應的自然帶名稱是?(3)“自然帶分布模式圖"①—②—③—④-⑤自然帶的變化體現(xiàn)了怎樣的分異規(guī)律?這種規(guī)律的形成基礎是什么?(4)“氣壓帶與風帶模式圖”中,甲所表示風帶的風向是什么?【答案】(1)整體性。(2)地中海氣候;副熱帶高氣壓帶和西風帶交替控制;亞熱帶常綠硬葉林帶。(3)從赤道到兩極的地域分異規(guī)律;熱量條件。(4)甲風向:西南風【解析】【分析】本題考查了氣候類型和陸地自然帶的對應關系,考查了學生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力。【詳解】(1)氣壓帶和風帶的分布是形成各種氣候類型的重要的因素,不同的氣候類型又發(fā)育形成了不同的自然帶,它們之間相互聯(lián)系,體現(xiàn)了地理環(huán)境的整體性特點。(2)讀圖可知,C地分布在亞熱帶大陸的西岸,屬于地中海氣候,其形成原因為受副熱帶高氣壓帶和西風帶的交替控制,夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨;對
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