二年級下冊科學(xué)期末測試卷（歷年真題）word版

教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共14分)1.磁鐵能指南北方向。指南的磁極叫南極，用“〔

〕〞表示；指北的磁極叫北極，用“〔

〕〞表示。A.N

B.M

C.S

D.W2.小明愛喝碳酸飲料，可是爸爸媽媽不讓他多喝，這是因?yàn)椤?/p>

〕。A.爸爸媽媽舍不得花錢

B.爸爸媽媽不喜歡喝碳酸飲料

C.喝碳酸飲料影響身體健康3.以下屬于健康生活方式的是〔

〕。A.早睡早起

B.經(jīng)?？措娨?/p>

C.多吃零食

D.不吃水果4.〔

〕是接受聲音的感覺器官。A.皮膚

B.眼睛

C.耳朵5.以下對皮膚的描述中，不正確的選項(xiàng)是〔

〕。A.皮膚是薄薄的一層，這個器官非常小

B.可以感受外界冷熱，維持體溫

C.保護(hù)內(nèi)部器官6.桌子上放著一杯水，我們不能通過〔

〕獲取它的相關(guān)信息。A.

B.

C.二.填空題(共6題，共34分)1.男、女生從三到六年級每年的身高、體重都在發(fā)生變化，女生在〔

〕歲到〔

〕歲之間每年的變化速度加快。從〔

〕歲以后，男生的平均身高、體重超過女生。2.〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕是我們的感覺器官，他們對應(yīng)的五覺，分別是〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕。3.人與其他〔

〕一樣，也會經(jīng)歷由出生到死亡的過程。4.這是小天在不同時期給自己牙齒拍的照片，左圖中的牙齒叫做〔

〕，右圖中的牙齒叫做〔

〕。A.真牙

B.乳牙

C.恒牙5.〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕是我們的感覺器官，具有學(xué)習(xí)的功能。6.我們在出生后需要很長的時間才能學(xué)會走路說話，并且我們的身體在不斷〔

〕。三.判斷題(共6題，共12分)1.對于視力、聽力有障礙的人，我們應(yīng)當(dāng)主動幫助他們。〔

〕2.皮膚不是人體感覺器官之一?！?/p>

〕3.抓尺子游戲中，我們的左右手的反響速度是一樣的。〔

〕4.我們的身體是上下對稱的?！?/p>

〕5.用手摸一摸身體，我們可以感覺到皮膚下面有硬硬的骨骼?！?/p>

〕6.在體育活動中受傷了，不需要及時處理傷口?！?/p>

〕四.連線題(共2題，共8分)1.以下圈起來的物體分別受到了什么力？連一連。

磁力

拉力

推力2.將感覺器官與相對應(yīng)的成語連線。五.簡答題(共5題，共26分)1.觀察一種物體，我們會同時使用多種感官，這樣做有什么好處呢?請舉例說明。2.鐵粉在條形磁鐵上是怎樣分布的？畫一畫，并標(biāo)出磁極。3.是什么力量讓小車動起來的？請在框中畫圖表示這種力量，并寫出它的名稱。4.區(qū)分真的水果與塑料水果，你用什么方法?5.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣對于我們來說非常重要，請列舉三條健康的生活習(xí)慣。六.綜合題(共5題，共31分)1.將磁鐵放在鐵粉盒子上，并輕輕晃動盒子，可以看到如下圖的現(xiàn)象。根據(jù)圖片中的現(xiàn)象，是否可以得出以下結(jié)論。如果可以，在括號內(nèi)打“√〞。如果不可以，在括號內(nèi)打“×"?！?〕條形磁鐵能吸引鐵粉。〔

〕〔2〕條形磁鐵有兩極。〔

〕〔3〕條形磁鐵的磁極間有相互作用?！?/p>

〕〔4〕條形磁鐵不同部位的磁力大小不同?！?/p>

〕〔5〕條形磁鐵兩端磁力大，中間磁力小?！?/p>

〕2.以下物體哪些能被磁鐵吸引？請在后面的括號里打上“√〞紙片〔

〕

鉛筆〔

〕

磁鐵〔

〕圖釘〔

〕

回形針〔

〕

小刀〔

〕小木塊〔

〕布片〔

〕

玻璃杯〔

〕鐵釘〔

〕

塑料小尺〔

〕

鐵鍋〔

〕石塊〔

〕

橡皮〔

〕

鐵皮文具盒〔

〕瓷器〔

〕3.在三杯等量的清水中分別滴入不同量的醬油，充分?jǐn)嚢韬蠓謩e如以下圖所示。哪一個里面滴的醬油最多？哪一個滴的最少？最多：〔

〕

最少：〔

〕4.如下圖，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飛〞的游戲，請你根據(jù)所學(xué)的知識答復(fù)以下問題。1.“蝴蝶〞的身體應(yīng)該用〔

〕制作。A.毛線

B.回形針

C.塑料筆帽

2.“蝴蝶〞能飛起來，是因?yàn)槭艿搅恕?/p>

〕。A.拉力

B.磁力

C.推力3.如果在“蝴蝶〞和磁鐵中間放上〔

〕，“蝴蝶〞就不能飛起來了。A.

B.

C.4.如果用條形磁鐵的另一端靠近“蝴蝶〞，蝴蝶〔

〕飛起來。A.能

B.不能5.如何證明我們的身體在一年一年地生長？至少寫出五點(diǎn)。參考答案一.選擇題1.C；A2.C3.A4.C5.A6.C二.填空題1.10；12；142.眼；耳；鼻；舌；皮膚；視覺；聽覺；嗅覺；味覺；觸覺3.生物4.B；C5.眼；耳；舌；鼻；皮膚6.生長三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如下：2.如下：五.簡答題1.例如：觀察一盤菜時，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是還熱，用鼻子聞一聞是不是香，用舌頭嘗一嘗味道如何。這樣，我就很全面地了解了這盤菜。2.如下：3.磁力。4.可以摸一摸、聞一聞、掂