Abajizv醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)

PAGE2生命是永恒不斷的創(chuàng)造，因?yàn)樵谒鼉?nèi)部蘊(yùn)含著過(guò)剩的精力，它不斷流溢，越出時(shí)間和空間的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表現(xiàn)的形式表現(xiàn)出來(lái)。－－泰戈?duì)柹虾Ｊ屑?jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申請(qǐng)書成果名稱醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)成果完成人王群夏文芳胡建華湯軍成果完成單位上海中醫(yī)藥大學(xué)申請(qǐng)等級(jí)一等獎(jiǎng)申報(bào)學(xué)校（蓋章）上海中醫(yī)藥大學(xué)申請(qǐng)時(shí)間2008年10月成果科類大類：其他小類：素質(zhì)教育代碼□□□□□□序號(hào)□□□□□□編號(hào)

上海市教育委員會(huì)制上海市教育委員會(huì)制一、成果簡(jiǎn)介成果曾獲獎(jiǎng)勵(lì)情況獲獎(jiǎng)時(shí)間獲獎(jiǎng)種類獲獎(jiǎng)等級(jí)獎(jiǎng)金數(shù)額（元）授獎(jiǎng)部門2006年重點(diǎn)課程建設(shè)上海市5萬(wàn)元上海市教委2007年優(yōu)秀課題獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2500元市高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心2008年先進(jìn)集體上海市2000元中共上海市組織部等2008年教學(xué)成果一等獎(jiǎng)上海中醫(yī)藥大學(xué)成果起止時(shí)間起始：2005年6月完成：2008年12月主題詞職業(yè)生涯規(guī)劃；就業(yè)指導(dǎo)；醫(yī)學(xué)生2．創(chuàng)新點(diǎn)（一）創(chuàng)新高校就業(yè)指導(dǎo)模式，將單純的就業(yè)指導(dǎo)向職業(yè)生涯規(guī)劃教育模式轉(zhuǎn)變。職業(yè)生涯規(guī)劃教育是就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)指導(dǎo)教育的延伸和發(fā)展，它包括職業(yè)生涯規(guī)劃教育、職業(yè)心理測(cè)評(píng)、職業(yè)咨詢、求職職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育等。（二）在教學(xué)內(nèi)容上，除了教授職業(yè)生涯規(guī)劃理論外，并根據(jù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，更強(qiáng)調(diào)了醫(yī)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力的培養(yǎng)，如醫(yī)患溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力等。此外，將培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力作為大學(xué)生（三）在教學(xué)方法上，更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教育和體驗(yàn)式教育。在第一課堂中我們嘗試了團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)、角色扮演等體驗(yàn)式教學(xué)法；在第二課堂中我們通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽、職業(yè)風(fēng)采大賽等形式進(jìn)一步提高教育的有效性。3．應(yīng)用情況（1）目前，該課程在大專、高職學(xué)歷教育中被列為必修課，本科為選修課。兩年來(lái)共有700多名本科、高職學(xué)生接受教育。該課程現(xiàn)分化為《醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》及《大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)》，使得我們的課程體系更具有針對(duì)性，增強(qiáng)了課程的受益面和有效性。同時(shí)，我們也吸納了包括《現(xiàn)代公共關(guān)系》《公關(guān)禮儀》等輔助課程，將此類講座和校友訪談及指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)咨詢作為常規(guī)性工作，制定了《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育遞進(jìn)計(jì)劃》，將大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育貫穿大學(xué)教育全過(guò)程，作為課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充。（2）為了配套課程的建設(shè)，兩年來(lái)，我們著手編寫了《醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育和就業(yè)指導(dǎo)》講義，共有700多名學(xué)生使用。在使用過(guò)程中，了解同學(xué)反饋，明細(xì)講義模塊，夯實(shí)內(nèi)涵，在此基礎(chǔ)上，課題組編寫了《醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育和就業(yè)指導(dǎo)》現(xiàn)進(jìn)入最后的統(tǒng)稿階段。（3）為了幫助全校學(xué)生能系統(tǒng)地、完整地等對(duì)自己能有所了解，開啟權(quán)威職業(yè)生涯規(guī)劃的大門，學(xué)校出資購(gòu)買了北森職業(yè)測(cè)試軟件——CareerSky。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，輔導(dǎo)員幫助每一位學(xué)生建立了職業(yè)發(fā)展檔案。（3）2006年，初次的“就業(yè)服務(wù)月”活動(dòng)的開展就得到了在校學(xué)生及畢業(yè)生的關(guān)注和好評(píng)，。通過(guò)這一系列的講座、沙龍、模擬面試、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽等形式，提高大學(xué)生對(duì)職業(yè)的規(guī)劃與執(zhí)行能力。目前學(xué)校將每年11月定為學(xué)校的“就業(yè)服務(wù)月”。二、主要完成人情況姓名王群性別女出生年月1961年12月最后學(xué)歷研究生參加工作時(shí)間1985年7月高校教齡23年專業(yè)技術(shù)職稱教授現(xiàn)任黨政職務(wù)校黨委副書記工作單位上海中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)系電話51322015現(xiàn)從事工作及專長(zhǎng)大學(xué)生思想政治教育、教育心理學(xué)電子信箱Qunwang_1@通訊地址上海市浦東新區(qū)蔡倫路1200號(hào)郵政編碼201203何時(shí)何地受何獎(jiǎng)勵(lì)主要貢獻(xiàn)上海市重點(diǎn)課程——《醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》建設(shè)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)課程的總體設(shè)計(jì)、規(guī)劃及實(shí)施。制定了《上海中醫(yī)藥大學(xué)職業(yè)發(fā)展教育德育遞進(jìn)計(jì)劃》、主持了《醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課程講義的編寫，教材的主編和統(tǒng)稿。擔(dān)任了了06-07學(xué)年、07-08學(xué)年300多名本科生選修課、400多名高職、?？粕匦拚n的主講工作。2007年度完成了上海市高校職業(yè)發(fā)展教育研究課題一項(xiàng)，并獲優(yōu)秀課題。2008年度完成了上海市科教黨委、市教委重大德育決策咨詢課題《上海大學(xué)生心理健康教育三年行動(dòng)計(jì)劃研究》。完成了本成果的總結(jié)。本人簽名：年月日

主要完成人情況第(2)完成人姓名夏文芳性別女出生年月1971年7月最后學(xué)歷研究生參加工作時(shí)間1995年7月高校教齡13年專業(yè)技術(shù)職稱助理研究員現(xiàn)任黨政職務(wù)黨委學(xué)生工作部（處）處長(zhǎng)工作單位上海中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)系電話51322015現(xiàn)從事工作及專長(zhǎng)大學(xué)生思想政治教育電子信箱xwf0017@通訊地址上海市浦東新區(qū)蔡倫路1200號(hào)行政中心205郵政編碼201203何時(shí)何地受何獎(jiǎng)勵(lì)2008年上海中醫(yī)藥大學(xué)優(yōu)秀黨務(wù)工作者主要貢獻(xiàn)參與了《醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課程講義的編寫，教材的編寫。擔(dān)任了了06-07學(xué)年、07-08學(xué)年300多名本科生選修課、400多名高職、?？粕匦拚n的部分授課任務(wù)。負(fù)責(zé)課程實(shí)踐部分，將團(tuán)體輔導(dǎo)技術(shù)運(yùn)用到大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)中、組織實(shí)施就業(yè)服務(wù)月系列活動(dòng)。撰寫了《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育的實(shí)踐與探索》發(fā)表于《中醫(yī)教育》（2008.1）；《高校輔導(dǎo)員工作引入團(tuán)體輔導(dǎo)的思考》發(fā)表于《思想理論教育》（2008.4）；《加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生溝通能力培養(yǎng)的思考》發(fā)表于《上海中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)》（2008.5）本人簽名：年月日主要完成人情況第(3)完成人姓名胡建華性別女出生年月1955年12月最后學(xué)歷本科參加工作時(shí)間1979年9月高校教齡30年專業(yè)技術(shù)職稱副教授現(xiàn)任黨政職務(wù)學(xué)生處就業(yè)辦公室主任工作單位上海中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)系電話51322459現(xiàn)從事工作及專長(zhǎng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃電子信箱Hjhua83@通訊地址上海市浦東新區(qū)蔡倫路1200號(hào)行政中心206郵政編碼201203何時(shí)何地受何獎(jiǎng)勵(lì)2006-2007年上海市高校職業(yè)發(fā)展教育研究論文三等獎(jiǎng)主要貢獻(xiàn)參與了《醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課程講義的編寫，教材的主編和統(tǒng)稿。擔(dān)任了了06-07學(xué)年、07-08學(xué)年300多名本科生選修課、400多名高職、?？粕匦拚n的部分授課任務(wù)。參與上海市高校職業(yè)發(fā)展教育研究課題一。作為學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)指導(dǎo)輔導(dǎo)員就業(yè)工作和學(xué)生個(gè)性化咨詢，同時(shí)維護(hù)就業(yè)促進(jìn)會(huì)和就業(yè)研究會(huì)兩個(gè)平臺(tái)。2007年12月獲得上海市就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)本人簽名：年月日主要完成人情況第(4)完成人姓名湯軍性別女出生年月1970年12月最后學(xué)歷研究生參加工作時(shí)間1993年7月高校教齡15年專業(yè)技術(shù)職稱助理研究員現(xiàn)任黨政職務(wù)黨委學(xué)生工作補(bǔ)部（處）副處長(zhǎng)工作單位上海中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)系電話51322015現(xiàn)從事工作及專長(zhǎng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃電子信箱shpg10268@通訊地址上海市浦東新區(qū)蔡倫路1200號(hào)行政中心205郵政編碼201203何時(shí)何地受何獎(jiǎng)勵(lì)2006-2007年上海市高校職業(yè)發(fā)展教育研究論文三等獎(jiǎng)主要貢獻(xiàn)參與了《醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課程講義的編寫，教材的主編和統(tǒng)稿。擔(dān)任了了06-07學(xué)年、07-08學(xué)年300多名本科生選修課、400多名高職、?？粕匦拚n的部分授課任務(wù)。參與上海市高校職業(yè)發(fā)展教育研究課題一。本人簽名：年月日三、主要完成單位情況第一完成單位名稱上海中醫(yī)藥大學(xué)主管部門黨委學(xué)生工作部（處）聯(lián)系人夏文芳聯(lián)系電話51322015傳真51322027電子信箱xwf0017@通訊地址上海市浦東新區(qū)蔡倫路1200號(hào)行政中心205郵政編碼201203主要貢獻(xiàn)1、作為本項(xiàng)目的完成單位，總體負(fù)責(zé)課程的總體設(shè)計(jì)、規(guī)劃及實(shí)施。2、完成第一課堂的教學(xué)任務(wù)和第二課堂的活動(dòng)組織。3、完成校外兼職教師的聘請(qǐng)和校內(nèi)教師的專業(yè)化培訓(xùn)。4、開展課程建設(shè)和課題研究。單位蓋章年月日主要完成單位情況第（）完成單位名稱主管部門聯(lián)系人聯(lián)系電話傳真電子信箱通訊地址郵政編碼主要貢獻(xiàn)單位蓋章年月日

主要完成單位情況第（）完成單位名稱主管部門聯(lián)系人聯(lián)系電話