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文檔簡介

人教部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.在河北石家莊,一位農民工小伙給一對母子讓座時,那名女子競嫌棄小伙坐過的座位太臟,還沖著孩子發(fā)火不讓孩子坐。這位母親的言行〔

〕。①是不尊重農民工小伙、缺乏禮貌的表現(xiàn)②是對孩子的保護,無可厚非③損害了自身形象,傷害了他人自尊心④給孩子帶來誤導和不良影響A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④2.當與別人產生不同看法時,我們應該〔

〕。A.為了關系的和諧,要順從別人的觀點。B.真誠溝通,化解矛盾,促進和諧。C.放棄觀點,聽第三個人的。3.對我國影響范圍最廣的自然災害是〔

〕。A.旱災B.洪澇C.旱澇4.拉丁美洲令人著迷的舞蹈,沒有受〔

〕的影響。A.印第安文化B.非洲文化C.歐洲文化D.印度文化5.2021年上半年,新型冠狀病毒肆虐全球。該病能通過飛沫在空氣中傳播,各地市民紛紛帶上口罩,該措施屬于〔

〕。A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.消滅病原體6.國際奧委會五環(huán)旗中黃色代表的是〔

〕。A.亞洲B.非洲C.拉丁美洲D.歐洲7.以下哪種避險方法是正確的〔

〕。A.房間發(fā)生火災時,應用濕毛巾捂鼻彎腰快速從房間跑出B.雷電交加時,在大樹下避雨C.發(fā)生火災時選擇乘坐電梯容易逃生8.“未來的世界,應該和平〞這句話出自〔

〕。

A.?兒童和平條約?

B.?聯(lián)合國憲章?

C.?和平共處五項原那么?

D.?國際衛(wèi)生章程?9.寬以待人,厚德載物為人寬容,既應該(

)。①曲直不變

②事事忍讓

③換位思考

④講求原那么

A.①②

B.①③

C.③④10.〔

〕氣象衛(wèi)星成功發(fā)射,有助于提升國家對災害天氣的監(jiān)控和預警能力。A.“風云四號〞B.“嫦娥五號C.〞東方紅一號D.“天間一號〞二.填空題(共10題,共50分)1.如果主動反思,能更好地把握〔

〕和〔

〕。2.每個人都有自己的尊嚴和價值,只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。尊重自己包括〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕等方面。3.由于人類過度開采資源,無節(jié)制排放大量溫室氣體等,地球出現(xiàn)了〔

〕、〔

〕、〔

〕等問題。4.寬容給我們帶來了〔

〕、〔

〕的社會生活環(huán)境,讓我們生活得健康、愉快。5.19世紀中葉,〔

〕提出“進化論〞。6.適度維護自己應做到:不過分〔

〕,保持情緒穩(wěn)定;〔

〕,既相信自己的能力,也能認識到〔

〕;〔

〕他人意見,分析問題時對事不對人。7.化石燃料燃燒排放的大量〔

〕導致全球氣候變暖。8.除了〔

〕的原因外,人類在生產、生活中〔

〕也會誘發(fā)或加重〔

〕。9.聯(lián)合國用漢語、英語、〔

〕、〔

〕、〔

〕等5種語言開展工作。10.“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同〞,善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美,是一種〔

〕,更是一種〔

〕。三.判斷題(共10題,共20分)1.我發(fā)現(xiàn)這些早期文明區(qū)域都有文字的出現(xiàn),它們有共同點也有不同點?!?/p>

〕2.沙漠上非??菰铮瑤缀鯖]有植被,地廣人稀?!?/p>

〕3.寬容讓我們面對他人的有心之舉大度、不計較?!?/p>

〕4.保護地球是國家的事情,不關我的事。〔

〕5.遇到有人傷害我們,我們就要“以眼還眼,以牙還牙〞?!?/p>

〕6.理性對待他人意見,分析問題時對事不對人?!?/p>

〕7.太陽能、風能、水能屬于清潔能源?!?/p>

〕8.面對冒犯和侮辱,我們可以:指出對方的錯誤,要求對方抱歉,必要時拿起法律武器?!?/p>

〕9.當今世界仍很不安寧,隨時可能爆發(fā)世界大戰(zhàn)?!?/p>

〕10.我們可以隨意開采煤炭,因為煤炭是取之不盡,用之不竭的?!?/p>

〕四.連線題(共2題,共14分)1.常見的自然災害預警信息。一般

黃色較重

紅色嚴重

橙色特別嚴重

藍色2.請把以下國際組織的標識圖片與其名稱連在一起。

東南亞國家聯(lián)盟

世界貿易組織

國際奧林匹克委員會

聯(lián)合國五.簡答題(共2題,共18分)1.我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一,主要的自然災害有哪些?你的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過哪些自然災害?2.反思的作用有哪些?六.綜合題(共3題,共19分)1.劉少奇在寫給兒子的信中說:“不要把正當?shù)淖宰鹦耐4嬉环N虛假的面子混淆起來,一味接受同志們的批評,改正錯誤,就喪失了自尊心。〞請談談你對這句話的理解。2.2021年6月22日,我們綦江遭遇了特大洪災,給綦江人民帶來了巨大的損失。洪水來臨時洪水退卻后〔1〕根據(jù)你的經(jīng)歷和了解,說一說此次洪災給我們生活帶來了哪些影響?〔至少兩條〕〔2〕小小記者在行動:結合你的經(jīng)歷及見聞,報道洪水來臨時和洪水退卻后,你身邊抗洪搶險的最美行動?!仓辽賰蓷l〕〔3〕在雷雨天或是突發(fā)洪水時我們該如何避險?〔至少兩條〕3.拓展延伸題。這是郭新同學的一份生活記錄表,選擇你認為特別需要反思的一項,在相對應的〔

〕內打“√〞?!?/p>

〕早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學?!?/p>

〕過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙洹N抑缓靡?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路?!?/p>

〕上午的數(shù)學課我最喜歡,所以上得特別認真?!?/p>

〕發(fā)測試卷了。我每天都學到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的?!?/p>

〕下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因為最近幾周作業(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢?參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.D5.B6.A7.A8.A

9.C10.A二.填空題1.現(xiàn)在;未來2.自尊;自重;自愛;自我接納3.資源短缺;環(huán)境污染;生態(tài)破壞4.和諧;友善5.達爾文6.維護自己;不大喊大叫;自己的缺乏;虛心接受7.溫室氣體8.自然;不合理的行為;自然災害9.西班牙語;俄語;阿拉伯語10.美德;智慧三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.連線題1.如圖:2.如圖:五.簡答題1.主要的自然災害有旱災、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。我的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過旱災、洪澇、雪災、等自然災害。2.①通過反思,可以總結經(jīng)驗,促進自身開展;②也可以看到自己的缺點和缺乏,防止再犯同樣的錯誤;③還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。六.綜合題1.尊重自己,并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子,輸不起、說不得,就是過度維護自己。2.〔1〕①洪水淹沒了莊稼,沖毀了橋梁,淹沒了房屋。②洪水造成了泥石流,阻斷了出行的道路③洪水還造成了停水停電很不方便。〔2〕①老師及時疏散學生,并確保每個學生平安到家。②居委會和消防人員迅速疏散和救援受災的人們。③自愿者迅速去除淤泥。④電力工人加班搶修電力。〔3〕①空曠場地不要使用有金屬尖端的雨傘,不要把金屬物體扛在肩上。②在雷陣雨較大時要遠離樹木,盡量不要大跨步跑動。③當洪水爆發(fā)的時候,盡量向高地或高樓轉移,增加救援的時間。④不要逗留在汽車、火車等封閉空間,影響逃生能力。⑤選擇適合的躲避點,盡量要避開電類設施,以免倒塌后使水通電。3.〔

〕早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學?!病獭尺^馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下,

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