二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及答案下載

教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共14分)1.在人的一生中，身體發(fā)育和智力開展的黃金時(shí)期是〔

〕。A.童年期

B.青春期

C.成年期

D.老年期2.在“翻拍手〞游戲中，幾乎不發(fā)揮作用的感覺是〔

〕。A.觸覺

B.視覺

C.聽覺3.圖中的小車會(huì)被〔

〕。這是磁鐵的〔

〕原理。A.吸引

B.推開

C.異極相吸

D.同極相斥4.以下〔〕行為不需要我們的聽覺器官配合。A.看書

B.聽音樂

C.打5.如圖，將條形磁鐵分成五局部，〔

〕局部的磁力最小。6.以下物品中，用鐵制成的是〔

〕。A.花瓶

B.水龍頭

C.玻璃杯二.填空題(共6題，共34分)1.這是小天在不同時(shí)期給自己牙齒拍的照片，左圖中的牙齒叫做〔

〕，右圖中的牙齒叫做〔

〕。A.真牙

B.乳牙

C.恒牙2.〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕是我們的感覺器官，他們對(duì)應(yīng)的五覺，分別是〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕。3.植物的生長通常經(jīng)過〔

〕、植株的生長和〔

〕的過程。4.感覺器官的〔

〕〔綜合運(yùn)用／單獨(dú)使用〕，能使我們更加全面地認(rèn)識(shí)事物和做出反響。5.我們身體的主要結(jié)構(gòu)有：〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕。6.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的，在〔

〕歲以前男、女生的增長速度相似，從〔

〕歲到〔

〕歲，女生的平均身高、體重都超過男生。三.判斷題(共6題，共12分)1.頭發(fā)剪短后可以再生長?！?/p>

〕2.鼻子能幫助觀察物體的味道?！?/p>

〕3.皮膚讓我們和周圍的世界產(chǎn)生了聯(lián)系。通過皮膚，我們能感受到更多的感覺?！?/p>

〕4.時(shí)間膠囊要選擇防水、防潮、不易腐爛材質(zhì)的容器，如塑料等?！?/p>

〕5.同時(shí)運(yùn)用多種感覺器官進(jìn)行感知，可以使判斷的證據(jù)更豐富，結(jié)果更準(zhǔn)確。〔

〕6.利用磁鐵可以區(qū)分物體中是否含有鐵。〔

〕四.連線題(共2題，共10分)1.把以下事物和它應(yīng)用的磁鐵的原理用線連起來

指示方向

磁懸浮

能吸鐵

記錄信息2.連一連。五.簡(jiǎn)答題(共5題，共29分)1.要拾起木屑中的回形針，有哪些方法〔至少寫兩種〕？2.如何盡快地拾起木屑中的回形針〔如以下圖〕？3.把以下物品按能否被磁鐵吸引進(jìn)行分類。①一次性紙杯

②生銹的水龍頭

③鋁制可樂瓶

④鉛筆

⑤橡皮

⑥玻璃球

⑦木片

⑧銅導(dǎo)線

⑨鐵釘

⑩回形針

大頭針

沙子

直尺

橡皮筋

螺絲釘

訂書機(jī)

含鎳的硬幣

磁鐵彩紙

自行車能被吸引的：〔

〕不能被吸引的：〔

〕4.如何區(qū)分門把手中是否含有鐵〔如以下圖〕？〔

〕5.寫出三個(gè)磁鐵在生活中應(yīng)用的實(shí)例。六.綜合題(共5題，共32分)1.下面是小明和莉莉在不同時(shí)期的身體情況記錄表，請(qǐng)根據(jù)記錄表答復(fù)以下問題。1.根據(jù)上面的記錄表我們能知道莉莉的〔〕。A.智力在發(fā)育

B.學(xué)習(xí)在進(jìn)步

C.身體在生長2.根據(jù)上面的記錄表我們知道人體在每個(gè)階段生長的速度是〔〕。A.相同的

B.不同的2.兩位同學(xué)正在做磁鐵實(shí)驗(yàn)，觀察以下圖，選一選。1.將②號(hào)磁鐵由下到上靠近①號(hào)磁鐵，①號(hào)磁鐵〔

〕。A.會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)

B.不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)

C.會(huì)立起來2.如果將②號(hào)磁鐵的磁極位置互換，再靠近①號(hào)磁鐵，①號(hào)磁鐵〔

〕。A.會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)

B.不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)

C.會(huì)立起來3.如果用蹄形磁鐵的N極靠近①號(hào)磁鐵的N極兩塊磁鐵之間會(huì)相互〔

〕。A.吸引

B.排斥4.從以上現(xiàn)象我們知道磁鐵磁極間的相互作用規(guī)律是〔

〕。A.同極相吸，異極相斥

B.同極相斥，異極相吸C.相同形狀的磁鐵相互排斥，不同形狀的磁鐵相互吸引3.將面部感官相應(yīng)的名稱及作用填在方框中。4.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出蹄形磁鐵的兩極受到條形磁鐵磁力的大致方向。5.眼睛是視覺器官。以下圖是亦涵不同時(shí)期的照片和身體情況，請(qǐng)答復(fù)相關(guān)問題。剛出生時(shí)：體重3千克，身長50厘米

二年級(jí)時(shí)：體重25千克，身高130厘米1.從剛出生到二年級(jí)，亦涵的體重增長了多少千克？身高增長了多少厘米？2.除了身高和體重，我們的生長還表現(xiàn)在其他方面，〔

〕不能作為我們生長的證據(jù)。A.以前的鞋子不能穿了

B.發(fā)型發(fā)生了改變

C.牙齒發(fā)生了變化3.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有助于我們健康成長，下面不利于我們成長的是〔

〕。A.勤換衣物

B.保持衛(wèi)生

C.晚睡早起參考答案一.選擇題1.B2.C3.A；C4.A5.C6.B二.填空題1.B；C2.眼；耳；鼻；舌；皮膚；視覺；聽覺；嗅覺；味覺；觸覺3.種子萌發(fā)；開花結(jié)果4.綜合運(yùn)用5.頭；頸；軀干；四肢6.10；10；12三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如下：2.如下：五.簡(jiǎn)答題1.方法一：用磁鐵吸引回形針，木屑不會(huì)被拾起。方法二：找一盆清水，將圖中的物體放入水中，回形針會(huì)沉底?！泊朔椒ㄒ杆僖稽c(diǎn)〕2.利用磁鐵的磁性很快地能拾起木屑里的回形針。3.能被吸引的：；不能被吸引的：4.利用磁鐵的磁性來檢查門把手是否含有鐵，如果吸引說明含有鐵，如果不吸引說明不含有鐵