六年級下冊道德與法治期末測試卷加答案（奪冠）

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.麗麗上學(xué)期期末測試成績不理想，你認為她應(yīng)該怎么做？〔

〕A.自暴自棄，認為自己不是學(xué)習(xí)的料B.無所謂，順其自然C.分析考試失利的原因，新學(xué)期加油干2.鸮尊是〔

〕的歷史文物。A.埃及B.印度C.中國D.巴比倫3.宰相肚里能撐船，這句話啟示我們在與人交往的過程中，要〔

〕。A.平等待人B.尊重理解C.擁有一顆寬容的心4.公交車上有一名婦女吃東西，并隨地扔垃圾，遭到了大家的指責(zé)。這件事說明〔

〕。A.只有尊重他人，才能贏得別人的尊重B.吃東西是自己的事，只要不影響他人就無可厚非C.不要引起別人的不愉快5.在〔

〕，人們的見面禮儀是雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾。A.美國B.泰國C.日本D.俄羅斯6.在公交車上，假設(shè)有人不小心踩了你的腳，你應(yīng)該〔

〕。A.辱罵，挖苦踩你的人B.微微一笑，原諒別人C.重重地踩回去D.大聲喊疼，引得別人的同情7.有同學(xué)說：“過去的事情就讓它過去，想來想去也不能改變，因此，反思沒有什么用。〞從他的話里我們能知道，他其實是沒有弄明白反思的〔

〕。A.內(nèi)容B.流程C.作用8.上海的東方圖書館毀于〔

〕的炮火之下。

A.蘇聯(lián)人

B.日本人

C.美國人

D.德國人9.以下說法不正確的選項是〔

〕。A.自尊是人人需要的B.自信是成功的基石C.自尊比尊重他人更重要D.彼此尊重才能贏得尊重10.我國與周邊國家的關(guān)系錯誤的選項是〔

〕。

A.霸權(quán)主義

B.睦鄰富鄰

C.互促開展二.填空題(共10題，共42分)1.每個人都是〔

〕的個體，即使〔

〕，即使沒有取得什么〔

〕，他也擁有〔

〕的尊嚴。2.化石燃料燃燒排放的大量〔

〕導(dǎo)致全球氣候變暖。3.在我們?nèi)〉贸晒σ院?，可以反思成功的?/p>

〕，再接再厲。4.〔

〕，可以讓我們更好地進行反思。5.反思〔

〕都能進行。在特定情況下，反思尤其必要。6.在交相輝映的早期文明中，只有〔

〕一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是中華民族文化自信的〔

〕。7.〔

〕的興衰、交融和變遷，構(gòu)成了人類文明演進的歷史畫卷。8.〔

〕，聽起來似乎是一個很抽象的話題，我們都進行過〔

〕，都有一定的反思能力。9.〔

〕不是解決沖突的方式，反而有可能造成〔

〕的沖突，甚至被〔

〕。10.〔

〕，是人類和諧的相處的金鑰匙；〔

〕，不僅為別人，受益的也是我們自己。〔

〕不僅給他人、給社會帶來〔

〕，也會給自己帶來〔

〕，帶來溫馨。三.判斷題(共10題，共20分)1.當(dāng)前國際社會局部戰(zhàn)爭的頻率和規(guī)模均呈上升趨勢?！?/p>

〕2.黃河流域和長江流域都是我國古代文明的發(fā)祥地?！?/p>

〕3.被別人尊重讓我們感到愉快、滿足、充滿價值感?！?/p>

〕4.人類不尊重自然就會破壞賴以生存的環(huán)境，最后受到懲罰的還是人類自己?！?/p>

〕5.當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后，我們每個人都應(yīng)該奉獻一份力量?！?/p>

〕6.古巴比倫用的是象形文字?！?/p>

〕7.多姿多彩的世界，激發(fā)著人類無窮的夢想。為實現(xiàn)夢想，需要更多的人普及科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想。〔

〕8.我們要掌握一些自救自護的方法，以免災(zāi)難來臨時不知如何是好?！?/p>

〕9.多一些寬容就可以少一點爭吵和沖突?！?/p>

〕10.我們應(yīng)該做到嚴格對待他人，寬容對待自己?！?/p>

〕四.連線題(共2題，共16分)1.為了保護地球家園，人們設(shè)立了很多保護環(huán)境的節(jié)日。2月2日

中國植樹節(jié)4月22日

世界濕地日6月5日

世界地球日3月12日

世界環(huán)境日2.將以下行為與其相對應(yīng)的做法連起來。A、小剛聽不得批評，找理由給自己辯護

①尊重自己B、李明的座右銘，是不自我貶低不自卑

②金無足赤人無完人C、媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤

③自我完善的一種方式D、陳紅很善于反思每一天中的缺乏

④過度維護自己五.簡答題(共5題，共33分)1.隨著現(xiàn)代武器不斷升級，戰(zhàn)爭還會給人類帶來哪些災(zāi)難？對于戰(zhàn)爭，你有什么要說的？2.各寫出兩條關(guān)于寬容和尊重的名言？3.請反思自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的得失，選取其中二件寫下來。4.過去，在高科技領(lǐng)域“中國創(chuàng)造〞的身影還不算多。現(xiàn)在，這種局面已經(jīng)有所改善，“中國創(chuàng)造〞也有了一席之地。請你說說你知道的“中國創(chuàng)造〞有哪些？5.你參加過哪些科普活動？有哪些收獲？六.辨析題(共1題，共6分)1.在我們身邊有許多從事普通勞動的人，你認為他們值得尊重嗎？為什么？七.材料題(共2題，共17分)1.針對我國的環(huán)境污染問題，刑法規(guī)定污染環(huán)境罪具體內(nèi)容包括“違反國家規(guī)定，排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質(zhì)或者其他有害物質(zhì)，嚴重污染環(huán)境的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處分金：后果特別嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處分金。大家閱讀以上材料，并思考：〔1〕如果環(huán)境受到污染，會給我們帶來哪些危害？〔2〕作為小學(xué)生我們可以做哪些保護地球的事情？2.材料：?中國的減災(zāi)行動?白皮書稱，汶川地震發(fā)生后，深入災(zāi)區(qū)的國內(nèi)外志愿者超過300萬人，而在前方參與抗震救災(zāi)的志愿者超過1000萬人。鏡頭一：在災(zāi)情最重的北川縣，一名受災(zāi)者從廢墟中爬出來。他強忍著在地震中失去15個親人的悲哀，到處救人，用雙手從廢墟中刨出10名幸存者。鏡頭二：一天中午，一名頭發(fā)花白的拾荒老人，用顫抖的手從口袋里掏出5元錢，放進了募捐箱。下午，老人再一次出現(xiàn)，又捐出了100元。原來，他中午到銀行把零錢兌換了整錢。“災(zāi)區(qū)的人比我更困難！〞問：①請列舉你身邊類似的例如，這些事例表達了怎樣的抗災(zāi)精神？②自然災(zāi)害發(fā)生時，我們應(yīng)該怎么辦？八.綜合題(共2題，共22分)1.讀“中國自然災(zāi)害分布圖〞，分析答復(fù)以下問題?！?〕我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率〔

〕〔高或低〕?！?〕從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點？2.我國是地震災(zāi)害多發(fā)的國家?！?〕當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害？〔2〕當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，如果你正好在室內(nèi)，應(yīng)采取怎樣的自救措施？參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.B6.B7.C8.B

9.C10.A

二.填空題1.獨一無二；默默無聞；顯著成績；生而為人2.溫室氣體3.原因4.掌握反思的方法5.時時6.中華文明；重要源泉7.區(qū)域文明8.反思；反思9.報復(fù)；更大；追究法律責(zé)任10.文明；講文明；文明禮貌；愉快和諧；快樂三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.連線題1.如圖：2.五.簡答題1.隨著現(xiàn)代武器不斷升級，一旦發(fā)生戰(zhàn)爭，最嚴重的后果就是人類會大批的死亡，還有地球的生態(tài)環(huán)境會被嚴重破壞。戰(zhàn)爭會給我們帶來苦難，會導(dǎo)致經(jīng)濟、政治、文化等破壞，所以我們要熱愛和平，反對戰(zhàn)爭。2.關(guān)于尊重：①自敬，那么人敬之；自慢，那么人慢之?！祆洧谧宰鸩皇禽p人，自信不是自滿，獨立不是孤立。——徐特立③人必其自愛也，然后人愛諸；人必其自敬也，然后人敬諸?！獡P雄關(guān)于寬容：①君子和而不同②金無足赤，人無完人3.①今天上午的語文課上，我因為走神就錯過了老師講的一個知識點，下次我不會再上課走神了；②今天我回家的時候，前邊叔叔口袋中的錢包掉在了地上，但是叔叔沒有發(fā)現(xiàn)，我撿到后追上前去，把錢包還給了叔叔，叔叔還夸了我拾金不昧，我心里很快樂。4.中國高鐵、神舟十一號飛船、三峽大壩、中國天眼、神威。太湖之光計算機、量子衛(wèi)星墨子號、C919大型飛機、北斗導(dǎo)航、蛟龍載人潛水器……5.科普活動有：看科技展覽

聽科技講座

智能機器人比賽等。

收獲：了解了許多科技知識；開拓了科技視野；激發(fā)了愛科學(xué)的興趣等。六.辨析題1.那些從事普通勞動的人都是值得尊重的，因為尊重他人是一項根本的道德要求，也是表達一個人的文明素養(yǎng)。人生而平等，并無貴賤之分，我們不能因為他人的職業(yè)而不尊重他人。七.材料題1.〔1〕環(huán)境受到污染，動植物的生存環(huán)境就會面臨挑戰(zhàn)，可能會使一些動植物滅絕；同時也會影響人類的生存；〔2〕我們小學(xué)生可以樹立保護地球的意識，同時可以呼吁大家一起來保護地球，將保護地球的落實到實際行動中。2.①我身邊的事例：三年級時我用積攢的零花錢為災(zāi)區(qū)捐款10元。以上事例表達的精神是對災(zāi)害，我們要有不屈不撓的精神，堅強面對災(zāi)害，不能被災(zāi)害打倒；面對災(zāi)難，我們要有團結(jié)互助的精神，“一方有難，八方支援〞；面對災(zāi)難，我們應(yīng)該有尊重生命，永不放棄的精神。②自然災(zāi)害發(fā)生時，我們首先應(yīng)該學(xué)會自救、自護，降低災(zāi)害的危害。在災(zāi)害面前，我們要盡最大的力