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文檔簡介

元?

數(shù)

據(jù)

理知識點:1、用畫“正”字的方法收集數(shù)據(jù)。一個“正”字代表數(shù)量(2用統(tǒng)計圖表來表示數(shù)據(jù)的情況在統(tǒng)計圖中一格可以代表數(shù)量1也可以代表其他數(shù)量,比如2和3等等。3、根據(jù)統(tǒng)計圖表可以做出一些判斷。練習:1.結(jié)合圖表,補充完整。2.每個表示()個人。3.星期()去科技館的人最少,星期()去科技館的人最多。4.星期()和星期()去科技館的人數(shù)同樣多,共有()人。5.小麗想去科技館,你建議她星期幾去?為什么?6.你能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?2請你和你的小伙伴—起合作統(tǒng)計一下本班同學選擇課外小組的情況并將結(jié)果填到下表中。種類航模組書法組羽毛球舞蹈組繪畫組籃球組圍棋組組人數(shù)2811131585(1)我最喜歡()小組。(2)喜歡()小組的人數(shù)最多。(3)喜歡()小組的人數(shù)最少。喜歡()組和()組的人同樣多。(4)選擇羽毛球組的有()人。(5)選擇籃球組的有()人。(6)你對學校開展的課外小組有什么好的建議3學校組織過的幾次體檢?視力情況怎樣?請你選擇一年級四年級和六年級各一個班來填寫統(tǒng)計表。5.0以上4.9~4.74.6~4.34.2以下一年級501282四年級3336186六年級15183415(1)一年級5.0以上有()人。(2)六年級5.0以上有()人。(3)四年級4.2以下有()人。(4)六年級()的人數(shù)最多。(5)5.0的視力是正常的,低于.0的一年級的有()人;六年級的有()人。(6)從統(tǒng)計表中你還可以得到哪些信息第三單元圖形的運動(一)知識點:1、軸對稱圖形:沿一條直線對折,兩邊能夠完全重合的圖形叫(痕所在的

直線叫(2平移當物體橫著豎著斜著直線運動并且物體(()不變,只是()發(fā)生變化,這種運動是平移。3轉(zhuǎn)物體繞著某一點或軸進行圓周運動的現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn)圖形旋轉(zhuǎn))沒變)發(fā)生了變化。練習:1.下面圖形各有幾條對稱軸,畫一畫。()條()條()條()條2、時針運動是()現(xiàn)象,拉抽屜是()現(xiàn)象。3、汽車在平直的公路上移動屬于()現(xiàn)象,車輪運動屬于()現(xiàn)象。4、紅領(lǐng)巾上有兩個()角和一個()角。5、下面哪些圖形可以通過平移與黑色的圖形重合?并標上記號。6、把向右平移4格;再向上平移3格。7、分別畫出把圖形向下平移格,和向右平移10格后的圖形。第二、四單元?表內(nèi)除法(一)知識點:一、平均分1、平均分的含義:每份分得(平均分。2、平均分的方法:(1)把物品按份數(shù)進行平均分,可以()的分,也可以幾個幾個的分,直到分完為止。把物品按每幾個一份平均分,分時可以想:這個數(shù)可以分成幾個這樣的一份(也就是一個數(shù)里有幾個幾二、除法1、除法算式的含義:例如:除法算15÷3=5的含義)表示把()平均分成()份,每份是(也可表示()里面有()個(2除法算式的讀法:通常按照從前往后順序讀,“÷”讀作除以,“=”讀作等于,其他數(shù)字仍舊寫成數(shù)字。例如:15÷3=5讀作)?3、除法算式各部分的名稱:在除法算式中,除號前面的數(shù)叫(號后面的數(shù)叫(數(shù)叫(三、用2~6的乘法口訣求商用乘法口訣求商時,想除數(shù)和幾相乘得被除數(shù)。例如:18÷6=()六十八,所以商(四、解決問題1、解決有關(guān)平均分問題的方法:總數(shù)÷每份個數(shù)=()總數(shù)÷份數(shù)=()被除數(shù)=商除數(shù)+()一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù)

余數(shù)除數(shù)

單價×數(shù)量=總價單價=()÷()2、用乘法和除法兩步計算解決實際問題的方法:(1)求總數(shù),用乘法計算;(2)求一個數(shù)里有幾個幾,用()計算;(3)把一個數(shù)平均分成幾份,求每份是多少,用()計算。練習:一、填一填。132÷8=()讀作計算除數(shù)是(是(2、42里面有()個6。一個星期7天,35天有()個星期。3、除數(shù)和被除數(shù)都一樣,是()。4、把30個★平均分成6,每份可以分()個。5、48是8的()倍。6的3倍是(6、除數(shù)是4,被除數(shù)是32商是(7、一根繩子長16米,對折以后,再對折,每折長()米。8、兩個乘數(shù)都是8,積是(45里面連續(xù)減5,減()次后還剩下5。9、一道除法題,除數(shù)是9,明把被除數(shù)的十位數(shù)字和個位數(shù)字看顛倒了,結(jié)果出得的商是3,這道題正確的商是(10、圈一圈,填一填。共有()只襪子,每()只襪子為一雙,共有()雙。列式:11、在()里填上合適的數(shù)分)48÷()=8()-24=544×2=16÷()3×()=2724÷()=336÷4=27÷()二、判斷題對的在括號里打“√的在括號里打“×1、28÷7=4,讀作:四七二十八()2、30÷5求商與5×6求積用的是同一句口訣。()3、每一句乘法口訣都能寫出兩道不一樣的除法算式。()4、從20里面連續(xù)減4,減次后結(jié)果為0.()5、把10個蘋果分給兩個小朋友,每個小朋友一定分個)

6、在除法算式中,當除數(shù)為時,商和被除數(shù)相等。()7、在除法算式中,被除數(shù)和除數(shù)相等時,商是()三、看圖寫算式。1、()○()=()五、解決問題分)1、同學們到公園游玩。2、在植樹活動中,學校買來捆樹苗,每捆6棵。每行種8棵,可以種幾行?3、購物。24元18元8元6元?元(1)小軍買買了1盒,買水彩筆的錢可以買幾支鋼筆?(2)買3支鋼筆的錢可以買包餅干,每包餅干多少錢?(3)你還能再提出什么數(shù)學問題?并解答。4、12元可以買3個杯子,買個杯子要多少元?5、把18顆棒棒糖平均分給小明和他的兩個小伙伴,他們每人分幾顆?6、小張:我每周工35小時周工作5天)小王:我每天工8小時。小李:我兩天工作18小時。他們?nèi)?,誰每天的工作時間最長?7、二1班56人去劃船,每人一條船,需要幾條船?每條船9元,一共需要多少錢?第五單元混合計算知識點:一、混合計算沒有括號的混合運算,先算()法,后算()法。有括號的要先算()的。只有加、減法或只有乘、除法,都要()按順序計算。二、解決兩步計算的實際問題例要挖一條60米的水渠已經(jīng)挖好了15米剩下的要5天挖完平均每天要挖多少米?想)先解決什么問題,再解決什么問題。(2)可以畫圖幫助分析。(3)先分步計算,需要再列綜合算式。練習:一、我會填。1、計算時,先算)法,再算()法,結(jié)果是(算÷5時,先算()法,再算()法,結(jié)果是(2、38比5個7多(加8的和,除以得(3校園有6行桂花樹每行7棵一共今年又栽了棵現(xiàn)在一共()棵。4、小花用元買了6瓶飲料,小玲用3元買了瓶飲料)買的飲料便宜,便宜

()元。5、動物園門票:成人票元,兒童5元,小軍和爸爸媽媽去游玩,一共要()元。6、把兩個算式合并成一個算式。15-6=98+24=328×9=7232÷8=47、判斷并改錯。45-26+4改正:(2+7)改正:

改正:=45-30=6+7=15()=13()=3()二、判斷。1、如果算式中有括號,要先算括號里面的。()2、8+8+8+8+5可以寫成,也可以寫成8×5-3。()3、計算32÷4×2時,可以先算乘法再算除法。()4、20+20-20+20=05、☆÷☆×☆=☆

()()三、脫式計算。63÷9×764÷8×536÷4÷35×6﹢5724÷4×85×6+58×6-123×3×99×8-53(35+29)÷850-(40-26)(22+18)÷8(3+6)四、看圖列式。六、解決問題。1、我們班有男生31人,女生跟男生同樣多,體育有人沒達標,達標的有多少人?2一本畫冊頁小明已經(jīng)完了頁剩下要在4天內(nèi)看完平均每天看多少頁思路)3、2班有男生22人,女生人,每8人一組,可以分幾組?4、李爺爺買來只白鴿子,30灰鴿子,每個鴿籠住6只,一共要幾個鴿籠?(寫解題思路)5、小明和8個小朋友一起去植物園參觀,他們應(yīng)該買什么票更劃算?要節(jié)省多少錢?6、李老師本來準備買4個皮球,要多少錢?你認為他還可以怎樣買更劃算?第六單元有余數(shù)的除法

植物園門票價格:團體票4元/人10人皮球每個5,購及以上)買5及以上每個優(yōu)惠1元。知識點:一、有余數(shù)的除法1、余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系:余數(shù)○除數(shù)商○除數(shù)○余數(shù)=被除數(shù)二、解決問題1、加1和不加1。(1)兩位老師帶領(lǐng)24同學去春游,他們租的面包車最多能坐8人,他們至少需要租幾輛車?想:求租幾輛車就是看()里面有()個8,所以應(yīng)該用()法解答。余下的()人,還要(以還要用“商+(列式:

(2)面包每個3元,小麗有元錢,最多能買幾個面包?想:求能買幾個面包就是看()里面有()個(以要用()法解答。余下()元,能再買1個面包嗎?所以(加、不加)。列式:2、規(guī)律的問題。(1)○○●●●○○●●●○○●●●按照上面的規(guī)律,第28顆珠子應(yīng)該是什么顏色?想:上面珠子的規(guī)律是(以()顆珠子為一組,然后看()里面有幾個這樣的一組,還余幾顆,余數(shù)是幾,就看一組里面第幾顆珠子的顏色。列式:(2)花店有22玫瑰,16枝百合,10枝郁金香,包扎一束花要7玫瑰、3枝百合、枝郁金香?;ǖ昀锏幕ㄒ还部梢栽鷰资??想:22枝玫瑰可以扎幾束?()÷()=()16枝百合可以扎幾束?()÷()=()10枝郁金香可以扎幾束?()÷()=()()<()<()所以,這些花只能扎()束(3)一個星期有7天,六月份共有天,有幾個星期?還多幾天?※如果六月份有5個星期六和星期日61日是星期幾?練習:一、我會填空。1、42里面有()個7,48面最多有()個5,26面最多有()個3.2、在有余數(shù)的除法中)必須比()小,被除(3、11蘋果平均分給小朋友,每個小朋友分()個,還剩()個。如果每2個裝一袋,至少需要()個袋子才能裝完。4、△△□△△□△△□照這樣的規(guī)律擺下去,第29個圖形是(這個圖形中,△有()個,□有()個。5、在△÷8=()……☆中,☆最大是(最大是(6、有24顆棒棒糖,至少拿出()顆后,才可以平均分給7個小朋友。7、你能寫出哪些商是4,余數(shù)是的不同算式?□÷□=4……68、一串手鏈要8顆珠子,顆珠子最多能穿()串手鏈。9、13個小朋友坐船游漢豐湖,每艘船最多只能坐人,他們至少要租()條船。10、一個數(shù)除以6,如果有余數(shù),余數(shù)可能是(11、袋里的糖果在~20顆之間,如果平均分3人,還剩1塊,如果平均分給5人也剩1塊,袋里有()塊糖。12、用一些輪子組裝3輪車,如果車輪有剩余,你覺得可能剩(二、判斷。1、46÷5=8……6()2、16÷7的商和余數(shù)相等。()3、三月份有31天,這個月有個星期零3天。()4、一個數(shù)除以4有余數(shù),那么余數(shù)可能是、1、2、3.()5、王阿姨用24元買5元一支的鋼筆,可以買支。()

6、在除法算式里,被除數(shù)一定比除數(shù)大。()三、列豎式計算?!?=285=418=264=41÷7=38÷8=÷4=389=70÷8=30÷7=90-28=25+38=四、解決問題。1、有40只玩具熊,每箱裝只,可以裝幾箱?還剩幾只?2、小林、小麗、小軍、小紅按、2、3、4、1、2、3、4……這樣的順序報數(shù),號該誰報?3、學校買50米的繩子做跳繩,做長跳繩用去32米,剩下的做9根短繩,平均每根跳繩長幾米?(寫解題思路)4、每輛車用4個輪子,30輪子最多可以裝幾輛車?第七單元萬以內(nèi)數(shù)的認識知識點:一、數(shù)的認識1、10個一百就是(個一千是(2、讀數(shù)時,要從()位讀起。千位是幾,就讀(位上是幾就讀(位上幾就讀幾十,個位上是幾就讀幾。中間有一個0連續(xù)幾個0,只讀()個“零”,末尾不管有幾個0,都(例:3220讀作:4005讀作:3寫數(shù)時,要從高位寫起,幾千就在()位寫幾,幾百就在()位寫幾,幾十就在()位寫幾,幾就在個位寫幾,哪一位上一個數(shù)也沒有要寫()占位。例:四千三百寫作:五千零二寫作:4、數(shù)的組成:3820是由()個千)個百和()個十組成的。5小的一位數(shù)是1大的一位數(shù)位數(shù)大的兩位數(shù)最小三位數(shù)是(),最大的三位數(shù)是(小四位數(shù)是(),最大的四位數(shù)是(小的五位數(shù)是(),最小的五位數(shù)比最大的四位數(shù)多(6、算盤里一顆上珠表示(顆下珠表示(7、比大?。合缺任粩?shù),位數(shù)多的數(shù)就(數(shù)相同的數(shù)比最()位,最高位大的數(shù)就(高位相同的數(shù)就比較下一位。8、近似數(shù)、準確數(shù)。近似數(shù)要用大約,近似數(shù)是離準確數(shù)最近的整數(shù)。二、整百、整千數(shù)加減法1、整百、整千加減法的計算方法。(1)500+800=(個百加8個百等于()個百,也就是((2)3000+2000=((以3000+2000=(2、估算把準確數(shù)看作近似數(shù)再計算。練習:一、我會填空。1、在數(shù)位順序表中,從右邊起第四位是()位,五位數(shù)的最高位是()位。

2、3234()位數(shù),它的最高位是()位在()位上,表示()個(()位和()位上的數(shù)字都是3,它們相差(3、比最大的四位數(shù)多1的數(shù)是(4、用2、4、0、7組成的最大的四位數(shù)是(小的四位數(shù)是(5、一臺復讀機原價712元,現(xiàn)價元,大約便宜了()元。6、寫數(shù)。九千六百寫作()七千零六寫作()五千零六十二寫作()7、排序。5678657856877658838()﹤()﹤()﹤()﹤()8、看圖寫數(shù)讀數(shù)。寫作:讀作:

寫作:讀作:

寫作:讀作:9、在括號里填上合適的數(shù)。(1)58005900()()(2)8001800210、和4999相鄰的數(shù)是()和(數(shù)和寫數(shù)都應(yīng)該從()位起。用

eq\o\ac(□,1)eq\o\ac(□,)eq\o\ac(□,2)eq\o\ac(□,)eq\o\ac(□,3)

(是(12、在5625>5□21中,□里最大能填(后面第六個數(shù)是(13、3607=()+()+()4050=()+()14、由6一、3個百和個千組成的數(shù)是(個一百是(個一百是(二、判斷。1、8080讀作八千零八。()2、五位數(shù)一定比四位數(shù)大。()3、一個四位數(shù)的最高位是萬位。()4、九百七十七后面第五個數(shù)是九百八十二。()5、用算盤計數(shù),一顆上珠表示1,一顆下珠表示5.()三、脫式計算。32÷4×21200+(1600-900)6000-2000+34007800-500-1500(70-34)÷436÷4+25500-1800+36007200-5500+4300四、解決問題。1、冰箱:3600元洗衣機:2300元電腦:4500元(1)電腦比冰箱貴多少錢?(2)洗衣機比冰箱便宜多少錢?(3)10000元買3樣東西夠嗎?2、小林家學校小花家1700m800m(1)小林家到小花家有多遠?

(2)誰家離學校遠?遠多少米?3、小明收集了200枚郵票,小軍收集了枚郵票,小軍比小麗多收集枚。(1)小麗收集了多少枚郵票?(2)小明比小麗多跳了多少個?(3)再提個問題并解答。4、小明過年收到壓歲錢4000元存入了媽媽的

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