



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Unit6Electricity文檔(語法及練習)情態(tài)動詞1.情態(tài)動詞的定義:情態(tài)動詞是一種本身有一定的詞義,表示說話人的情緒,態(tài)度或語氣的動詞,但不能單獨作謂語,只能和其他動詞原形構(gòu)成謂語。情態(tài)動詞無人稱和數(shù)詞的變化,后接動詞原形。Wecanbethereontimetomorrow.我們明天能按時去那兒。______________________________我能知道你的名字嗎?______________________________我們現(xiàn)在就開始嗎?______________________________你必須遵守校規(guī)。2.can的用法3.1)can“能,會”,表示某種能力。過去式為:could.Icandance.Hecanswim.Ican’tswim.Hecan’tdance.Canyouswim? Yes,Ican./No,Ican’t.Tomcouldswimattheageof5.2)can和beableto的區(qū)別:beableto有人稱數(shù)和時態(tài)的變化。Beableto可以用于過去、現(xiàn)在、將來等多種時態(tài)。Tomwasabletoswimattheageof5.Icancometomorrow.=Iwillbeabletocometomorrow.3)can“可以”,表示請求,準許,同意。Canyoupassmethebooks?你能給我遞一下書嗎?Couldyouhelpme,please?請問,你能幫助我嗎?could可以表示委婉的語氣?;卮饡r用can.CouldIborrowyourcar?Ofcourseyoucan./Yes,youcan.I’mafraidyoucan’t./I’msorryyoucan’t.3.may的用法1)may(might)可以,表示說話人同意,許可或請求對方許可。may否定式為maynot。Youmaytakethebookhome.你可以把書帶回家去.MayIknowyourname?2)may(might)可能,表示可能性大小。Hetoldmehemightbehereontime.他說他可能會按時來。4.must的用法1)表示出于職責、義務該做某事Studentsmustworkhardattheirstudy表示出于主觀意識而必須要做某事Youmusthurryuporyou'llbelate.在回答must的疑問句時,否定回答常用needn’t或don’thaveto表示不必,而不用mustn’t。Mustwestayhere?No,youneedn’t.(No,youdon’thaveto.)5)must和haveto的區(qū)別:must表示說話人的主觀思想,haveto表示客觀需要。Youmustdoitnow.你必需現(xiàn)在就干。(說話人認為必須現(xiàn)在干)Ihavetogonow.我現(xiàn)在得走了。Ihavetocookformychild.我得給孩子做飯。5.表示猜測1)mustbe表示肯定的猜測,意為“一定……”can’tbe表示否定的猜測,意為“不可能……”Shemustbeanurse.Isawherinthelibraryjustnow.Shecan’tbehere.musthavedone也表示肯定的猜測,意為“一定做過……”Theymusthavecleanedtheroom.It’ssoclean.他們一定打掃過房間了,它這么干凈。6.need的用法1)用作實義動詞need后面的賓語可以是名詞、動名詞、動詞不定式或代詞。這種情況下,need構(gòu)成否定句和疑問句時要借助于助動詞do或does.a.needsth.這是need最常見的用法之一,其后的賓語可以是名詞,也可以是代詞。如:Weneedagreatdealofmoneynow.我們需要和多錢。Theydon’tneeditanymore.他們不再需要它了。Doesyourfatherneedanyhelp?你爸爸需要幫助嗎?b.needdoing與needtobedoneThedoorneedspainting.=Thedoorneedstobepainted.那扇門需要油漆一下。Yourcarneedsmending.=Yourcarneedstoberepaired.你的車需要維修了。c.needtodosth.Whatdoweneedtotakeforthepicnic?野餐我們需要帶些什么?Willweneedtoshowourpassports?我們需要出示護照嗎?Youneedtotakegoodcareofyourmother.你要好好照料你媽媽。2)用作情態(tài)動詞①.沒有人稱和數(shù)的變化。不論主語是第幾人稱,不論主語是單數(shù)還是復數(shù),情態(tài)都詞都無形式變化;②.不能單獨充當謂語。情態(tài)動詞必須與一個實義動詞一起構(gòu)成復合謂語,并且這個實意動詞要始終是動詞原形。③.變?yōu)榉穸ň鋾r只需在情態(tài)動詞之后加not。④.變?yōu)橐蓡柧鋾r只需將情態(tài)動詞提到主語的前面。NeedItypethisletteragain?我需要重新錄入將這封信嗎?Thereisenoughtime.Youneedn’thurry.有的是時間,你不必著急。Thepresidentwonderedwhetherheneedsendmoresoldiers.總統(tǒng)不知道他是否要增兵?!狹ustIhandinmyhomeworknow?現(xiàn)在我必須交作業(yè)嗎?—No,youneedn’t.不,你不必。7.Shall,should表示命令,警告,允諾,征求,勸告,建議驚奇。need的練習:Youshouldhandintheexercisebook.你應該交作業(yè)本兒了。1.I_____knowwhatisreal.A.want/ B.needdoing C.needto2.Didtheyityesterday?A.neededtodid B.neededtodo C.needtodo3.Youtroubleaboutthat.It'snoneofyourbusiness.A.notneed B.needn’t C.mustn’t4.I''llcomewhenyouare_________help.A.onneedfor B.inneedof C.atneedfor5.Weshouldalwayshelpthose_____________A.onneed B.inneed C.atneedfor6.You______tothemeetingthisafternoonifyouhavesomethingimportanttodo.A.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 乳品安全監(jiān)管體系構(gòu)建考核試卷
- 教育文具在遠程教育中的應用考核試卷
- 樂器批發(fā)商的品牌市場渠道開發(fā)考核試卷
- 家用換氣扇產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展模式與實踐考核試卷
- 城市軌道交通的非折返運行與列車調(diào)度考核試卷
- 辦公自動化軟件綜合應用考核試卷
- 絲印染在體育用品上的獨特應用考核試卷
- 智能設備多模態(tài)交互設計考核試卷
- 工傷案例培訓課件
- 快手代運營合同范本
- 六宮格數(shù)獨解題技巧
- 公安機關(guān)通用告知書模板
- 工程款支付審批流程圖
- 人教版七年級歷史下冊第一單元填空題
- 封頭重量和容積計算
- 《小學數(shù)學課程與教學》教學大綱
- 《手機攝影》全套課件(完整版)
- 彩色學生電子小報手抄報模板春節(jié)41
- 筒形件拉深成形工藝分析及模具設計
- JGJ_T231-2021建筑施工承插型盤扣式鋼管腳手架安全技術(shù)標準(高清-最新版)
- 學校已具備的教學改革基礎(chǔ)和環(huán)境
評論
0/150
提交評論